Símbolos fonéticos en inglés de secundaria
(1) Vocales simples: ①/I/U/E/ en comparación con las vocales simples chinas.
②/a:/:/:/i:/u:/a o e i u ü
Nota: lea primero las vocales chinas, preste atención al orden y luego use este orden memorizar las vocales en inglés son fáciles de recordar.
(2) Diptongos: ①/AI/EI/Au/(/Ju:/) Compara vocales chinas: ai ei ui ao ou iu.
②/i/u? /
③/i/
Nota: Según el orden de las vocales chinas, se registra el grupo 1 de diptongo. No hay UI en inglés;
/ se escribe de manera diferente a ou; /ju:/ es un diptongo.
Todas las similitudes en el segundo grupo están marcadas con /, y solo hay una similitud en el tercer grupo, así que escríbala.
2. Consonantes
(1) Número total de consonantes:/b/p/m/f/v/d/t/n/l/g/k//h /
/tF/F/V/dz/ts/s/W/
z/T/j/w/dr/tr/r/
Con comparación del pinyin chino:
Red de aprendizaje de inglés de China
Nota: 1. Memorice los símbolos fonéticos de las consonantes inglesas en el orden de las consonantes iniciales chinas, las consonantes iniciales chinas B, P, M, F, D, T, N, L, G, K, H y las consonantes inglesas /B/, /P/, /M/, / F/,
/d/, /t/, /n/, /l/, /g/, /k/, /h/ son básicamente las mismas consonantes iniciales chinas; J, Q, X, zh, ch, sh, R, Z, C, S, W y símbolos fonéticos en inglés //dz/, //ts/, /s/, /w/, /j/, /W/ ; //dr//, //tr//, /r/.
2. La pronunciación del Pinyin chino B, P, M y F es una // más que los símbolos fonéticos en inglés /b/, /p/, /M/ y /f/; Q, X, Z , C, S, R que los símbolos fonéticos ingleses //dF/, //tF/, /F/, //dz/, //ts/, /S/, /W/, /Z/ y /T/ uso / I/tono separado.
(2) Clasificación de consonantes
Categoría 1:
(1) Pares de turbias:
Claro: /p // t//k//f//f/s//w//TF//ts//tr/
Turbidez:/b//d//g//v// v// z//t//dv//dz//dr/
Nota: Puede recordar los grupos de consonantes sordas mediante el método de memoria homofónica, a saber: Po, Fu, Qi Du Chui.
/p//t//k//f//F//W//tF//ts//tr/
Se puede entender así: Mi madre -El suegro tiene invitados especiales. Su nombre es Fuxi. No sólo es hermosa, sino que mide dos metros de altura ("vertical" significa "alta").
(2) Tono único (es decir, consonantes no apareadas)
/m//n//N//l/
/r//h // j//w/
Escríbelo: tres sonidos nasales (/m/, /n/, /n/), /l/,
/r/ y (ie /h/)/j/,/w/
Categoría 2:
(1)/p//b//t//d//g//k // f/
/v//F//V//s//z//W//T//r//h/
/tF//dV // ts//dz//tr//dr/
Escríbalo como: explosión, fricción, rasguño, los primeros 3 pares, los 5 pares del medio (con /r/, /h/ agregados), Después de 3 pares.
(2)/m//n//N//l//j//w/
Escríbelo: tres sonidos nasales, un sonido lateral (L), Dos semivocales (/j/, /w/).
Categoría 3:
(1) Consonantes sordas /ts/:/p/, /t/, /k/, /f/, /f/, //tF/ , /ts/, //tr/, más /r/, /h/, el total es 65438.
(2) Consonantes sonoras: /b/, /d/, /g/, /v/, /v/, /z/, /t/, //dV/, //dz/ , //dr//más.
Usa /m/, /n/, /n/, /l/, /j/, /w/, 16 en total.
El profesor habla de clasificación: rol: 1. Recuerde las consonantes, que tienen un efecto excelente para distinguir las reglas de pronunciación de los sustantivos que se convierten en plural, los verbos que se convierten en tercera persona del singular y los verbos que se convierten en tiempo pasado. 2. Comprender los sonidos explosivos es muy útil para leer en inglés.