¿Cómo responder las preguntas de lectura de chino en el tercer grado de la escuela secundaria y cómo revisar para el examen lo antes posible?
Para hacer un buen trabajo en comprensión lectora, primero debes mejorar tus habilidades lectoras, incluida la velocidad de lectura, la percepción general, la clasificación, la inducción y el análisis. Puedes practicar el dominio de la capacidad de leer rápidamente. La lectura rápida es un método eficiente de lectura y aprendizaje que puede convertir directamente los símbolos de texto percibidos por los órganos visuales en significado, formando un modo de lectura directa entre los ojos y el cerebro. Después de dominar la lectura rápida, al leer artículos y materiales, puede extraer rápidamente los párrafos, el contexto y los puntos clave del artículo, promover la clasificación, la inducción y el análisis, y al mismo tiempo mejorar la eficiencia de responder preguntas, Dahai puede ahorrar una; mucho tiempo y hacer otras cosas fácilmente. Se recomienda que practiquen los estudiantes con habilidades de lectura débiles. Para ejercicios específicos, consulte el "Software de memoria y lectura rápida de cerebro completo Elite Special", que es muy útil para la velocidad de lectura, el análisis inductivo, la comprensión y la memoria. La capacidad de lectura es un aspecto. Para mejorar la precisión de la lectura de las respuestas, es necesario practicar más. Lo mejor es planificar su propio tiempo y practicar la comprensión lectora en chino cada uno o dos días, para no tener una mentalidad superior.
Las habilidades de respuesta específicas para las preguntas de lectura en chino de la escuela secundaria son las siguientes:
(1) La función de una oración en el primer párrafo del artículo, la función de un párrafo u oración en el medio, y la función de una oración en el efecto del último párrafo.
Respuesta: En términos de estructura, la pregunta del primer párrafo es ir al grano, señalar el centro del artículo, ir al grano, ir al grano, guiar todo el texto, o para conducir a lo siguiente, en términos de contenido, es proporcionar lo siguiente. El presagio y el texto sirven como base para la descripción del siguiente contenido. b. El problema en la parte media juega un papel estructural como vínculo entre lo anterior y lo siguiente, una transición. c. La función del último párrafo u oración es resumir el texto completo, señalar el propósito principal del artículo, hacer pensar en ello y cuidar el tema.
¿Qué pensamientos y sentimientos expresa el artículo?
Respuesta: Esta debe responderse en función del contenido específico del artículo. Los más comunes incluyen canto, alabanza, admiración, amor, caricias, felicidad, anhelo, conmoción, anhelo, melancolía, tristeza leve, arrepentimiento, anhelo por la ciudad natal y familiares, o aburrimiento, odio, dolor, vergüenza, culpa, odio, tristeza, pena. y culpa. A partir de las líneas del artículo, se pueden ver los sentimientos generales del autor. Algunos pueden estar escritos de manera más implícita, mientras que otros pueden expresarse directamente.
③ Resume la idea principal del artículo.
Para este tipo de preguntas, debes leer atentamente el texto completo varias veces antes de responder, y luego puedes responder con palabras clave como: "La historia del viaje en el tiempo..., alabas (elogias) a la pensamientos del autor Las emociones revelan verdades profundas...". También podemos encontrar en el artículo que en cada párrafo del artículo, especialmente en la primera o última oración del primer o último párrafo, las oraciones filosóficas del artículo suelen ser el tema que el autor quiere expresar.
(4)¿Qué expresiones se utilizan en la oración subrayada? ¿Qué hace?
Respuesta: Cuando vemos este tipo de preguntas, primero debemos fijarnos en la expresión de esta oración, es decir, narración, descripción, explicación, discusión y lirismo. Específicamente, la descripción se divide en descripción del personaje, descripción del escenario y descripción completa de la escena. La descripción del personaje también se puede subdividir en descripción del lenguaje, descripción de la acción, descripción psicológica, descripción del retrato y descripción detallada. La función de la descripción es hacer que el artículo sea vívido, vívido y conmovedor. El uso del lirismo puede realzar el atractivo del artículo y resaltar el centro del artículo. Si existen algunos cuentos de hadas, folklore y descripciones de escenas mágicas de la naturaleza, su función es aumentar el misterio de lo escrito y despertar el interés del lector.
⑤¿Qué recursos retóricos se utilizan en una oración? ¿Qué hace?
Respuesta: Hay muchas, y hay ocho de uso común: metáfora, analogía, hipérbole, paralelismo, paralelismo, repetición, pregunta hipotética y pregunta retórica. Entre ellos, la metáfora, la personificación, la exageración y el paralelismo son los más puestos a prueba. Las metáforas tienen tres funciones: primero, simplificar las verdades profundas y ayudar a las personas a profundizar su comprensión; segundo, hacer que las cosas abstractas sean concretas y más fáciles de aceptar; tercero, visualizar cosas resumidas, dando a las personas una impresión vívida; La función de la personificación es permitir a los lectores no sólo tener una impresión vívida de las cosas expresadas, sino también sentir los fuertes sentimientos del autor sobre las cosas. Expresar las cosas favoritas de una manera antropomórfica puede hacerlas vívidas y hacer que las personas se sientan más amigables y naturales.
Las cosas que expresan odio pueden volverse muy feas y provocar en la gente una fuerte sensación de disgusto. La función de la exageración es expresar profundamente la actitud emocional distintiva del autor hacia las cosas, provocando así fuertes gritos de los lectores; exagerar la imagen de las cosas puede despertar la rica imaginación de las personas y ayudar a resaltar la esencia y las características de las cosas. La función del paralelismo es resaltar el centro del artículo, expresar emociones fuertes y desenfrenadas y mejorar el impulso del lenguaje; es un vínculo importante para mejorar el efecto de la expresión; También hay palabras repetidas y oraciones cortas que hacen que el artículo sea rítmico, hermoso en rima y atractivo de leer.