Estándares del examen de música instrumental de nivel A de música de la escuela secundaria (Hangzhou)

Plan de trabajo de inscripción independiente avanzado

Según las "Opiniones sobre la inscripción de varias escuelas secundarias en Hangzhou en 2008" (Hangzhou High School [2007] 50), formulamos las medidas de implementación para la inscripción temprana independiente de nuestra escuela en el año académico 2008.

1. Ideología rectora

Adherirse al principio de evaluación integral de la moralidad, la inteligencia y la aptitud física y la admisión basada en el mérito, y reclutar graduados de la escuela secundaria en función de los medios de comunicación de la escuela y características del arte.

Reflejando los requisitos de una educación de calidad y el concepto de la nueva reforma curricular de la educación básica, de acuerdo con las necesidades de la dirección de desarrollo de las escuelas secundarias, seleccionamos y reclutamos graduados de escuelas secundarias con especialidades en música y arte.

Seguir los principios de "apertura, equidad, imparcialidad y admisiones basadas en méritos", establecer un buen mecanismo de autodisciplina y lograr estándares rígidos, proyectos programáticos y resultados abiertos.

En segundo lugar, organice

(1) Establezca de antemano un grupo líder para la inscripción independiente.

El director actúa como líder del equipo, y sus miembros están compuestos por líderes escolares relevantes y jefes de departamentos funcionales relevantes del partido y del gobierno. El grupo líder para la inscripción temprana independiente es responsable de investigar y tomar decisiones sobre asuntos importantes de inscripción independiente, formular planes de trabajo de inscripción temprana independiente a través de la escuela y revisar y aprobar la lista de candidatos seleccionados determinada por la oficina de inscripción temprana independiente.

Miembros del grupo líder de inscripción temprana independiente:

Líder del equipo: Chen (director)

Miembros: Zhang (vicedirector), Zhu (vicedirector, Subsecretario), Hu Jianhui (asistente del director).

Shi Xianchai (Director de la Oficina de Asuntos Académicos), (Director de la Oficina Política y Educativa), Jia (Director de la Oficina).

(2) Establecer una oficina de admisiones independiente con antelación.

Responsable del examen de las calificaciones y la calidad general, el nivel profesional y el nivel cultural de los estudiantes, y determina la lista de candidatos para la admisión en función de los resultados de la evaluación.

Director de la oficina: Zhang (al mismo tiempo)

Miembros: Shi Xianchai (al mismo tiempo), Zhao Yuhua, Li Jinyin, Lou Ming, Qu Ruzhen, Chen Hangping.

3. Planes y objetivos de inscripción

(1)? Objetivos de inscripción:

1, condiciones básicas

(1) Ciudad de Hangzhou Graduados de escuelas secundarias inscritos en escuelas secundarias (incluidos los graduados de escuelas secundarias urbanas con residencia fuera de la ciudad registrados en el futuro a solicitud de los estudiantes y sus padres y registrados en la Oficina de Educación Municipal).

(2) Graduados extranjeros de escuelas secundarias que tengan una residencia permanente registrada en Hangzhou o cuyos padres posean el "Permiso de residencia para talentos" de Hangzhou.

(3) Graduados anteriores de secundaria que reúnan las condiciones anteriores.

(4) Estudiantes interesados ​​en el arte y las bellas artes.

2.Requisitos previos

La calificación de calidad general de los solicitantes debe estar por encima del nivel 4 P.

(2) Plan de inscripción

Clases de artes multimedia: 2 clases profesionales con un total de 80 personas.

Entre ellas, clases de interpretación de música multimedia (que incluyen música vocal, música instrumental, danza, retransmisiones y presentaciones, actuaciones de cine y televisión, coreografía): 2 clases pequeñas profesionales, 20 personas en cada clase.

Artes multimedia y categorías creativas (incluidas animación, fotografía, diseño artístico);

2 clases pequeñas profesionales, 20 personas en cada clase.

Los cursos profesionales se dividen en clases y los cursos culturales se combinan en una sola clase.

IV.Procedimientos de admisión

(1) Inscripción

1. Los estudiantes graduados de secundaria urbana calificados postularán a la escuela del 15 al 16 de mayo. Presente su solicitud para la escuela secundaria donde se encuentra, complete con sinceridad el "Formulario de registro de admisión temprana para estudiantes con talentos especiales de la escuela secundaria urbana de Hangzhou 2008" y complete la categoría de solicitud, como danza o música vocal o transmisión y presentación. La escuela secundaria es responsable de revisar los formularios de inscripción de los estudiantes para la inscripción independiente en varias escuelas secundarias de Hangzhou en 2008 y de proporcionar materiales de certificación relevantes a los estudiantes.

2. Los graduados elegibles de la escuela secundaria de otros lugares y los graduados anteriores de la escuela secundaria serán admitidos en la Autoridad de Exámenes de Educación de Hangzhou del 16 al 17 de mayo con el "Formulario de evaluación de admisión individual" revisado por Hangzhou. Dirección Municipal de Educación. Inscríbete en clases para estudiantes con talentos especiales.

3. El 24 de mayo de 2008, el estudiante vino a nuestra escuela para tomar el examen con el certificado de prueba emitido por nuestra escuela y el certificado de prueba física del estudiante de tercer año de secundaria.

3. La tarifa del examen de registro se cobrará de acuerdo con las normas aprobadas por la Oficina de Precios.

4. La categoría de interpretación de música multimedia y la categoría de creación de arte multimedia no se pueden completar al mismo tiempo.

(2) Evaluación

Los resultados de la evaluación constan de tres partes: resultados de la evaluación profesional, resultados de la prueba cultural y resultados adicionales de la competencia.

1. Prueba cultural (incluida educación física) (324 puntos)

La escuela realizó una prueba relacionada de medio día. (Hora: mañana del 24 de mayo)

Notas sobre puntuaciones de tiempos de las asignaturas

Chino

Inglés 8:00-10:00 150 no incluye comprensión auditiva en inglés.

Matemáticas

Ciencias 10:20-11:50 150.

Los 24 puntos de educación física se calculan en base al 80% de las puntuaciones de las pruebas de aptitud física de los estudiantes de secundaria.

Chino, matemáticas, inglés y ciencias valen cada uno 75 puntos.

2. Evaluación profesional (100 puntos) (Hora: 24 de mayo, 1:00-4:30 pm)

Los estudiantes realizarán presentaciones en vivo basadas en sus propias fortalezas y responderán las preguntas. prueba principal sobre el terreno. La puntuación la realizan principalmente jueces compuestos por profesores y expertos relevantes.

(1) Clase de interpretación de música multimedia

1. Música vocal: canta una canción en solitario (canta de memoria, trae tu propio acompañamiento, limitado a 3 minutos)

b. Música instrumental: Solo una pieza musical o extracto (sin acompañamiento, recital, excluyendo piano e instrumentos musicales, limitado a 3-5 minutos).

c. Baile: baile en solitario (no se permite baile en doble, trío o grupo, traiga su propia música, limitado a 3-5 minutos)

d. (limitado a 3-5 minutos)

e Actuación en cine y televisión: sketch (limitado a 3-5 minutos)

F. )

(2 )Clase creativa de arte multimedia

1. Animación

Fotografía

Diseño de arte