Referencia Convenio de Cooperación Escuela-Empresa 2020
En definitiva, la cooperación escuela-empresa hace referencia a un modelo de cooperación establecido entre escuelas y empresas. Los siguientes son algunos acuerdos sobre cooperación entre escuelas y empresas que he recopilado. Puede consultarlos, espero que le sean útiles.
Sobre el Convenio de Cooperación Escuela-Empresa 1
Parte A (unidad de prácticas):
Parte B (nombre del pasante):
C Fang (escuela del estudiante):
Para permitir que los estudiantes comprendan mejor la empresa, comprendan la producción real, integren la teoría con la práctica, mejoren la estructura del conocimiento, establezcan una base sólida para el empleo futuro y también proporcionen Reclutamiento de talentos para la empresa Proporcionar comodidad. Después de la negociación y la "selección bidireccional" entre la unidad de pasantías y el estudiante, el Partido A acuerda que el Partido B vendrá al Partido A para realizar la pasantía. Durante el período de la pasantía, los derechos, obligaciones y cuestiones conexas de todas las partes se pactan de la siguiente manera:
Tiempo de la pasantía: año mes día a año mes día
1. Los derechos que disfruta Parte A y las obligaciones a realizar:
1. Al organizar el trabajo para la Parte B, la Parte B no violará las disposiciones pertinentes de las leyes, reglamentos y políticas nacionales. La Parte B recibirá educación y seguridad en materia de seguridad; se explicarán las precauciones y se equiparán las medidas de protección de seguridad necesarias;
2. Se pueden organizar diferentes puestos de prácticas para estudiantes en el mismo campo profesional según las necesidades si la Parte B es incompetente o desobedece el acuerdo por motivos. de la Parte B, la Parte A tiene derecho a rescindir la pasantía por adelantado
3. Combinación Según la situación real, brindar a la Parte B oportunidades para aprender conocimientos profesionales y participar en la práctica profesional, y nombrar profesionales; para proporcionar orientación;
4. Responsable de la gestión diaria de la Parte B durante la pasantía y proporcionar un cierto nivel de seguridad de vida Las tres partes negociarán y acordarán asuntos específicos en función de sus necesidades reales. condiciones
5. Una vez completada la pasantía, la Parte B recibirá un material objetivo de evaluación de la pasantía basado en el desempeño específico de la Parte B
6. Al contratar empleados, la Parte B; tendrán prioridad en la contratación en las mismas condiciones.
2. Derechos y obligaciones de la Parte B:
1. La pasantía es voluntaria y los padres están de acuerdo.
2. Los estudiantes que realicen prácticas deberán realizar los trámites de salida de la escuela, de lo contrario serán despedidos automáticamente. La falta de certificados de dominio de informática, certificados de dominio de inglés, fotografías de certificados de graduación, etc., que afecte la tramitación de los certificados de graduación y los trámites de despacho, es responsabilidad de los propios estudiantes.
3. Respetar la disciplina laboral y diversas normas y reglamentos de la unidad de pasantías, guardar los secretos técnicos y comerciales de la unidad de pasantías y entregar oportunamente los materiales y herramientas de trabajo relevantes después de la pasantía. se permite retirar artículos sin permiso. Información;
4. Si ocurre un accidente con lesiones durante la pasantía en el trabajo, si un estudiante se lesiona porque la empresa no imparte educación sobre seguridad, implemente la seguridad. medidas y proporcionar las condiciones de protección necesarias de acuerdo con las regulaciones pertinentes, la empresa será responsable de cualquier lesión causada por operaciones ilegales o desobediencia a la administración los estudiantes que participen en actividades ilegales serán responsables por sí mismos.
5. Durante el periodo de prácticas, solicitar un seguro de accidentes.
6. Aprecie la oportunidad de pasantía, piense detenidamente y haga preguntas en el trabajo, estudie mucho y practique mucho, complete la tesis de graduación y el proyecto de graduación requeridos durante la pasantía y presente un informe detallado de la pasantía después de la pasantía;
7. Comprender al Partido A de manera integral, darle prioridad para el empleo en las mismas condiciones al elegir un trabajo y esforzarse activamente por firmar un acuerdo de empleo con la unidad.
3. Derechos y obligaciones de los que disfruta la Parte C:
1. Ayudar a la Parte A en la publicidad, organizar el trabajo de registro y ayudar a las Partes A y B en la "selección bidireccional". " Se dará prioridad a recomendar a graduados destacados para que encuentren empleo en el Partido A, y se darán acuerdos prioritarios y apoyo clave al Partido A para realizar actividades de reclutamiento en la escuela.
2. Ayudar al Partido A a brindar educación ideológica y orientación a los pasantes.
3. Organizar periódicamente la visita de instructores en el campus al Partido A para brindar orientación y comprensión en el lugar; la situación laboral de los pasantes. Fortalecer el contacto y la comunicación con los instructores del Partido A y ayudar rápidamente a resolver las dificultades y problemas encontrados durante la pasantía.
4. Cuando los estudiantes se gradúen oficialmente después de aprobar el examen de graduación y la pasantía, solicitarán certificados de graduación y procedimientos de envío de graduación.
5. Una vez que el estudiante ingresa al puesto de pasantía, si el estudiante renuncia voluntariamente a la pasantía sin ningún motivo, se considerará que no ha completado los créditos y no se le emitirá el certificado de graduación hasta que haya completado la pasantía. ha completado los créditos si es expulsado de la unidad de prácticas a mitad de camino, no podrá emitir certificados de graduación a tiempo hasta que sea imposible graduarse;
6. Responsable de la investigación de seguimiento de los estudiantes durante sus prácticas y después del empleo.
4. Los beneficios de subsistencia proporcionados por la Parte A a la Parte B (incluidos subsidios de subsistencia, subsidios de transporte, alojamiento, etc.):
5. Otros términos acordados por las tres partes:
6. Cuando surjan controversias entre las tres partes en la ejecución del acuerdo, deberán resolverse mediante negociación amistosa. Si la negociación fracasa, se resolverá por vía judicial.
7. Las demás cuestiones no cubiertas se resolverán mediante consulta entre las tres partes. Este acuerdo es válido por el mismo período que el período de prácticas.
8. Este acuerdo se realiza por triplicado, teniendo cada parte A, B y C una copia.
Parte A (sello oficial): Fecha:
Parte B (firma): Fecha:
Parte C: (sello oficial)
Fecha:
Acerca del Acuerdo de Cooperación Escuela-Empresa 2
Para aprovechar al máximo las ventajas tanto de las escuelas como de las empresas, aprovechar al máximo la función de formación profesional y técnica. la educación al servicio de la sociedad, la industria y las empresas, y cultivar más para las empresas. Los talentos orientados a las aplicaciones de alta calidad y altamente calificados también brindan un mayor espacio para las pasantías, la capacitación práctica y el empleo de los estudiantes sobre la base de la igualdad, la voluntariedad y el empleo. Tras una completa deliberación, después de una negociación amistosa entre ambas partes, ahora estamos reclutando talentos en el campo de la aplicación y mantenimiento de equipos CNC. Se han alcanzado los siguientes acuerdos en materia de cooperación en cultivo:
1. Principios de cooperación
De acuerdo con el principio de "ventajas complementarias, máximo intercambio de recursos, beneficio mutuo y beneficio mutuo y desarrollo mutuo", la escuela ambas partes establecen una relación de cooperación estrecha y a largo plazo.
2. Métodos y contenido de cooperación
Después de una negociación amistosa entre las dos partes, los métodos y contenido de cooperación se implementarán de acuerdo con las siguientes cinco cláusulas. Lo que no está cubierto, se pueden realizar otros complementos.
(1) Reconocimiento mutuo y cotización, recomendación de empleo, cooperación en la formación de empleados
1. El Partido A establece "formación fuera del campus de la Escuela Técnica y Vocacional de Información de Quanzhou" en el listado del Partido B "Base", la Parte B establecerá una base de capacitación de recursos humanos de empresa correspondiente en la Parte A según sea necesario. Ambas partes acuerdan utilizar el nombre de la base establecida por *** al divulgar información al mundo exterior y a. llevar a cabo cooperación en gestión, pasantías, capacitación e investigación científica.
2. Como base de capacitación y empleo fuera del campus de la Parte A, la Parte B dará prioridad a la contratación de graduados de la Parte A en las mismas condiciones; invita a los empleadores del Partido B a participar en las negociaciones sobre la oferta y la demanda de graduados en el campus organizadas por el Partido A cada año. El Partido B dará prioridad a proporcionar al Partido B estudiantes destacados con un desarrollo moral, intelectual y físico integral. > 3. Como base de capacitación de recursos humanos de la Parte B, la Parte A hará uso de los recursos de enseñanza de software y hardware de la universidad y, de acuerdo con los requisitos de la Parte B, proporcionará a la Parte B servicios de capacitación de talentos, incluida capacitación vocacional para varios empleados, certificación de habilidades, etc.
4. La Parte B proporciona a la Parte A descripciones de las características de los puestos ocupacionales de la empresa y los niveles de conocimiento y habilidades requeridos para cada nivel ocupacional, proporcionando una base para que la Parte A formule objetivos de capacitación. para cada especialidad, revisar los planes de capacitación para varias especialidades y los planes de capacitación de los empleados.
5. Ambas partes discutirán periódicamente (una vez por trimestre) su cooperación a través de visitas o discusiones sobre el estado de desarrollo y la implementación del acuerdo. se resumirá en etapas. En caso de emergencias, ambas partes se comunicarán y resolverán a tiempo.
(2) Cultivo de pedidos y funcionamiento de la escuela cooperativa
1. Ambas partes **. * Cooperar con el Partido B, en la especialización de aplicación y mantenimiento de equipos CNC o especialidades relacionadas, de acuerdo con las necesidades del Partido B y según el principio de voluntariedad de los estudiantes, organizar un cierto número de estudiantes para capacitar y proporcionar talentos para el Partido B, y de acuerdo Según el estado de desarrollo de la empresa de la Parte B, de acuerdo con la producción. En caso de cambios en la escala comercial o los campos de inversión, etc., discutiremos con usted de manera oportuna el ajuste de las especialidades de capacitación específicas, la escala y los métodos de cooperación. /p>
2. Para garantizar la calidad de los talentos formados a través de la cooperación y satisfacer las necesidades de práctica experimental de los estudiantes en las clases cooperativas, el Partido A contrata la columna vertebral técnica y los artesanos calificados del Partido B para llevar a cabo parte de la enseñanza y; tareas de formación de la especialidad cooperativa crea activamente las condiciones para que los estudiantes de la especialidad cooperativa practiquen en la empresa, de modo que los estudiantes formados a través de la formación cooperativa puedan adaptarse rápidamente a las necesidades de la empresa y la Parte A; desarrollo de cursos relevantes, etc.
3. En respuesta a las necesidades de la Parte B, la Parte A se presentará a la autoridad superior para su aprobación y establecerá el "Punto de Correspondencia de la Universidad Técnica y Vocacional de Información de Quanzhou para la Universidad de Adultos". en el Partido B, adoptando el modelo "Punto de Enseñanza por Correspondencia" "organiza e implementa el trabajo docente, crea las condiciones para la educación académica de los empleados del Partido B y determina las especialidades y planes de capacitación de los empleados de acuerdo con la situación real de inscripción.
4. Capacitación en transferencia de fuerza laboral: el Partido B utiliza "reclutamiento y empleo", absorbe recursos laborales en forma de "trabajo y estudio" y adopta un modelo de cooperación flexible de "combinación de trabajo y estudio, estudio a tiempo parcial". con el Partido A para capacitar conjuntamente a los empleados de la empresa Para lograr la vinculación de "reclutamiento" y "estudio", ambas partes ***Formación de talentos profesionales con el mismo partido
5. El Partido B tiene derecho a. Presentar sugerencias para mejorar el plan de formación de talentos para las especialidades cooperativas entre los dos partidos. El Partido A cultiva talentos modernos a través de la cooperación entre la industria y la universidad, la alternancia de trabajo y estudio y las pasantías en el trabajo. Modelar, establecer cursos y organizar. enseñar de acuerdo con los requisitos de especificación de talentos de la empresa para garantizar la calidad de la formación de talentos de la Parte B.
6. La Parte A selecciona profesores destacados y pilares empresariales para participar en el desarrollo de proyectos de investigación científica, asistencia técnica y seminarios académicos de la Parte B. , y los resultados se llevan a cabo
Promoción
7. El Partido B selecciona líderes de nivel medio y alto, personal técnico y técnicos de nivel medio a superior para que sirvan como profesores visitantes, líderes profesionales o maestros a tiempo parcial del Partido A. en el proceso de formación de talentos del Partido A; para participar en el desarrollo tecnológico y la reforma docente del Partido A, compilación de material didáctico y otros trabajos. Los derechos de propiedad de los resultados pertenecen a ambas partes. formación y funcionamiento de escuelas cooperativas, el Partido A y el Partido B necesitan que el Partido A lleve a cabo una formación especializada para los estudiantes de la especialización cooperativa en función de factores como educación y enseñanza especializada, formación práctica, etc., después de la negociación entre las dos partes, el Partido B. ayudará activamente a la Parte A a cubrir parte del aumento de los costos de enseñanza causados por la capacitación de las dos partes, el funcionamiento de la escuela cooperativa, etc.
Si el acuerdo anterior se cumple objetivamente Cuando hay cambios importantes en la situación u otros asuntos pendientes, las dos partes negociarán y firmarán por separado un acuerdo complementario (o memorando). El acuerdo complementario tiene el mismo efecto que este acuerdo se realiza por cuadruplicado, y cada parte posee dos copias.
Parte A: Parte B:
Persona representante (o autorizada): Persona representante (o autorizada):
Año, mes, día, año, mes, día
Acerca del Acuerdo de Cooperación Escuela-Empresa 3
Parte A: (sello)
Parte B: Universidad Tecnológica del Sur de China (sello)
Año, mes, día
Acuerdo de cooperación escuela-empresa
Acuerdo de cooperación escuela-empresa Parte A:
Parte B: Universidad Tecnológica del Sur de China
1. Propósito de la cooperación
Ambas partes tienen como objetivo integrar recursos útiles, mejorar las capacidades de innovación corporativa y los niveles científicos y tecnológicos, transformar los resultados de la investigación científica en productividad que pueda generar beneficios económicos y, al mismo tiempo, mejorar la calidad de la enseñanza y los niveles de investigación científica, cultivar talentos de alta tecnología en la práctica y promover las escuelas. Con el objetivo del progreso común de las empresas y la sociedad, acordaron por unanimidad establecer una relación integral de cooperación entre la escuela y la empresa basada en ventajas complementarias. cooperación igualitaria, beneficio mutuo y desarrollo integral, y alcanzaron un acuerdo de cooperación.
2. Métodos y contenido de cooperación
Después de una negociación amistosa entre las dos partes, los métodos y contenido de cooperación se implementarán de acuerdo con los siguientes términos. Cualquier parte inacabada podrá complementarse.
(1) ***Establecer la "Base de I+D de la Universidad Tecnológica del Sur de China" (denominada Base de I+D)
Establecer una base de I+D en la empresa y la I+D La base estará guiada por la estrategia nacional y la demanda del mercado, basada en productos característicos y disciplinas ventajosas, combinadas con las necesidades reales de la provincia de Guangdong y el ajuste y mejora de la estructura industrial del país, centrándose en la investigación de tecnologías clave como el diseño industrial y las pruebas de productos. y el desarrollo de productos relacionados.
1. Naturaleza de la base de I+D
La base de I+D es una institución no constituida en sociedad anónima, responsable ante la Parte A y que figura en el lado empresarial como la "Universidad de Tecnología e Industria del Sur de China". Base de Investigación Académica"; la base de I+D es responsable de la empresa. Los empleados reciben formación periódica y se proporciona formación online sobre los últimos productos nuevos desarrollados por la empresa
2. Responsabilidades de la base de I+D
La base de I + D es resolver los problemas de diseño industrial y pruebas de la empresa en el proceso de desarrollo de productos y otras cuestiones como sus tareas principales, y llevar a cabo desarrollo de tecnología, servicios técnicos, consultas técnicas, etc. en respuesta a la Parte A. problemas técnicos y de ingeniería específicos, la base de I + D es responsable de la capacitación regular de los empleados de la Parte A y la capacitación en línea para las últimas investigaciones y desarrollo de nuevos productos de la compañía. La base de I + D es responsable de declarar proyectos de investigación científica con ventajas de recursos complementarios entre la Parte A y; Partido B, y solicitar los fondos correspondientes para investigación científica y tecnológica de los departamentos gubernamentales de todos los niveles.
3. Composición del personal
El personal de la base de investigación puede estar compuesto de manera flexible según las necesidades de la Parte A, y puede ser una combinación interuniversitaria o multidisciplinaria.
4. Fondos de base de I+D
(2) Prácticas en el puesto de trabajo e integración estudio-trabajo
Para cultivar más talentos con buenos conocimientos profesionales , habilidades prácticas y actitud profesional Para talentos aplicados de alta calidad y altamente calificados, el Partido B puede enviar estudiantes al Partido A para realizar prácticas en carreras relevantes de acuerdo con la cuota acordada por ambas partes.
Un mes antes de la pasantía de los estudiantes del Partido B, el Partido A informará al Partido A la cantidad de pasantes, especializaciones, contactos e información de contacto que pueden aceptarse ese año. La Parte B formulará un plan de pasantías basado en la situación real de la Parte A
(incluido el número de estudiantes, especialidad, tiempo de la pasantía, contenido de la pasantía, persona a cargo, etc.), que se implementará después de la confirmación de ambas. fiestas. Durante la pasantía, el Partido B debe enviar un líder de pasantías para que sea responsable de asuntos específicos de la pasantía para garantizar que los estudiantes del Partido B cumplan con las leyes y regulaciones pertinentes y el sistema de gestión del Partido A.
(3) Recomendación de empleo, dando prioridad a la contratación de graduados destacados
Para el desarrollo a largo plazo, el posicionamiento estratégico y la mejora de las capacidades de innovación de la empresa del Partido A, el Partido B recomienda los talentos necesita.
(4) Otros
1. El Partido A y el Partido B utilizan varias conferencias académicas, conferencias industriales y recursos de promoción relacionados para recomendarse y presentarse mutuamente para aumentar la visibilidad y la influencia de ambos. fiestas.
2. La Parte B puede hacer una placa de "Base de práctica de enseñanza fuera del campus de la Universidad Tecnológica del Sur de China" y presentársela a la Parte A para mostrar la relación de cooperación entre las dos partes.
3. Derechos y obligaciones de ambas partes
(1) Derechos y obligaciones de la Parte A
1. La Parte A aprovecha al máximo las ventajas de los equipos de la empresa y condiciones de producción Apoyar la construcción de bases de I+D y llevar a cabo una cooperación entre la industria, la universidad y la investigación con el Partido B.
2. Sin afectar las actividades de producción normales de la empresa, la Parte A brindará comodidad para las prácticas, prácticas y actividades experimentales de los estudiantes de la Parte B.
3. En las mismas condiciones, el Partido A dará prioridad a la contratación de talentos destacados recomendados por el Partido B.
4. Los derechos de patente pertinentes, los derechos de mejora tecnológica posterior, proyectos de productos similares o similares (incluidos los accesorios relacionados con el proyecto) y los derechos de solicitud de patente en la cooperación pertenecen a la Parte A.
5. Cuando los logros científicos y tecnológicos de la base de investigación sean transformados o industrializados, la empresa tiene derecho a transferirlos.
6. Durante el período de pasantías de los estudiantes de la Parte B, los derechos de propiedad intelectual de los resultados obtenidos al participar en el desarrollo del proyecto de la Parte A serán propiedad de la Parte A. La Parte A proporcionará los subsidios financieros adecuados basados en el; Contribución de los estudiantes en prácticas a los resultados. Salvo acuerdo en contrario de ambas partes.
(2) Derechos y obligaciones de la Parte B
1. Proporcionar apoyo técnico para el desarrollo a largo plazo, el posicionamiento estratégico y la mejora de las capacidades de innovación corporativa de la Parte A y promover la transformación de Se desarrollan industrias tradicionales y industrias de alta tecnología.
2. Con base en las necesidades de los proyectos de alta tecnología y los problemas técnicos corporativos propuestos por el Partido A, organizar activamente fuerzas para llevar a cabo investigación y desarrollo, transformación de logros e investigación tecnológica, y apoyar la innovación corporativa.
3. El Grupo de Ayuda A lleva a cabo la capacitación de los empleados y la mejora de habilidades.
4. Ayudar a la Parte A a promover y aplicar nuevos productos, nuevas tecnologías, nuevos procesos, nuevos materiales y nuevos equipos.
5. Recomiende a la Parte A que necesite talentos y recursos técnicos con urgencia.
6. Garantizar que los estudiantes del Partido B cumplan con las leyes y regulaciones pertinentes y con el sistema de gestión del Partido A durante su pasantía.
7. Ayudar al Partido A a reclutar graduados de acuerdo con las políticas y regulaciones de empleo para estudiantes universitarios.
8. La Parte B garantizará que los resultados de investigación y desarrollo entregados a la Parte A no infrinjan los derechos e intereses legítimos de ningún tercero. Si un tercero acusa a la Parte A de infracción técnica, la Parte B asumirá toda la responsabilidad.
9. La Parte B no transferirá los resultados de la investigación y el desarrollo a un tercero antes de entregarlos a la Parte A.
4. Período de cooperación
Cooperación El plazo es de un año, y ambas partes pueden renovar el acuerdo de cooperación en función de su voluntad de cooperar y las condiciones reales. Una vez finalizada esta cooperación, ambas partes pueden discutir juntas para explorar nuevas áreas de cooperación y establecer nuevas intenciones de cooperación.
5. Seguridad y Confidencialidad
1. Todo el personal involucrado en la cooperación tiene la obligación de guardar secretos comerciales e información confidencial. Los secretos comerciales y la información confidencial obtenida durante la firma de acuerdos, contratos y cooperación no serán revelados a terceros ni utilizados indebidamente. Cualquiera que filtre, divulgue o utilice indebidamente dichos secretos comerciales e información confidencial y cause pérdidas a la otra parte deberá asumir una compensación y otras responsabilidades legales pertinentes.
2. Los secretos comerciales mencionados en este artículo se refieren a información técnica e información comercial que no son conocidas por el público, pueden reportar beneficios económicos al titular del derecho, son prácticas y el titular del derecho ha tomado medidas de confidencialidad. , incluidos, entre otros, contratos, anexos de contratos, listas de clientes, canales comerciales, contenido de investigación científica, resultados de investigación científica, etc.
3. La información confidencial mencionada en este artículo es información que una de las Partes A y B ha solicitado expresamente a la otra mantener confidencial.
6. Vigencia, modificación y terminación del acuerdo
1. El presente acuerdo entrará en vigor a partir de la fecha de su firma por la Parte A y la Parte B.
2. Durante el proceso de cooperación, ambas partes pueden negociar y firmar un acuerdo o contrato de proyecto único más específico como anexo a este acuerdo en función de las necesidades reales.
3. Si este acuerdo se cambia, complementa o modifica durante el proceso de desempeño, se pueden realizar consultas amistosas basadas en la voluntad de ambas partes de cooperar y la situación real, y el acuerdo de cooperación se puede cambiar con el consentimiento de ambas partes. Ninguna de las partes podrá cambiar este acuerdo a voluntad sin el consentimiento de ambas partes.
4. Si la cooperación se termina por razones unilaterales durante la ejecución del acuerdo, ambas partes llevarán a cabo negociaciones amistosas
y terminarán con el consentimiento de ambas partes bajo la premisa de que se cumplan los requisitos de los anexos del presente acuerdo.
7. Responsabilidad por incumplimiento de contrato
El incumplimiento de este acuerdo se considerará incumplimiento de contrato. La parte que no lo incumpla podrá rescindir unilateralmente el acuerdo y exigir a la otra parte que lo haga. compensar las pérdidas de proyectos relacionados.
8. Otros
1. Para todos los resultados de investigación de la base, el personal de investigación y desarrollo de los proyectos de ambas partes tiene derecho a indicar la persona que completó el proceso técnico. resultados en los documentos de resultados técnicos pertinentes y obtener los Certificados de Honor pertinentes y el derecho a premios.
2. Una vez que las dos partes hayan llegado a los acuerdos pertinentes, *** acordará conjuntamente el plan de trabajo de la base de I + D para este año y calculará la inversión, financiación, etc. del personal relevante de acuerdo con el plan de trabajo.
3. Este acuerdo es un acuerdo general. Para asuntos específicos, se pueden firmar acuerdos específicos separados o "Reglas de implementación" en base a este acuerdo. Además, se pueden acordar asuntos pendientes.
Parte A: (sello) Parte B: (sello)
Persona representante (o autorizada): Persona representante (o autorizada): Año, mes, día, año, mes, día
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