Características del pensamiento divergente entre estudiantes de secundaria
(1) La fluidez refleja las características de velocidad y cantidad del pensamiento divergente.
(2) La flexibilidad requiere analogías horizontales, conversiones entre dominios y analogías, lo que permite que el pensamiento divergente se extienda a diferentes aspectos y direcciones, mostrando una diversidad y multifacética extremadamente rica.
(3) La singularidad se refiere a la capacidad de una persona para dar respuestas inusuales y novedosas que son diferentes de otras en el pensamiento divergente. La unicidad es el objetivo más elevado del pensamiento divergente.
Cómo practicar el pensamiento divergente;
1. Encontrar formas de resolver problemas.
El pensamiento divergente es un tipo de pensamiento creativo, por lo que su forma de analizar los problemas es pensar fuera de lo común. No es que no haya una respuesta o que no haya una respuesta fija, pero en el proceso de resolver el problema, me pregunto constantemente: "¿Qué encontraré si intento esto y se me ocurren ideas creativas en el proceso de explorar varias cosas?" posibilidades.
En lugar de dar los pasos obvios y seguir adelante sin pensar, analizamos todos los lados del problema y creamos diferentes resultados. El pensamiento divergente anima a las personas a buscar y considerar enfoques, oportunidades, ideas y soluciones nuevos y únicos. 2. Utilice su cerebro derecho con flexibilidad.
El lado izquierdo del cerebro es racional, analítico y controlador, mientras que el lado derecho es donde se expresa la creatividad, la intuición y las emociones. El lado derecho del cerebro es fundamental para el pensamiento divergente y la resolución creativa de problemas. El pensamiento divergente es espontáneo, libre y no lineal. Es un modo de pensar lateral y poco convencional.