La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - El símbolo de la educación institucionalizada es ().

El símbolo de la educación institucionalizada es ().

El signo de la educación institucionalizada es (C).

A. Entidad educativa b. Escuela c. Sistema educativo escolar d. Educación permanente

Extensión de la definición básica de educación institucionalizada;

La educación institucionalizada se refiere a Las actividades educativas están estrictamente limitadas dentro del sistema educativo escolar y siguen estrictamente el conjunto de reglas y regulaciones de la escuela, es decir, establecer un sistema escolar con una misión universal, una estructura sólida y un poder centralizado.

Según el entendimiento común, sistema tiene dos significados: uno se refiere al sistema de una institución u organización, y el otro se refiere a ciertos estándares y reglas y normas correspondientes. En términos de sistema académico, los dos se combinan en uno. Por lo tanto, el sistema académico no solo se refiere a varios tipos de instituciones escolares en todos los niveles, sino que también se refiere al funcionamiento de estas instituciones educativas de acuerdo con estándares, reglas y normas, para lograr una gestión estandarizada y eliminar la interferencia del sistema educativo. y fuera de la escuela en la medida de lo posible, para que el sistema educativo mantenga su independencia y las actividades escolares se organicen en secuencia.

La expansión del significado de la educación institucionalizada;

El desarrollo de la educación institucionalizada se ha convertido cada vez más en un factor importante en el desarrollo social, y su influencia ha penetrado en todos los rincones de la sociedad. La contribución de la educación institucionalizada al desarrollo económico y su impacto en la política, la cultura e incluso el desarrollo personal ha sido ampliamente aceptada por la sociedad. El concepto de educación no formal propuesto por Coombs y otros y el concepto de desescolarización defendido por Illich son ambos representantes de la tendencia a la educación desinstitucionalizada.