Las hazañas avanzadas de los profesores de matemáticas de la escuela secundaria
Actuaciones avanzadas de profesores de matemáticas de secundaria: soy profesor de secundaria con una licenciatura, profesor clave a nivel municipal de Fuxin y representante del XV Congreso Popular del condado de Zhangwu. Tengo fuertes capacidades docentes e investigadoras y logros sobresalientes en educación y docencia. ¿Me han evaluado dos veces? ¿Excelentes profesores en Fuxin? .
Me gradué del Departamento de Matemáticas de la Universidad Normal de Fuxin en 1991 con excelentes resultados. Desde que se unió a la fuerza laboral, se ha dedicado a la enseñanza de matemáticas en la escuela secundaria y se ha desempeñado como maestro de clase. Pasé por siete ciclos desde mi primer año hasta mi último año de secundaria. Después de muchos años de trabajo, poco a poco me fui enamorando del oficio de ser docente. Más de 20 años de práctica me han convencido: no es algo que sucede de la noche a la mañana, sino que tiene los pies en la tierra. Credo educativo.
1. En la enseñanza, he estado aprendiendo constantemente nuevas teorías, reformando e innovando con audacia y explorando con valentía. Ahora tengo conceptos avanzados de educación y enseñanza y un estilo de enseñanza único, y he formado un método de educación y enseñanza relativamente sistemático. Las clases que impartí estaban muy por delante en puntajes de matemáticas en todos los exámenes de ingreso a la escuela secundaria anteriores, y ganaron el título de tener los puntajes más altos del condado muchas veces. Participó en proyectos de investigación científica nacionales y provinciales como "¿Aprender a Aprender? Investigación", "Experimento de Enseñanza Objetivo", "Investigación sobre el Sistema Integral de Evaluación de la Calidad de Estudiantes de Secundaria", etc. En su trabajo se adhiere a la teoría. y práctica y ha obtenido muchos resultados de investigaciones científicas nacionales, provinciales y municipales. En 20xx, ganó el primer premio en el Concurso Integral de Formación Docente y Habilidades Docentes de Fuxin. En 20xx, fue premiado por el comité del partido del condado y el gobierno del condado. ¿Excelente profesor? ¿El título fue otorgado por el Comité Municipal del Partido y el Gobierno Municipal en el año 2002? ¿Excelente profesor? Título profesional En el año 2004 fue reconocido como docente clave municipal por la Dirección Municipal de Educación. En junio de 2006, se impartió una lección de demostración sobre "Ampliación y reducción de figuras" en la clase de capacitación previa al servicio del condado para nuevos maestros. En junio de 2006, el 1 de noviembre, se impartió una lección sobre "Figuras de simetría central" en la columna vertebral del condado. clase de formación docente. "La clase demostrativa fue bien recibida por los dirigentes y profesores que asistieron a la clase. 2006? ¿El décimo concurso de software educativo multimedia de la provincia de Liaoning? 3. ¿Cuál fue la calificación del texto "I Got Fat"? ¿Segundo premio provincial? El 65438 de febrero de 2006 es el año de informatización educativa de la ciudad de Fuxin. ¿Cuatro uno? En la competencia del evento, ¿fue calificado? ¿Tercer premio municipal? . Abril de 2009? ¿Aula de enseñanza de Sanxin? En la competencia, ¿fue calificado? ¿Primer premio municipal? . ¿Otorgado por el comité del condado y el gobierno en 2013? ¿Excelente profesor? título. En julio de 2013, el curso "Buscar modelos a seguir y absorber energía positiva" fue calificado como curso municipal de calidad. ¿20xx fue otorgado por el Comité Municipal del Partido y el Gobierno Municipal? ¿Excelente profesor? título.
? ¿Una flor no es primavera, pero cien flores florecen y el jardín está lleno de primavera? . Como líder del grupo de enseñanza e investigación de matemáticas, no solo presta atención a la mejora de su propia calidad, sino que también dirige a todos los profesores del grupo de matemáticas a llevar a cabo diversas formas de actividades de enseñanza e investigación de acuerdo con los requisitos del Departamento Superior de Enseñanza e Investigación y los arreglos de trabajo de la Oficina de Asuntos Académicos y la Oficina de Investigación Científica de la escuela, preparar cuidadosamente las lecciones colectivamente y tomar la iniciativa. Realizar algunas clases de demostración, guiar a los maestros jóvenes para que tomen clases de investigación, fortalecer la capacitación de los maestros jóvenes, y así mejorar la calidad general de los profesores de matemáticas. Los jóvenes profesores a los que asesoró ganaron dos veces el primer y segundo premio por la calidad de la enseñanza en el aula. El equipo de enseñanza e investigación de matemáticas ha ganado dos y tres veces el título de equipo de enseñanza e investigación destacado a nivel de ciudad y condado.
Como docente senior, puede aprovechar plenamente el papel de herencia, asistencia y liderazgo en la educación y la enseñanza. A partir del 20xx de septiembre, nuestro colegio inició una actividad de orientación. Mi aprendiz Weiwei ha logrado grandes avances. Se ha convertido en un profesor de matemáticas muy joven y destacado en nuestro colegio. En marzo de 20xx, mi aprendiz Wei Wei y yo fuimos elogiados por la Federación de Sindicatos del Condado. ¿Mentor modelo? título.
En segundo lugar, en términos de gestión de clases, a menudo uso mi tiempo libre durante las vacaciones de invierno y verano para aprender conceptos educativos avanzados en línea, como educación para apreciar a los maestros, videos del discurso de la madre de Hongzhi y acciones típicas de una clase sobresaliente. profesores, etc. , aprende constantemente nuevas teorías de gestión de clases y explora nuevas formas de gestión de clases. Tengo amplia experiencia en gestión de clases. Especialmente cuando se trata de transformar a personas de bajo rendimiento, soy muy paciente, atenta y orientada a los métodos. A menudo me comunico con los padres.
Celebro reuniones de padres y maestros al principio, a mitad y al final de cada semestre no solo para mantener a los padres actualizados sobre las condiciones escolares de los estudiantes, sino también para presentar buenos métodos para educar a los estudiantes, estudiar los videos educativos de apreciación de Zhou Hong con los padres y nunca rendirme. en un estudiante. ¿No hay estudiantes que no puedan enseñar bien, sólo profesores que no puedan enseñar bien? El credo de la clase es el trabajo docente, por eso mi clase siempre ha sido sobresaliente en diversos aspectos como aprendizaje, disciplina, higiene, etc., y mis esfuerzos han sido reconocidos por padres, profesores y alumnos. En los últimos años, no importa qué tipo de clase, puedo manejarla de manera ordenada. Cada año escolar, mi clase ha sido calificada como una clase sobresaliente a nivel escolar. ¿Clase sobresaliente a nivel de ciudad? .
? ¿El camino es largo y largo, y el viaje es lejano? ¿Buscaré arriba y abajo? ¿Es mi búsqueda, en lo que creo firmemente? ¿El enamoramiento nunca se arrepiente, solo por los melocotones y las ciruelas? Siempre y cuando trabajes duro y sudes. ¡Quiero ser un excelente maestro del pueblo y dejar que la fragancia de melocotones y ciruelas llene el mundo!
Li, un profesor de matemáticas común y corriente en la escuela secundaria Tahe No. 2, profesor de matemáticas de la escuela secundaria. Capaz de tener en cuenta la situación general en el trabajo, amar su trabajo, ser lo suficientemente valiente para asumir responsabilidades pesadas, ser diligente y con los pies en la tierra, perseguir el progreso, estudiar mucho, enseñar y educar a las personas, ser un modelo a seguir para los demás. y han logrado ciertos resultados en la educación y la enseñanza. Soy un excelente maestro amado por los estudiantes y confiado por los padres.
En primer lugar, concéntrese en mejorar los estándares profesionales y esfuércese por cultivar la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes. Ser desconocido y trabajar duro es el estilo constante de Li; ¿Aprender a ser maestro y ser un modelo a seguir para los demás? Esta fue una frase que tuvo en mente y la usó como guía para la acción. A lo largo de los años, ha utilizado esta frase como metáfora de su labor educativa y docente de vez en cuando. En la práctica de la educación y la enseñanza, enseña estrictamente de conformidad con la ley, sigue las leyes de la educación y la enseñanza, estudia cuidadosamente los materiales didácticos, estudia a los estudiantes con concentración, lleva a cabo activamente investigaciones sobre educación y enseñanza y se esfuerza por hacer uso científico de recursos educativos y didácticos. Al mismo tiempo, persistió en el aprendizaje empresarial, aceptó activamente nuevas ideas y métodos educativos y de enseñanza, mejoró continuamente los métodos de enseñanza y de enseñanza de las matemáticas y acumuló una rica experiencia docente. En el proceso de promoción de la nueva reforma curricular, ¿puede persistir en mejorar continuamente su educación y su nivel y capacidad de enseñanza? ¿Orientado a las personas? ,?Todo sea para el desarrollo integral de los estudiantes? filosofía educativa. Esforzarse por lograr resultados en 45 minutos de clase, mejorar continuamente la calidad de la educación y la enseñanza, centrarse en cultivar las habilidades multifacéticas de los estudiantes, esforzarse por mejorar el rendimiento académico de todos los estudiantes y lograr buenos resultados docentes. Siempre ha sido tan desconocido. Después de haber enseñado matemáticas durante diez años, se toma muy en serio cada trabajo, tiene un estilo realista y nunca se preocupa por las pérdidas y ganancias personales. La maestra Li se esfuerza por formar sus propias características de enseñanza y se concentra en cultivar las buenas cualidades y los hábitos de estudio de los estudiantes. Gracias a los métodos de enseñanza adecuados y al énfasis en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, se han logrado continuamente excelentes resultados docentes.
En segundo lugar, cuidar de cada estudiante y establecer una actitud correcta ante la vida.
1. Cuidar a los estudiantes y resolver sus dificultades en el estudio y la vida.
Li ha trabajado como profesora de clase desde 2006. Sabe que si realmente quiere liderar una clase, debe ingresar a la clase y comprender a todos los estudiantes de la clase, incluida la condición física, la situación familiar, la base de conocimientos, el rendimiento académico, los pasatiempos, la personalidad y los amigos del estudiante. , tristeza y alegría. Este es el requisito previo para hacer un buen trabajo en la gestión de clases, evitar puntos ciegos en la educación y enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes. También es una condición necesaria para mejorar el nivel de gestión educativa y la calidad de la educación y la enseñanza.
El profesor Li se preocupa por cada estudiante. Él cree que cada estudiante es un mundo vivo colorido y único. La clave para cultivar el crecimiento saludable de los estudiantes es respetarlos plenamente, respetar su personalidad desde el corazón y las emociones y valorar su personalidad. Es bueno para ver las fortalezas de cada estudiante y descubrir y promover su potencial. Puede profundizar en el mundo interior de los estudiantes y comprender su estudio, vida y pensamientos internos, para guiar el enfoque de manera adecuada. Manejar correctamente la relación entre centrarse en el desempeño y centrarse en la calidad, captar el todo y captar a los individuos, y captar lo avanzado y lo atrasado.
2. Fortalecer la gestión de la clase y cultivar las capacidades de autogestión de los estudiantes.
El director es el profesor más pequeño del mundo, pero también es el más responsable. Algunas personas dicen que el maestro es un experto en escultura. ¡Tus obras no sólo son realistas, sino que también puedes ver la sangre pulsando! Qué carrera tan maravillosa es crecer sana y felizmente bajo tu inspiración.
Su objetivo es: ¡Hacer cosas ordinarias mil veces es extraordinario! Su motivación es ser fiel a sí mismo, ser un buen maestro que guste a los niños y llegar a sus corazones.
¿Significa la autogestión que la clase explora la educación de autocultivo de los estudiantes bajo la guía del nuevo concepto de reforma curricular, o hace que la educación moral sea una realidad? ¿A la vida, a la experiencia? . Educar a las personas en todas partes e implementar verdaderamente la autoeducación en la educación diaria en clase. Desde el primer día de clases debemos fortalecer hábitos, desarrollar habilidades a partir de mejorar la autodisciplina y mejorar la cohesión colectiva de la clase a través de diversos métodos efectivos. Después de años de trabajar como profesor de clase, el Sr. Li ha desarrollado un buen modelo de gestión y las clases que dirige han sido ampliamente elogiadas por los líderes escolares, la sociedad y los compañeros de clase.
Aprecia cada cambio, cada logro y cada progreso de los estudiantes, y les brinda gran aliento y reconocimiento. Todo esto le hizo darse cuenta más profundamente de que los profesores deberían amar a cada alumno, especialmente tratar a los niños traviesos con más calidez, utilizar la palabra "amor" para cambiarlos, comprenderlos, respetarlos y confiar en ellos. Respete y preocúpese por la psicología de los niños, hable con ellos a menudo y enséñeles a ser menos inteligentes y más diligentes. Menos es excelencia y más es progreso.
3. Realizar actividades de investigación educativa y docente, mejorar las capacidades docentes y de gestión, absorber nuevos conocimientos y habilidades en materias educativas a través de diversos canales, acumular experiencia en actividades docentes y de investigación, redactar múltiples artículos y publicarlos. en varias publicaciones O ganar premios provinciales o superiores. Entre ellos, el diseño de enseñanza del teorema del seno ganó el primer premio en el condado en 2007, el trabajo de enseñanza de investigación de matemáticas ganó el primer premio en la Asociación Provincial de Supervisión de la Educación en 2007, y el resultado de enseñanza e investigación "Diseño de enseñanza de la parábola y su estándar Ecuación" ganó el segundo premio en el 25º Logros Excelentes en Investigación Científica de la Asociación Provincial de Educación. El primer premio, y el logro de enseñanza e investigación "Perspectiva constructivista sobre el cultivo de la calidad innovadora" ganó el primer premio del 26º Logros Destacados en Investigación Científica de la Asociación Provincial de Educación. Sociedad de Educación y ganó muchas veces el título de maestro destacado a nivel escolar.
A medida que los niños crecen, el maestro Li también cosecha la alegría del éxito. ¡Piensa en cuántas noches te quemaste hasta medianoche! ¡Cuántas conversaciones sinceras y sentidas, y expectativas y cuidados sinceros se han llevado a cabo, haciendo que los niños sientan la sinceridad de ser maestros! ¡La abundante cosecha, la marca de los años, despide a innumerables Daiyue! ¡Hemos pasado por tantos altibajos! Tanto lo dulce como lo ácido, lo picante y lo salado son nutritivos, ¡y el éxito o el fracaso son una ganancia! Como profesor, sabe que todavía tiene mucho que mejorar y mejorar, pero enseñará a sus alumnos con el corazón, utilizará sus sentimientos para cultivar a sus alumnos y se dedicará a sí mismo sin ningún arrepentimiento. carrera, espera trabajar silenciosamente, desinteresadamente y diligentemente en el futuro, convertir su inversión de toda la vida en la educación en el fuego de amar a los estudiantes, dedicar su amor más preciado a los niños y usarse para Su vida escribe un nuevo capítulo de dedicación a educación.
Camarada Sanjiejuan, mujer, nacionalidad Han, licenciatura, nacida en febrero de 1975, 65438, comenzó a trabajar en 1996. Actualmente enseña en la escuela secundaria No. 1 de Dongping Town. . El profesor Xie no sólo es un buen profesor, sino también un buen amigo de los estudiantes. La relación profesor-alumno es muy armoniosa y armoniosa. El desempeño docente del maestro Xie se ubica entre los mejores cada año y sus incansables esfuerzos también han dado resultados fructíferos. ¿El profesor Xie fue calificado? El curso abierto de matemáticas impartido por el condado de Dongping también fue calificado como profesor destacado. ¿Primer premio para cursos de calidad a nivel de condado? .
2. Como maestra de secundaria, el cuidado, el amor, la paciencia y la perseverancia de Xie Juan por los estudiantes pueden describirse como un milagro en el trabajo de una maestra de secundaria. Para un trabajo tan especial, el Sr. Xie todavía cree que los gusanos de seda primaverales estarán enamorados unos de otros hasta que mueran. El trabajo del profesor de clase sólo puede ser mejor, no el mejor. Como todos sabemos, los estudiantes de secundaria son independientes, rebeldes y difíciles de manejar. Pero como una rara profesora de clase, la profesora Xie ama a los estudiantes, alimenta los corazones de cada estudiante con amor maternal y resuelve todos los problemas en la gestión de la clase.
El profesor Xie nunca teme las dificultades en su trabajo como profesor de clase. ¿Las clases que tomó a menudo fueron reconocidas por la escuela cuando comenzó a trabajar? ¿Clase difícil? Suele ser la clase con más problemas. No sólo hay muchos estudiantes, sino que vienen de diferentes pueblos. La base de los cursos culturales es desigual y los estudiantes tienen personalidades diferentes.
Ante una clase así, comenzó hablando con los estudiantes, preocupándose por la vida de los estudiantes, comprendiendo las características psicológicas de los estudiantes y prescribiéndoles el medicamento adecuado a partir de la formación de los cuadros de la clase, captó la cohesión de la clase; En menos de un semestre, la clase ha adquirido un aspecto completamente nuevo. ¿La escuela la evalúa todos los años? ¿El profesor de clase avanzada de la escuela? . ¿El profesor Xie ganó el premio en 2007? ¿Excelente profesor de clase en el condado de Dongping? .
3. Como mujer de la nueva era, la camarada Xie Juan está dispuesta a aprender y progresar en el trabajo. Lo que es aún más valioso es que ella también es una mujer exitosa en su familia. Honrar a tu suegro y a tu suegra en casa no es solo una cuestión de provisión material, sino también de consideración en las palabras y de cuidar a tus hijos en todas las formas posibles. Realmente eres una buena hija. suegra, una buena esposa y una buena madre.
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