La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Existe un proceso y análisis para las preguntas de cálculo de física y acústica (incluidas las respuestas) en el segundo grado de la escuela secundaria. Después de dos días de exámenes, tengo que estudiarlo bien.

Existe un proceso y análisis para las preguntas de cálculo de física y acústica (incluidas las respuestas) en el segundo grado de la escuela secundaria. Después de dos días de exámenes, tengo que estudiarlo bien.

Primero, el problema del sonido y la luz.

La clave para calcular este tipo de problemas es captarlo bien. La distancia entre el sonido y la luz es la misma, pero el tiempo empleado es diferente, porque el. La velocidad de la luz es mucho mayor que la velocidad del sonido, y diariamente La distancia involucrada en el problema no es muy larga. Por lo tanto, el tiempo dedicado a la propagación de la luz es a menudo insignificante, por lo que el tiempo dedicado a la propagación del sonido es aproximadamente igual al intervalo de tiempo entre ver la luz y escuchar el sonido, es decir,

Ejemplo 1. (Hebei) Alguien escuchó un trueno 5 segundos después de ver un relámpago, por lo que la distancia desde el lugar del trueno hasta esta persona es de aproximadamente _ _ _ _ _ _ _ _ _ m.

Solución: Según el análisis anterior, estará disponible pronto.

Ejemplo 2. En la carrera de 100 metros (Jiangxi), el cronómetro tarda _ _ _ _ s desde el inicio del disparo hasta la línea de meta.

Solución:

En segundo lugar, el problema del sonido en diferentes medios

Para este cálculo, primero debemos aclarar que el sonido en dos medios diferentes El tiempo que tarda propagarse la misma distancia en el medio es diferente, es decir, el sonido se propaga rápido en el medio I (velocidad establecida) y toma menos tiempo), y el sonido se propaga lentamente en el medio II (velocidad establecida) y toma más tiempo (). , el intervalo de tiempo entre dos audiencias es,

Ejemplo 3. Para medir la velocidad de propagación del sonido en el acero, tome un riel con una longitud de L = 664 m, golpee un extremo con un martillo en la dirección del riel y escuche dos sonidos en el otro extremo. dos sonidos se registra como t = 1.87s, si la velocidad del sonido en el aire en ese momento es 0, encuentre la velocidad de propagación del sonido en el riel.

Solución: A juzgar por el análisis anterior, las fórmulas se enumerarán rápidamente.

Solución.

3. Cálculo de problemas de eco

Para este tipo de problemas hay que tener en cuenta que cuando se produce un eco, la distancia que recorre el sonido es la distancia que recorre la fuente del sonido. sonido (la fuente de sonido no se mueve) El doble de obstáculo, es decir,

Ejemplo 4. (Xinjiang) La gente gritó en el borde del acantilado y se escuchó un eco después de t = 2 s. La distancia en línea recta desde la persona que llama hasta el acantilado es ().

A.680mB. 340 mC. 170MD. 17m

Solución:

El problema más complicado de este tipo es que la sirena o reflector esté en movimiento. En este momento, además de considerar la distancia del sonido de ida y vuelta, también debes prestar atención al movimiento del sonido. Al resolver el problema, primero debes dibujar un boceto para delinear la propagación del sonido y el movimiento de los objetos, y luego analizar la distancia y el tiempo de su movimiento con base en el gráfico, luego encontrar los puntos de conexión, enumerar las relaciones y finalmente resolver el problema.