¿Cuáles son los valores de rango y graduación de la regla?

Resumen: La escala es una herramienta de medición comúnmente utilizada en escuelas primarias y secundarias. Marca la escala en unidades de longitud y mide la longitud de un objeto. Cuando usamos reglas, a menudo escuchamos términos apropiados como rango y valor de división. ¿Cuáles son el rango de medición y los valores de graduación de la escala? ¿Cómo medir la longitud de un objeto usando una balanza? Aprendamos un poco sobre las escalas. 1. ¿Cuál es el rango de medición y el valor de graduación de la escala?

Rango de escala: El rango que se puede medir con una báscula a la vez. Por ejemplo, el número máximo es 20 cm en la escala y el rango de medición es 0 ~ 20 cm.

El valor de graduación de la escala: se refiere al valor representado por la escala más pequeña. Por ejemplo, una escala grande representa 1 cm. Esta escala grande se divide en 10 escalas pequeñas, cada escala pequeña mide 0,1 cm. Este es el valor de graduación, también llamado valor de escala mínimo.

El valor de graduación de la escala es generalmente de 1 mm y el rango de medición general del estudiante es de 10 cm, 15 cm y 20 cm. Medir la longitud con una báscula es una habilidad básica en los experimentos físicos y la base para lecturas correctas de otros instrumentos de medición.

2. Utiliza la báscula correctamente

1. Antes de usarla

haz tres cosas, es decir, primero comprueba si la escala cero de la báscula está desgastada. Si está desgastado, reemplácelo. Elija un valor de escala como punto de partida para la medición.

En segundo lugar, fíjate en el rango de medición (rango) de la báscula. En principio, la medición de la longitud requiere una medición. Si el rango de medición es menor que la longitud real, debe mover la regla varias veces para medir; de lo contrario, habrá un gran error.

Por último, fíjate en el valor mínimo de escala de la escala. El valor de longitud representado por la escala mínima no sólo refleja la diferente precisión de la escala, sino que también se relaciona con la validez de los resultados de la medición. El rango de medición y el valor mínimo de calibración deben seleccionarse en función de los requisitos de medición reales.

2. Al usarlo

Preste atención a la colocación correcta y a la observación correcta al usarlo.

La clave para una colocación correcta es: el borde de la regla debe estar alineado con el objeto que se está midiendo, y debe superponerse y no estar torcido; las facetas de la regla deben estar cerca del objeto que se está midiendo y no puede estar "colgado".

La clave para una observación correcta es mirar delante de la línea de escala terminal y perpendicular al plano pequeño para ver claramente el número de células grandes y pequeñas.

3. Leer los resultados

En términos generales, se debe estimar el siguiente dígito del valor de escala más pequeño. Si la escala más pequeña de la regla triangular utilizada por los estudiantes es mm, úsela para medir la longitud de 2 cm. Si está exactamente alineado con la línea de escala, la grabación correcta debe ser 2,00 cm, donde 2,0 cm es el número leído con precisión en la superficie de la regla. Como no hay una lectura estimada, debes agregar "0" al percentil 10 de milímetros.

4. Registra los resultados

Nota: Se deben escribir las unidades correspondientes al registrar los resultados de la medición.