La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Sobre la política de disfrutar de las minorías étnicas en los exámenes de acceso a posgrados

Sobre la política de disfrutar de las minorías étnicas en los exámenes de acceso a posgrados

1. Las políticas de exámenes de ingreso de posgrado para las minorías étnicas son principalmente políticas de atención a las minorías étnicas y planes centrales para las minorías étnicas.

2. La política de exámenes de ingreso de posgrado para las minorías étnicas se refleja principalmente en el hecho de que los puntajes de los reexámenes de los candidatos que disfrutan de las políticas minoritarias y de aquellos que planean convertirse en la columna vertebral de las minorías étnicas son mucho más bajos. que las puntuaciones de los reexámenes ordinarios.

Las políticas preferenciales para las minorías étnicas son: ① Graduados universitarios de colegios y universidades de minorías étnicas que solicitan la admisión a las unidades de inscripción en el segundo distrito y están empleados en áreas étnicas autónomas anunciadas por el Consejo de Estado después de graduarse.

o (2 ) La unidad de trabajo está en las áreas étnicas autónomas regionales anunciadas por el Consejo de Estado y atiende a candidatos de minorías étnicas a quienes la unidad original les dirige o les confía la capacitación. Las puntuaciones de dichos candidatos en el reexamen son inferiores a las de los candidatos ordinarios.

Plan clave para minorías: este plan implementa los principios de "inscripción específica, capacitación específica, empleo específico" y "registro voluntario, examen unificado, calificación separada y admisión basada en méritos". determinar de manera uniforme los candidatos para ingresar al reexamen de requisitos básicos de desempeño. Después de graduarse, los estudiantes regresan a las áreas y unidades específicas para buscar empleo de acuerdo con el acuerdo. El número de dichos candidatos lo determina el estado. Para conocer los requisitos específicos, los candidatos deben consultar el "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre el Plan de inscripción de posgrado para talentos clave de alto nivel de minorías étnicas".

(1) Graduados universitarios de minorías étnicas que solicitan inscripción en distritos de segunda y tercera categoría y están empleados en áreas autónomas regionales étnicas anunciadas por el Consejo de Estado después de graduarse

( 2) Trabajo La unidad está dentro del alcance de un área étnica autónoma regional y los candidatos son personal en servicio de minorías étnicas capacitado por la unidad original.

El alcance de los estudiantes y los objetivos de inscripción para talentos clave de alto nivel de minorías étnicas;

12 provincias occidentales (regiones autónomas, municipios), la provincia de Hainan y Xinjiang Production and. Cuerpo de Construcción de Hebei, Liaoning, áreas étnicas autónomas y condados (ciudades) fronterizos en siete provincias, incluidas Jilin, Heilongjiang, Fujian, Hubei y Hunan (incluidos un condado y dos distritos en Zhangjiajie que disfrutan de la política occidental). Los candidatos han en las áreas mencionadas anteriormente deberían haber trabajado en áreas étnicas autónomas anunciadas por el Consejo de Estado durante más de 3 años y todavía están trabajando en áreas étnicas autónomas en el momento del registro.

2. Los profesores y administradores de clases de tibetano en China continental, clases de Xinjiang en China continental y escuelas de formación preparatoria para minorías étnicas en colegios y universidades étnicas figuran como “otros” en el plan de inscripción.