Sexto grado inglés Jiangsu Education Edition Volumen 1 2023
1 Este libro de texto continúa escrito de acuerdo con las unidades temáticas. La unidad tiene un tema independiente y las preguntas cubren todos los aspectos de la vida diaria, como la vida escolar, las compras, la alimentación saludable, el transporte, los viajes, etc.
2. Este libro de texto se centra en cultivar la capacidad comunicativa y del idioma inglés de los estudiantes. A través de diversas formas de actividades de práctica del idioma, como escuchar, hablar, leer, escribir y traducir, los estudiantes pueden participar plenamente y mejorar sus habilidades en el idioma inglés y sus capacidades de aplicación práctica.
3. En cada unidad, los materiales didácticos están diseñados con diferentes vínculos de aprendizaje, incluyendo ejercicios de escucha, comunicación oral, comprensión lectora y entrenamiento en escritura. Estos enlaces están diseñados para ayudar a los estudiantes a dominar y comprender el conocimiento que han aprendido y mejorar su dominio y capacidad en inglés.
4. Este libro de texto también se centra en el aprendizaje y la integración interdisciplinarios, e interpenetra el inglés con conocimientos de otras materias, como ciencias, historia y arte, lo que ayuda a los estudiantes a formar métodos interdisciplinarios y capacidades integrales.
5. El libro de texto también organiza algunos contenidos de aprendizaje de gramática y vocabulario, como sustantivos, verbos, adjetivos y algunas expresiones de uso común, como expresiones cotidianas, expresiones comunicativas, etc. Aprender estos contenidos ayuda a los estudiantes a comprender y utilizar mejor el inglés.
El estilo de escritura del primer volumen de inglés de sexto grado;
1. Centrarse en la creación de situaciones: cada unidad del libro de texto tiene un tema y una situación. situación, los estudiantes pueden comprender y utilizar mejor el idioma inglés. Por ejemplo, en la unidad de turismo, el libro de texto ayuda a los estudiantes a dominar mejor el vocabulario y las expresiones relacionadas con el turismo al diseñar planes de viaje, presentar atracciones turísticas y otras situaciones.
2. Énfasis en tareas: cada unidad del libro de texto está diseñada con una serie de tareas para mejorar la capacidad de aplicación del inglés y la capacidad de comunicación del idioma de los estudiantes al permitirles completar estas tareas. Por ejemplo, en la unidad de compras, el libro de texto diseña la planificación de compras, la selección de productos, la liquidación y otras tareas, lo que permite a los estudiantes dominar expresiones inglesas relevantes en el proceso de completar las tareas.
3. Preste atención a la participación de los estudiantes: los materiales didácticos se centran en la participación y la iniciativa de los estudiantes. Cada unidad está diseñada con discusión, intercambio y otros enlaces para permitir que los estudiantes participen activamente en el aprendizaje. Por ejemplo, en la unidad de vida escolar, los materiales didácticos están diseñados con la autopresentación del estudiante, el plan de actividades de clase y otros enlaces para permitir que los estudiantes se integren mejor en el aprendizaje.
4. Imágenes y textos: el libro de texto utiliza una gran cantidad de imágenes y gráficos para ayudar a los estudiantes a comprender y aprender mejor. Por ejemplo, en la unidad de alimentación saludable, el libro de texto muestra imágenes y listas de ingredientes nutricionales de varios alimentos, lo que permite a los estudiantes comprender mejor el concepto de alimentación saludable y el vocabulario relacionado.