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Muestra de discurso de maestro de conferencia de padres y maestros de escuela secundaria

En la conferencia de padres y maestros, escuchar las opiniones y sugerencias del maestro puede ayudar a que sus hijos aprendan mejor. El siguiente es un "Discurso de muestra de la reunión de padres y maestros de la escuela secundaria" compilado por mí únicamente para su referencia. Le invitamos a leerlo. Ejemplo de discurso para profesores en conferencias de padres y profesores de secundaria (1)

Estimados padres:

¡Buenas tardes!

En primer lugar, me gustaría expresar mi profundo agradecimiento a todos los padres por tomarse un tiempo de sus apretadas agendas para asistir a esta reunión de padres y maestros. El propósito de convocar esta reunión de padres y maestros es fortalecer la conexión entre maestros y padres, comunicarse entre sí sobre la situación de los estudiantes en la escuela y en el hogar, para que los maestros puedan ajustar su trabajo de manera oportuna, mejorar la calidad de la educación. y la enseñanza, y alentar a los padres a participar activamente en las actividades de gestión educativa de los estudiantes. En una palabra, es "todo es para los estudiantes". Este es un punto de partida fundamental de nuestra educación. ¡Espero y creo que desde este punto de partida, nuestra conferencia de padres y maestros pueda lograr los resultados esperados y alcanzar un completo éxito!

Durante el período en que dirigí esta clase, los líderes confiaron en mí, especialmente con el apoyo de tantos padres, por lo que me sentí muy gratificado y sentí que tenía una gran responsabilidad en muchos aspectos que aún tengo. defectos. Primero permítanme dar una breve introducción a algunos asuntos de mi clase. Si hay algo inapropiado, les pido sinceramente a todos que me critiquen y corrijan. Como maestra de clase de su hijo, siento lo mismo que usted. Espero que mis hijos aprendan más en la escuela, aprendan a respetar y ser filiales con sus padres y desarrollen buenos hábitos.

Hoy, me gustaría aprovechar esta oportunidad para comunicarme con usted. Espero que con nuestros esfuerzos conjuntos y cooperación, sus hijos puedan lograr el mayor progreso y mejora posible.

Después de tres años de escuela secundaria, el octavo grado es un punto de inflexión. Durante este año, los niños deben desarrollar buenos hábitos de estudio serio, diligente y con los pies en la tierra. Esta es la base del aprendizaje en noveno grado e incluso en la escuela secundaria. Después de todo, no todos podemos acompañar a nuestros hijos a la escuela secundaria. Por lo tanto, personalmente creo que como padre, es necesario dedicar más tiempo durante el año de octavo grado a supervisar el aprendizaje de sus hijos. Si sus hijos desarrollan hábitos de estudio bajo su supervisión y requisitos estrictos, ya no tendrán que preocuparse por eso, ni siquiera por dejarlo para ir a la escuela secundaria o la universidad. Incluso si gana menos dinero, incluso si juega menos juegos de mahjong, incluso si mira menos televisión, incluso si pierde algunas horas de sueño cada noche, en comparación con el futuro de toda la vida de su hijo, ¿no cree que este esfuerzo vale la pena? ¿él?

Creo que todo niño es la espina clavada de sus padres. Puedo entender por qué el niño se resiste a disciplinarlo cuando comete un error. Pero como dice el antiguo refrán: "Es culpa del padre criar a un hijo o no educarlo. Desde que hemos dado a luz a un niño, tenemos la obligación de criarlo y educarlo, en lugar de dejarlo". desarrollar. Por lo tanto, cuando los niños no saben aprovechar las oportunidades de aprendizaje y no pueden tomar en serio su propio futuro, nosotros, como padres y maestros, debemos tener el derecho y la obligación de recordárselo y educarlo para que no se arrepienta cuando sea mayor. Incluso si a sus ojos él no tiene un 99% de esperanzas de seguir estudiando, ya que le hemos proporcionado educación, ¡de todos modos debemos aprovechar el 1% de esperanzas! Si hemos perdido la esperanza, ¿qué esperanza tienen nuestros hijos?

Queridos padres, la reunión de padres y profesores llega a su fin. En el pasado, al final de cada reunión de padres y profesores, muchos padres se quedaban y preguntaban sobre la situación de sus hijos en el colegio, pero. cuando salían casi siempre decían lo mismo: Maestro, por favor apúrate. En este sentido, me gustaría decirles que la escuela está muy ocupada. Los mayores intervalos son las tardes y los fines de semana. La mayoría de los estudiantes no pueden aprovecharlas, por lo que el efecto de las clases los lunes es especialmente malo. Fenómeno "5+2=0". Esto requiere la cooperación de los padres y una gestión estricta del aprendizaje de los estudiantes durante este período.

En resumen, el segundo año de la escuela secundaria es un período crítico en la vida y también un período de diversión para los estudiantes. Espero que los padres le presten suficiente atención y se tomen el mayor tiempo posible para preocuparse. el aprendizaje de sus hijos sin afectar sus propios ingresos, una gestión estricta y esfuerzos conjuntos para convertirlos en talentos ideales.

Aquí finaliza la reunión de padres y profesores, ¡gracias a todos! Ejemplo de discurso para profesores en conferencias de padres y profesores de secundaria (2)

Estimados padres:

¡Buenas tardes!

En primer lugar, gracias por su apoyo y estrecha cooperación en mi trabajo.

En casi un mes desde que comenzaron las clases, los niños han estudiado las nuevas lecciones sólidamente y han hecho sus tareas con más seriedad. El ambiente en el aula es entusiasta. La mayoría de los estudiantes escuchan atentamente y entregan sus tareas a tiempo. comportamientos, han logrado avances. ¡Es enorme!

Algunas reflexiones sobre la enseñanza del inglés:

1. La educación de los niños debe ser una educación holística.

El esfuerzo en clase debe realizarse fuera de clase. La comprensión, absorción y aplicación del conocimiento por parte de un niño dependen de sus propias habilidades y hábitos integrales. Esta capacidad y hábito están sujetos, en primer lugar, al talento y, en segundo lugar, al desarrollo adquirido. Los malos resultados de aprendizaje suelen estar relacionados con el cultivo de habilidades y buenos hábitos, en lugar de simplemente culpar a los niños por ser perezosos y juguetones. Descubra las razones detrás de esto, analícelo cuidadosamente e infiltre el cultivo de los niños en todos los aspectos de la vida. La vida y el aula están conectados. Por ejemplo: los problemas con la tarea pueden surgir debido a hábitos de comportamiento. Si la vida diaria de un niño consiste en abrir la boca para comer y estirar las manos para buscar ropa, entonces se espera que sea descuidado al hacer la tarea. Por lo tanto, los niños deben ser guiados correctamente en todos los aspectos de la vida. Los niños que son diligentes y sensatos en todos los aspectos de la vida también serán diligentes y conscientes en sus estudios.

2. El conocimiento debe transformarse en habilidades

La llamada educación de calidad es en realidad educación de habilidades. El inglés es una segunda lengua. Al aprender, es fácil perder el contacto con la realidad. y se vuelven aburridos. Hay situaciones en las que los estudiantes son buenos en los exámenes pero malos en la aplicación práctica. Para evitar este problema, en las clases de inglés, me adhiero al principio de tomar a los estudiantes como el cuerpo principal, impartir conocimientos de manera creativa y cultivar los hábitos de pensamiento independiente de los niños y su capacidad para usar realmente el lenguaje. Intento enseñar en inglés tanto como sea posible durante la clase, utilizando principalmente heurística en lugar de traducción tradicional para ayudar a los estudiantes a comprender el significado de palabras y oraciones. Para palabras abstractas y gramática, también las explicaré en chino. Hago lo mejor que puedo para crear situaciones que se acerquen a la vida en clase y uso una variedad de formas y juegos para crear oportunidades para que los estudiantes practiquen. Además, utilizo discusiones y ejercicios entre dos personas o en grupo para repasar y consolidar. que los niños sientan que las clases de inglés son como juegos, muy cercanas a la vida e interesantes.

3. Domine los métodos de aprendizaje científico

Todos los que están aquí tienen éxito en su carrera. Muchos de ustedes también han sido maestros en el aprendizaje. Enseñen su experiencia a sus hijos y trabajen con ellos. . Explorar un método de aprendizaje que se adapte a él. Por ejemplo, cuando anticipe una nueva lección, no le diga a su hijo lo que no entiende, para que escuche atentamente durante la clase del día siguiente, encuentre las respuestas por sí solo y de repente se ilumine. En general, aprender inglés significa perseverancia, anteponer el interés, leer más y memorizar más, y ampliar la cantidad de lecturas extracurriculares como aprender chino. Los libros de texto en inglés son limitados, pero la lectura extracurricular es muy extensa, animada e interesante.

4. Exija estrictamente que los niños corrijan sus tareas.

Copie cada palabra incorrecta tres veces, marque la pregunta incorrecta con un bolígrafo de color llamativo y comprenda por qué está mal facilitar la revisión. El nivel cognitivo de los estudiantes de primer grado es limitado y sus habilidades de autocomprensión y aprendizaje independiente deben desarrollarse aún más. En esta etapa, su aprendizaje requiere más cuidado y supervisión por parte de sus padres. Verifique la finalización de la tarea todos los días, anímelos o anímelos de manera oportuna y firme la tarea. ¡Gracias por su cooperación y atención!

5. Tutorías individuales y charlas de corazón a corazón.

Para los estudiantes que suelen tener dificultades para aprender o que han retrocedido en una determinada etapa, haré todo lo posible para tomar el tiempo para brindarles tutorías individuales y charlas de corazón a corazón.

La escuela secundaria es el período en el que se sientan las bases del conocimiento de la vida, y la escuela secundaria es la etapa fundamental de toda la escuela secundaria. En el aula, los estudiantes de secundaria aprenden más categorías que los de primaria, y el contenido de cada materia se vuelve gradualmente más especializado y más cercano al sistema científico. Los sujetos a los que se enfrentan tienen cada vez menos conocimientos de sentido común, lo que refleja la regularidad de las cosas objetivas y el rigor y la lógica del conocimiento son cada vez más fuertes. En términos de métodos de aprendizaje, las escuelas secundarias requieren que los estudiantes memoricen el conocimiento que han aprendido sobre la base de la comprensión y lo utilicen de manera flexible sobre la base de la memoria.

Es imposible equiparar las puntuaciones de los exámenes de primaria y las de los de secundaria. Es muy común que los alumnos de primaria obtengan 90 puntos en el examen, pero en secundaria, a veces,. También puedes obtener 80 puntos en el examen. En primer lugar, es común obtener más de 90 puntos en la escuela primaria y es posible reprobar en la escuela secundaria, porque los dos no se pueden comparar. El único indicador para medir el desarrollo de un estudiante. No podemos juzgar a los héroes en función de los puntajes. A lo que debemos prestar atención al mismo tiempo es que el desarrollo de los estudiantes se centra en la experiencia de crecimiento de los estudiantes en esta etapa debido a las muchas diferencias entre la secundaria. escuela y escuela primaria.

Se solicita a los padres que se mantengan en contacto con la escuela en cualquier momento para comunicarse entre sí y encontrar la mejor manera de educar a sus hijos. Si el número de teléfono cambia, infórmelo a tiempo. Consulte en la escuela con frecuencia, el efecto será mejor. Nuestra escuela es un día de recepción para los padres durante todo el día. Los padres pueden venir a la escuela para escuchar las clases o comunicarse. Finalmente, les deseo a todos los padres buena suerte en su trabajo y familias felices. Gracias nuevamente por su apoyo, que nuestra clase se desarrolle en la dirección que todos esperamos y que nuestros estudiantes prosperen, se desarrollen de manera integral y aprendan. ¡felizmente!

¡Gracias a todos! Ejemplo de discurso para profesores en conferencias de padres y profesores de secundaria (3)

Estimados padres:

Buenas tardes, muchas gracias por tomarse un tiempo de su apretada agenda para asistir a la conferencia de hoy. conferencia de padres y maestros. Estoy muy feliz de tener la oportunidad de comunicarme cara a cara con todos. Hoy me gustaría discutir con los padres *** algunos de los problemas que tienen los estudiantes al aprender inglés en la escuela, para ayudar mejor a sus hijos a aprender inglés bien y sentar una base sólida para el aprendizaje futuro del inglés.

1. Aprender

1. Aprovechar el principio y ser eficiente hacia la línea de salida

Si el niño no aprendió bien inglés en la escuela primaria, relativamente hablando , ahora es bastante agotador; de manera similar, si no aprendes bien inglés ahora, no es difícil imaginarte aprendiendo inglés. El primer año de la escuela secundaria es un nuevo punto de partida, un momento en el que se pueden sentar bases sólidas y consolidar los cimientos. También es el mejor momento para cultivar hábitos de estudio y métodos de aprendizaje. este período crítico.

2. Aprendizaje en el aula

(1) Disciplina en la escucha de las clases: Los cuarenta minutos en clase son muy valiosos y requieren concentración en la escucha de la clase. Sin embargo, algunos estudiantes son muy valiosos. desatento y es demasiado fácil Estaba distraído (distraído, hablando con mis compañeros, leyendo libros extracurriculares, etc.) y no estaba claro dónde estaba hablando el maestro.

(2) Hábitos de habla: Para aprender inglés debes leerlo y memorizarlo con frecuencia y atreverte a hablar. Algunos estudiantes son muy activos en clase y desearían que el maestro pudiera pedirle que respondiera preguntas en todo momento. Pero algunos estudiantes rara vez, o incluso nunca, toman la iniciativa de levantar la mano para hablar. Cuando lo obligaron a hablar, su voz era muy suave, poco natural, generosa y carente de confianza. De hecho, levantar la mano para hablar es un buen hábito que puede animarte a escuchar atentamente y pensar positivamente. También es una oportunidad para practicar tus habilidades de expresión oral.

(3) Hábitos para tomar notas: como dice el refrán, "¡una buena memoria es peor que una mala pluma"! La capacidad de tomar notas durante las conferencias también es muy importante. Les pediré que anoten algunos conocimientos gramaticales en cuadernos o libros de texto para complementar algunos conocimientos. Cada vez que termines una unidad, debes ordenarla. Pero algunos estudiantes nunca tienen notas en sus libros de inglés, sólo garabatos.

3. Hábitos de tarea

La tarea del día debe completarse el mismo día, realizarse de forma independiente y completarse a tiempo. La mayor parte de la tarea del libro de tareas actual consiste en copiar palabras y escuchar. a la transcripción y traducción de diálogos. La mayoría de las preguntas del libro de ejercicios deben responderse correctamente, pero algunas preguntas, como las de comprensión lectora y de cierre, debido a que hay muchas palabras de vocabulario nuevas, algunos estudiantes no pueden leerlas, lo cual es comprensible. Pero anímelos a usar más su cerebro.

2. Se pide a los padres que cooperen con el maestro para completar las siguientes tareas.

1. Asegúrese de que los niños lean inglés en voz alta durante al menos 5 minutos todos los días. Debemos animar a los niños a leer en voz alta, conversar, hacer preguntas y hablar en voz alta sin ser tímidos. Puede reproducir la cinta en una grabadora y seguir leyendo. Sólo así podrás desarrollar el sentido del lenguaje, que es una parte muy importante del aprendizaje del inglés.

2. Compruebe si la tarea de los niños está completa todos los días, preste atención para comprobar si han corregido los errores la última vez y espere que los padres la firmen. Esperamos que a través de este canal los padres puedan entender la situación de aprendizaje diario de sus hijos. Si tienen algún comentario, puedan anotarlo en el libro de tareas para facilitar la comunicación oportuna.

3. Es una habilidad básica para que los niños dominen la memorización de palabras. Es una tarea que deben completar todos los días. Memorizar mediante la pronunciación en lugar de la memorización. Cuatro habilidades: escuchar, hablar, leer y escribir.

Luego, recuerde las partes de la oración, sustantivos, verbos, adjetivos, etc., y domine el uso de las diferentes partes de la oración. Las palabras no existen de forma aislada. Deben entenderse en oraciones. Sobre la base de la comprensión, se cumplen los requisitos de recitación. Los ensayos 2D y 2b de cada unidad son el foco de la recitación. También es un sitio de pruebas. Los estudiantes deben memorizar las frases y patrones de oraciones relevantes involucrados en el texto y poder usarlos para formar oraciones y hablar.

Gracias nuevamente por tomarse el tiempo de su apretada agenda para asistir a la reunión de padres y maestros. ¡Esperamos que a través de nuestros esfuerzos conjuntos, su hijo pueda lograr mejores resultados en inglés!

¡Gracias a todos! Ejemplo de discurso para profesores en conferencias de padres y profesores de secundaria (4)

Estimados padres:

¡Hola!

Soy profesora de matemáticas en la clase 8 (2). Muchas gracias por asistir a esta reunión de padres y profesores. Desde aquí, primero felicitamos a sus hijos por comenzar un nuevo viaje en la vida y también agradecemos a todos los padres por su confianza en nuestra escuela. ¿Por qué deberíamos celebrar una reunión de padres y profesores tan temática? Creo que si pudiera resumirlo en una frase, sería: Espero que podamos construir un puente entre el hogar y la escuela y educar a sus hijos juntos.

Los buenos hábitos son la riqueza de la vida. Tener buenos hábitos es más importante que tener buenas notas. Las buenas calificaciones son temporales, pero una vez que se desarrollan hábitos de estudio, serán una ventaja para toda la vida del niño. Quien pueda dedicar más energía a desarrollar los hábitos de los niños sentirá que tendrá cada vez menos de qué preocuparse, sin importar en qué grado estén sus hijos. En otras palabras, nos preocupamos ahora sólo para no preocuparnos más adelante. Pero todos estos hábitos se cultivan y ejercitan poco a poco en la vida diaria.

1. Ayudar a los estudiantes a corregir su actitud de aprendizaje

La actitud lo determina todo después de que los niños ingresan a la escuela, el aprendizaje se convierte en la tarea principal. Este es un punto de inflexión importante cuando los padres ingresan a la escuela. Haga más trabajo ideológico, anímelos a llegar a la escuela a tiempo, respeten la disciplina, escuchen atentamente, hablen con valentía, hagan la tarea con seriedad, entreguen la tarea a tiempo y sean buenos estudiantes.

Los hábitos incluyen hacer los deberes con seriedad y a tiempo, revisarlos cuidadosamente una vez finalizados, usar el cerebro cuando se encuentran problemas, escribir con una postura correcta, no dormir hasta tarde, hacer tus propias cosas, etc.

2. Cree un ambiente tranquilo de aprendizaje familiar.

Para permitir que los niños estudien con tranquilidad, los padres primero deben calmarse. En este momento, pueden leer libros, leer periódicos. , o hacer algunas cosas que le resulten difíciles de hacer. No haga ningún ruido que pueda interesar al niño. "Enseñar con el ejemplo es más importante que enseñar con palabras". Los niños pequeños todavía no entienden por qué aprenden, pero cuando ven a sus padres leer y estudiar seriamente, harán lo mismo.

3. No regañes a tus hijos

Por la necesidad de comunicación emocional, a algunos padres les gusta preocuparse por sus hijos cuando están haciendo los deberes. En un momento preguntan: "¿Cómo te fue en la escuela hoy? ¿Recibiste elogios (o críticas) del maestro y al momento siguiente preguntan: "¿Tienes hambre? ¿Quieres un refrigerio?". supervisa e insta: "¿Cuántos platos has preparado?" "¿Cuántos más?" "Date prisa, es hora de comer", etc. Esto perturba al niño de vez en cuando, haciéndolo ansioso, molesto e incapaz de concentrarse.

IV. Varios requisitos para los padres

1. Supervisar la tarea de los niños

Supervisar que los niños se concentren en completar sus tareas. Evite que los niños vean televisión o coman mientras hacen los deberes. Supervise a los niños para que escriban sus tareas con cuidado. Ayude a los niños a tratar la tarea correctamente. Mientras su hijo se concentre en escribir, no le disguste que sea lento.

2. Revisa los deberes semanales de tus hijos

Para los padres que están muy ocupados en el trabajo, es difícil asegurarse de sentarse junto a sus hijos y verlos hacer sus deberes, pero No importa lo ocupados que estén, se recomienda que los padres dediquen un tiempo cada semana a revisar las tareas de sus hijos. Aprecie el trabajo de sus hijos desde el fondo de su corazón, señale sinceramente la dirección de mejora para sus hijos y guíelos pacientemente sobre cómo mejorar. Hacerlo no sólo permitirá que sus hijos sientan su preocupación por ellos como padres, sino que también nos ayudará a nosotros, los padres, a comprender la situación de aprendizaje de sus hijos de manera oportuna.

3. Evite ser impaciente y hacer todo por usted.

Los padres deben evitar ser impacientes y hacer todo por ellos cuando dan clases particulares a sus hijos en las tareas.

Recuerde su propósito: enseñar a sus hijos a aprender y ayudarlos a aprender a hacer los deberes de forma independiente lo antes posible, en lugar de hacerlos junto con ellos para siempre.

4. Preste atención al cultivo de las habilidades informáticas de los niños.

5. Por favor, no hable de la escuela y los maestros frente a los niños.

Los maestros son sagrados. Omnipotente en los corazones de los niños, por favor no destruyas a voluntad los ídolos adorados en los corazones de los niños; la escuela es un paraíso para que los niños aprendan conocimientos y aprendan a ser seres humanos. Psicología negativa hacia la escuela. Al final, la persona que sufre la pérdida son sus hijos, y esta pérdida nunca podrá deshacerse. Después de todo, los profesores no son perfectos. Los profesores también tienen diferentes métodos educativos y de enseñanza. Sin embargo, debes confiar en el profesor y fortalecer la comunicación con él. Cualquier insatisfacción o incomprensión se puede resolver mediante una comunicación tranquila. está dispuesto a satisfacerte. No debe hablar casualmente frente a sus hijos, para no arrojar una sombra sobre la psicología de sus hijos que nunca desaparecerá.

Finalmente, quiero decir que tenemos un solo objetivo: mi mayor deseo es educar bien a los niños y enseñar bien a todos los niños. Por tanto, si hay alguna deficiencia en el trabajo, espero que todos los padres me den sus valiosas opiniones. Lo aceptaré con humildad y trabajaré duro para hacer un buen trabajo. Pero creo que nuestros esfuerzos pueden lograr todo el progreso para nuestros niños, lo cual es la mayor gratificación tanto para los maestros como para los padres. Ejemplo de discurso para profesores en conferencias de padres y profesores de secundaria (5)

Estimados padres:

¡Buenos días!

Estoy muy feliz de tener la oportunidad de comunicarme cara a cara con usted y compartir la situación del aprendizaje de chino de sus hijos.

1. Examen parcial

En términos de calificaciones en este examen, las calificaciones de la mayoría de los estudiantes son más bajas que las calificaciones en el examen final del primer año de la escuela secundaria. . Las razones son las siguientes:

1. Se agrega chino clásico extracurricular, lo que representa cuatro puntos. En el pasado, solo se evaluaba chino clásico en clase.

2. La monografía extraescolar pone a prueba los contenidos formativos del bachillerato, que resultan más difíciles para los estudiantes.

3. El tema del ensayo es "xx". Muchos estudiantes no tienen una experiencia emocional real y simplemente la imaginan al azar, lo que resulta en puntuaciones bajas en el ensayo.

4. Este examen sólo dura dos horas, por lo que el tiempo es un poco justo.

2. Nuevas tendencias en los exámenes de idioma chino

1. El examen de ingreso a la escuela secundaria del próximo año aumentará el contenido del chino clásico extracurricular.

2. El contenido de lectura extracurricular aumenta y las puntuaciones aumentan.

Tres o tres sugerencias

1. Prepara estas obras maestras para tus hijos

"Viaje al Oeste", "Las aventuras de Tom Sawyer", "Acero " "Cómo se hizo", "Margen de agua", "Los viajes de Gulliver", "Recogiendo flores por la mañana y por la noche". Estos seis clásicos son obligatorios para el examen de ingreso a la escuela secundaria y suman 6 puntos. Por lo tanto, los padres deben instar a sus hijos a leer bien en casa, sobre todo a estar muy familiarizados con las tramas, y esforzarse por no perder puntos en el examen de ingreso a la escuela secundaria. examen.

2. Suele instar a los niños a leer lecturas extraescolares útiles.

Para aprender bien chino, debes leer mucho y tener una amplia gama de conocimientos. Además de los seis clásicos de lectura obligada para los estudiantes de secundaria, también están "Infancia", "Biografía de celebridades", "Camel Xiangzi", "Estrellas y agua de manantial" y "Robinson Crusoe". Estos libros deben leerse atentamente durante las vacaciones y saborearse con atención. Desde una perspectiva china, es mejor leer más clásicos literarios. Incluso si el tiempo de lectura es de más de 10 minutos cada vez, lo poco sumará, especialmente durante las vacaciones de invierno y verano.

Después de leer durante mucho tiempo, eventualmente descubrirá que su hijo se ha convertido en una persona con un alto nivel de alfabetización china sin siquiera darse cuenta. Además, lea menos o incluso ningún libro que sea inútil, como artes marciales, fantasía y romance. Debería leer más ensayos de los escritores taiwaneses Zhang Xiaofeng, Lin Qingxuan y Liu Yong, y de los escritores continentales Yu Qiuyu y Ji Xianlin. Sólo leyendo más libros que estén cerca de la vida, que tengan pensamientos profundos y connotaciones culturales podremos mejorar nuestras habilidades de lectura y apreciación.

3. Preste atención al dominio de los conocimientos básicos de chino por parte de los niños.

Para aprender bien el chino, algunas cosas, como los ladrillos y otros materiales de construcción, deben dominarse firmemente al construir un edificio. Estos conocimientos básicos incluyen principalmente: nuevas palabras, modismos, recitación de poemas antiguos acumulados, fragmentos de texto, etc. Los niños necesitan trabajar duro para dominar estos conocimientos básicos. Generalmente, los niños son peores en chino que las niñas porque los niños son juguetones y no están dispuestos a trabajar duro para dominar estos conocimientos básicos. Muchos niños de nuestra clase tienen este fenómeno. Quizás los padres también hayan descubierto este problema.

Por lo tanto, como padre, es su responsabilidad instar a sus hijos a dedicar tiempo a dominar los conocimientos básicos.

4. Ayude a los niños a mejorar sus habilidades de escritura.

Puede comunicarse con sus hijos con frecuencia y decirles cómo ser una buena persona para que los niños escriban buenas composiciones. primero deben aprender a ser una buena persona. Sólo los niños sensatos pueden escribir composiciones excelentes. Además, también puedes buscar formas de enriquecer las experiencias de tus hijos, como dejarles hacer las tareas del hogar, sacarlos a pasear, etc. Cuando la vida se enriquece, las composiciones infantiles tendrán contenido para escribir.

En resumen, espero que todos los padres presten atención a la situación de aprendizaje de chino de sus hijos, crean que sus hijos pueden aprender chino bien y utilicen mis sugerencias como referencia para ayudar a sus hijos a aprender chino de acuerdo con sus diferentes situaciones. Trabajemos juntos para que tu hijo pueda convertirse en una excelente persona.

¡Gracias a todos!