Además de familiarizarse con el plan de estudios lo antes posible y dominar las habilidades de un docente, ¿qué más deben hacer los nuevos docentes?
1. Cuando ingresas por primera vez a una nueva escuela, presta atención a tus palabras y hechos.
Hablar grandes palabras hará que el profesor piense que eres inestable. No decir una palabra hace que la gente piense que no eres accesible. Observe y escuche más en la oficina, y charle y comuníquese con los maestros de manera oportuna.
2. Debe haber entusiasmo de los jóvenes por el trabajo.
Si acabas de entrar en una nueva escuela, si estás empezando, estarás procrastinando en el trabajo y no progresarás. Por ejemplo, llegar tarde, salir temprano, salir del trabajo y jugar juegos móviles durante el horario laboral. Deja una mala impresión. Con el tiempo, es posible que lo etiqueten como rezagado. Será extremadamente perjudicial para su futura valoración avanzada y evaluación de títulos profesionales.
3. No tomar en serio las palabras del líder, ni siquiera confrontarlo.
Los líderes escolares son responsables de los asuntos escolares. Si cree que algo no es importante, no es necesario que lo haga. Esto definitivamente dejará una mala impresión en el líder. Por ejemplo, el director de una empresa necesita libros de preparación de lecciones, una secretaria de escuela necesita apuntes de estudio político... y los jóvenes deben completar activamente sus tareas. Un líder que tiene una buena impresión de ti te reutilizará y te apoyará.
4. Humildemente bájate y aprende de viejos maestros y excelentes maestros.
Puedes ser un graduado de una universidad clave o un estudiante de posgrado, pero enseñar en una escuela depende de tu capacidad laboral específica. Las calificaciones académicas a veces no equivalen completamente a la capacidad laboral.
Tomar la iniciativa de escuchar las clases de profesores destacados, consultar a los profesores de las materias de sus compañeros, observar cómo los profesores destacados gestionan las clases, etc. , le pedirá que ingrese rápidamente al estado de trabajo y logre buenos resultados de enseñanza.
5. Esté completamente preparado para soportar las dificultades.
El trabajo del profesor es "lo que los héroes no quieren hacer, pero los vagos no pueden hacer". Entre ellos, el trabajo duro, la alegría de la cosecha, las envidiables vacaciones de invierno y verano, las noches invisibles preparando lecciones y corrigiendo exámenes, así como quejas e incluso acusaciones de los padres.
Te doy ocho palabras: "Fuerte calidad por dentro y fuerte imagen por fuera".
La “calidad intrínseca” incluye dos niveles. El primero es el nivel político e ideológico, es decir, la "ética docente". Como docente, la ética profesional es particularmente importante. Las palabras y los hechos de los profesores afectan directamente a los estudiantes, por lo que primero deben tener buenas cualidades morales, una alta conciencia ideológica, amar su trabajo y ser capaces de dar ejemplo a los estudiantes. El segundo es el nivel empresarial, es decir, el "maestro" que es competente en la enseñanza de la materia que enseña, domina hábilmente los materiales didácticos, escribe cuidadosamente varios casos, organiza planes de lecciones, comprende la clase y la situación de los estudiantes y enseña cada clase. cuidadosamente (durante el proceso de enseñanza, actividades bilaterales entre profesores y alumnos, ambiente del aula, material didáctico, organización flexible de las tutorías, conexión de vínculos docentes, postura del profesor, lenguaje, cadencia, prioridades, etc.). y muchos otros factores) constituyen el nivel profesional de los docentes (docentes).
El segundo es "imagen". Incluyendo imagen interior y forma exterior.
Imagen interior. Es decir, la calidad psicológica del profesorado. Desde que has elegido la profesión de docente, debes dedicarte a enseñar, enseñar y formar a las personas, siendo un modelo a seguir para los demás y exigiéndote estrictamente con la ética profesional del profesorado. Hermosa alma y hermoso lenguaje. La presentación se realizó de acuerdo con la ética profesional.
Imagen exterior. Esa es la apariencia, incluyendo la vestimenta, la postura, las palabras y los hechos. Como dice el refrán, "Hay una imagen de pie y una imagen sentada, digna y generosa, no frívola". "Esto es muy importante para los docentes.
En resumen, la profesión de los docentes es educar. gente, y sólo tú puedes ser recto, puedes serlo, recuerda, "aprende a ser maestro y sé un maestro con el ejemplo".
Como nuevo maestro, si puedes familiarizarte cuidadosamente. con los cursos y dominar las habilidades del profesor, demuestra que usted es un profesor responsable. Ha realizado preparativos detallados para incorporarse al trabajo. Como antiguo profesor, le sugiero que se ajuste en los siguientes aspectos: (1) Posiciónese bien. Un maestro cuando se acerca a los estudiantes, debe ser misericordioso con ellos. Los maestros y los estudiantes son diferentes, especialmente las maestras que recién comienzan su trabajo, pero deben tener cuidado de no ser demasiado entusiastas y tolerantes. , gradualmente se esforzarán hasta el límite y se volverán desobedientes a la disciplina. Los maestros deben ser como maestros, y los estudiantes pueden ser como estudiantes. Recuerdo que una maestra de nuestra escuela experimentó algo como esto.
Como resultado, la clase se salió de control y los estudiantes incluso formaron pandillas para encontrar profesores con quienes jugar en la oficina. Tomó mucho tiempo revertir esa situación.
(2) Hacer una buena conexión entre los ideales y la realidad. El ideal es muy pleno, la realidad es muy flaca. Los profesores trabajan duro y tienen pesadas tareas docentes. Incluso si están bien preparados, inevitablemente se enfrentarán a dos obstáculos. Los estudiantes son lindos y exasperantes. No se desanime en este momento, todos tendrán esa brecha. Dado que ha elegido la profesión de docente, debe estar preparado para soportar las dificultades y nunca darse por vencido si las conoce.
(3) Prestar atención a la relación con los líderes y colegas, respetar a los maestros veteranos de la unidad, unirse y cooperar con los colegas, ayudarse mutuamente y crear un ambiente de trabajo agradable.
Con conocimientos docentes profesionales, habilidades docentes básicas y suficiente preparación psicológica, tu viaje como profesor será viento en popa, ¡vamos!
Soy Soaring 2111 y quiero hablar sobre mis propios puntos de vista sobre este tema en respuesta a "Además de familiarizarme con el plan de estudios lo antes posible y dominar las habilidades del maestro, ¿qué más hacen los nuevos?" ¿Los profesores deben hacer?".
Llevo más de 30 años enseñando y he superado la etapa de primaria. Sin embargo, en los últimos 20 años, he estado en contacto con un grupo de nuevos profesores cada año durante la formación previa al servicio de jóvenes profesores locales, por lo que tengo algunos conocimientos básicos. Creo que los nuevos profesores, especialmente los jóvenes, deberían prepararse de la siguiente manera:
Primero, estar preparados mentalmente. Venir a trabajar a la escuela no es algo fácil y agradable, hay que estar preparado para soportar las dificultades. Trabajo en una universidad. Cada año, muchos jóvenes doctores, postdoctorados e incluso algunos repatriados acuden a plataformas universitarias. Mucha gente cree que los trabajos universitarios deberían ser cómodos. Simplemente toma algunas clases a la semana y haz investigación científica el resto del tiempo. Pero nuestra escuela es una universidad orientada a la enseñanza y los profesores no solo deben completar tareas de investigación científica, sino también tareas docentes. Por tanto, la tarea docente de los docentes no es liviana. Cuando hay muchos profesores, hay 30 clases por semana. Estas lecciones son las que nuestros profesores deben soportar y enseñar a los estudiantes después de preparar las lecciones. Entonces, lo que los profesores ahora enseñan es todo trabajo físico sin habilidades básicas. Es muy difícil para una persona estar de pie cuatro horas al día. Los nuevos profesores deben estar preparados mentalmente.
En segundo lugar, la autodisciplina de la personalidad. La enseñanza de los profesores no es sólo la transferencia de conocimientos, sino también el cultivo de la personalidad moral de los profesores. Por lo tanto, antes de enseñar, todas las personas educadas debemos reflexionar sobre nosotros mismos y siempre dar ejemplo a los estudiantes. Los profesores también deben hacer lo que les piden que hagan primero. Sólo así los estudiantes tendrán fe en ti y aceptarán los conocimientos que impartes. Por ejemplo, si se exige que los estudiantes estén ansiosos por aprender, los profesores primero deben aprender a ser ricos; si se exige que los estudiantes no lleguen tarde, los profesores no deben llegar tarde a clase con antelación; en clase, y los profesores no pueden tocar los teléfonos móviles en clase. Sólo si eres realmente estricto contigo mismo los estudiantes te creerán y te aceptarán. Como dice el refrán: "Si conoces a tu maestro, creerás en sus enseñanzas";
En tercer lugar, preparación del conocimiento. Cuando llegas a la universidad, debes subir inmediatamente al podio. Algunos profesores en formación tienen un gran personal y cuentan con una reserva para los nuevos profesores. Primero pueden servir como asistentes docentes de sus mayores y aprender junto con ellos. Pero ahora muchas escuelas están ansiosas por reclutar gente. Cuando vienen, tienen que subir al escenario y tomar al menos una clase en el primer semestre. También hay muy pocas personas que necesitan talentos con urgencia. Tienen cuatro cursos que tomar en el primer semestre y solo un verano para prepararse. Algunos profesores dijeron que estaba agotado en el primer semestre. Muchos cursos en las universidades son diferentes de los de las escuelas primarias y secundarias. Las escuelas primarias y secundarias están equipadas con materiales de referencia didácticos de apoyo para cada curso. No hay universidad, sólo un libro de texto. Algunos cursos ni siquiera tienen libros de texto y dependen de los profesores para redactar folletos. Por ello, el profesorado universitario debe acumular conocimientos de forma rápida, eficaz y económica, para no quedar en ridículo en el podio;
En cuarto lugar, la preparación de habilidades. La enseñanza requiere no sólo preparación de fuerza física y conocimientos, sino también preparación de habilidades. La enseñanza también es una actividad técnica, que incluye la expresión del lenguaje de enseñanza, precauciones para la pronunciación, cómo escribir en la pizarra, cómo hacer preguntas, cómo participar en actividades con los estudiantes, cómo lidiar con el silencio en el aula y cómo tratar con estudiantes a quienes les encanta hablar y moverse. Además, ahora se utiliza la enseñanza multimedia. ¿Qué debo hacer si no se puede utilizar la enseñanza multimedia debido a una falla del equipo o un corte de energía? Incluyendo captar los puntos importantes y difíciles, controlar el ritmo del tiempo y captar la calidad de las proposiciones, todas son habilidades que los profesores deben esforzarse por acumular y mejorar lo antes posible.
La enseñanza es una cualidad integral y los profesores deben estar cuidadosamente preparados en muchos aspectos para ser competentes. Por lo tanto, los profesores jóvenes que acaban de incorporarse al trabajo deben estar preparados para la acumulación y la mejora a largo plazo.
Estoy volando en 2111. Lo anterior es mi humilde opinión. ¡Por favor critícame y corrígeme!
Hola, estaré encantado de responder a tu pregunta.
Como docente, debes tener un plan de carrera, como un plan de tres años o un plan de cinco años. Este es un período dorado de aprendizaje para los docentes y un importante período de crecimiento.
La tarea más básica para los nuevos profesores es familiarizarse con el plan de estudios y dominar las habilidades docentes.
En el trabajo diario, en primer lugar, te cuesta cambiar de roles. La mayor dificultad para los nuevos profesores es la transición de roles de estudiante a profesor. El papel cambiante de los nuevos docentes significa que tienen que asumir la responsabilidad social de enseñar y educar a las personas. El nuevo plan de estudios requiere que los docentes toleren a los nuevos docentes y realicen la transformación de los docentes tradicionales a una identidad profesional docente basada en la indagación y la investigación. Este es un curso difícil para los nuevos profesores. Por ejemplo, en el aula, los estudiantes deberían ser el centro y los profesores deberían darles el escenario en el aula en lugar de limitarse a hablar. Los profesores deberían escuchar más las voces de los estudiantes.
En segundo lugar, manejar adecuadamente la relación entre enseñar y educar a las personas. En la enseñanza diaria, los profesores dedican la mayor parte de su tiempo a centrarse en los asuntos diarios y hay muchas cosas que deben abordarse de inmediato y que no tienen nada que ver con la enseñanza. Aunque no tiene nada que ver con la docencia, como docente y como empleado hay que hacerlo. Como profesor, debes aprender a coordinar las prioridades de diversos asuntos. Por supuesto, esto se basa en garantizar la enseñanza.
En tercer lugar, maneja bien la relación con tus padres. Muchas veces, como docente, es fácil tener fricciones con los padres. Quizás el profesor está ansioso, los padres no entienden, los alumnos realmente van demasiado lejos, etc. Pero cómo afrontar la relación con los padres es una gran cuestión. Aunque el punto de partida del profesor es bueno, se debe prestar especial atención al método. Bien hecho, obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo. Si no lo manejas bien obtendrás el doble de resultado con la mitad de esfuerzo.
Cuarto, aprender a reflexionar. Prestar atención a enseñar la reflexión, desarrollar buenos hábitos profesionales y lograr un desarrollo sostenible. Los nuevos profesores deben esforzarse por mejorar continuamente sus habilidades de autorreflexión. Sólo mediante la reflexión continua y la práctica continua sobre la base de la reflexión se puede lograr un desarrollo profesional sostenible.
En quinto lugar, aprender más de otros profesores. Como nuevos docentes, debemos aprender de los docentes maduros, no sólo en la enseñanza, sino también en cómo se llevan los docentes antiguos con los padres y estudiantes. Los buenos profesores suelen tener su propia forma única de manejar las relaciones entre estudiantes y padres.
Lo anterior es mi respuesta, espero que pueda ayudarte.
En primer lugar, es difícil cambiar de roles. La mayor dificultad para los nuevos profesores es la transición de roles de estudiante a profesor.
Maneja bien la relación con tus padres.
Prestar atención a enseñar la reflexión, desarrollar buenos hábitos profesionales y lograr un desarrollo sostenible.
Los nuevos profesores son novatos. Los principiantes deben aprender a empezar rápidamente, lo que será de gran beneficio para su propio desarrollo.
1. Además de estar familiarizado con el plan de estudios, dominar las habilidades del profesor. Lo importante es aprender de las personas mayores, que tienen una rica experiencia docente, una rica experiencia docente y materias profundas. Aprender de los mayores le ahorrará muchos desvíos.
2. Comunicarse con los estudiantes lo antes posible para comprender sus personalidades, intereses, pasatiempos, fortalezas y debilidades. Sólo así podremos aprender mejor las materias y cultivar el interés de los estudiantes por aprender. Lograr la integración de la enseñanza y el aprendizaje.
3. Establecer un grupo de padres. Son los padres, no los profesores, quienes acompañan a los alumnos durante todo el proceso. Cuando algo le sucede a un estudiante, es muy importante que los maestros se comuniquen con los padres de manera oportuna. Incluso los pequeños problemas deben resolverse de raíz.
Si los nuevos profesores hacen esto, creo que pronto se convertirán en expertos.
Un nuevo profesor necesita hacer mucho. Debe comprender y dominar los estándares del plan de estudios, estar familiarizado con los materiales didácticos durante el período de estudio, dominar el uso de la tecnología Banbantong y poder editar y utilizar materiales en la biblioteca de recursos. Además, debemos estudiar mucho desde los siguientes aspectos.
Cuando me uní a la empresa por primera vez, tenía una hoja de papel en blanco para escribir las últimas y más hermosas palabras. Luego, escribe el primer trazo. Solo lee algunos libros.
Se recomienda leer las 100 sugerencias para profesores de Suhomlinsky, de las que podrás inspirarte mucho. Suhomlinsky ha sido profesor desde el principio. En su educación y enseñanza, observa meticulosamente, piensa de manera integral y profunda, y escribe con fluidez y realismo, lo que es especialmente adecuado para que los profesores jóvenes lean. Por ejemplo, cómo guiar a los estudiantes para que observen, cómo ayudar a los de bajo rendimiento, cómo estimular el interés, etc.
Estos son problemas comunes entre los profesores. Sus artículos tratan sobre conectar la teoría con la práctica. Hablaba de algunas teorías y luego las explicaba con hechos de su propia experiencia. Son animados y convincentes de leer.
Sugiero volver a leer los libros de Wei Shusheng, especialmente su libro "Class Management", una charla sobre el trabajo de un profesor de clase. Este libro es un resumen de su propia práctica. Implementa la gestión democrática de clases y la gestión del sistema. Cada uno tiene algo que hacer, cada uno tiene algo que hacer.
Muchas de sus acciones son muy sabias. Por ejemplo, si un alumno comete un error, el profesor normalmente lo criticará y avisará a sus padres. En definitiva, es una forma de castigarlo y reprimirlo. Pidió a los estudiantes que cometieron errores que cantaran o hicieran buenas obras. Este tipo de pensamiento creativo inspirará enormemente a los lectores. Ha realizado exploraciones prácticas en la gestión de grupos de estudiantes, la gestión de clases y la formación y uso de cuadros estudiantiles.
Recomiendo otro libro, "Diez conferencias sobre la enseñanza eficaz", del experto en educación Yu. A través de la lectura, podemos comprender plenamente los conceptos y métodos básicos de la reforma curricular de la educación básica y la enseñanza en el aula.
Deberíamos exigirnos más en términos de conocimiento.
Si se trata de una materia china, es necesario comprender el contenido de "Shuowen Jiezi". En la enseñanza en el aula, se puede brindar a los estudiantes una introducción adecuada a la evolución de los caracteres chinos. Algunos de nuestros profesores utilizan este método para guiar a los estudiantes a comprender el significado de los caracteres chinos y el efecto es relativamente bueno.
Si eres profesor de ciencias, se recomienda que comprendas el contenido de la Olimpiada en tu país de asignatura. Si tienes la capacidad, puedes asumir el trabajo de consejero olímpico. Esta es una forma de cultivar estudiantes sobresalientes. También es una base importante para evaluar a profesores destacados.
Participar activamente en actividades educativas y docentes y promover un progreso más rápido a través de las actividades.
Las diversas actividades educativas y docentes organizadas por centros y superiores son las mejores oportunidades para que los jóvenes docentes destaquen temporalmente, y deben participar activamente. Sólo conoces tu potencial después de experimentar grandes escenas.
Tomar la iniciativa para llevar a cabo tareas curriculares basadas en la escuela. Si tienes experiencia, deberías ponerla en práctica. También deberíamos trabajar duro para emprender proyectos de enseñanza interdisciplinarios STEM.
Conclusión: La etapa inicial de empleo es muy importante para los nuevos docentes deben esforzarse y demostrar plenamente sus capacidades en todos los aspectos. En el trabajo se debe tener una actitud positiva, procesos sólidos, pensamiento innovador y mantener siempre una vitalidad juvenil.
Estaré encantado de responder a tus preguntas. Soy el creador del ámbito del campus. En primer lugar, ¡felicidades por convertirte en un maestro del pueblo! Dedicad vuestra juventud a la educación de la patria. Para un nuevo docente, no basta con estar familiarizado con el plan de estudios y dominar las habilidades de los docentes.
En primer lugar, debemos comprender la situación de las calificaciones, cuántas clases hay en la misma clase en toda la escuela o distrito escolar, cuál es el sistema de calificaciones, el sistema de gestión de la escuela y quiénes son los colegas. .
En segundo lugar, comprender la situación de cualquier clase, quién es el monitor, quién es el representante de la clase, quiénes son los estudiantes sobresalientes, quiénes son los estudiantes pobres, la situación de aprendizaje de la clase, la disciplina del clase, estos serán los factores importantes que necesitarás en clase.
En tercer lugar, elabora tu propio plan de carrera. Dado que ha elegido la profesión docente, debe elaborar un plan de crecimiento profesional. Las metas a largo plazo, las metas a medio plazo, las metas del año escolar y las metas mensuales deben anotarse en un papel y mejorarse continuamente.
Cuarto, preparación psicológica. La educación es una actividad compleja que implica no sólo enseñar sino también educar a las personas. Cada movimiento, palabra y acción que hagas en el aula se convertirá en un modelo para los estudiantes. Debes prestar atención a tu imagen frente a los estudiantes.
La escuela tiene mucho trabajo y, a menudo, hay varias inspecciones, como estudios de negocios, estudios políticos, apuntes de conferencias, registros de tareas, reflexiones docentes, resúmenes de exámenes, planes semestrales, registros de visitas domiciliarias, etc. . , también deberías saber esto.
Además de familiarizarse con los cursos lo antes posible y dominar las habilidades del profesor, los nuevos profesores también deben prepararse en los siguientes tres aspectos.
1. Preparación psicológica: El mayor desafío para los nuevos docentes proviene en realidad del nivel psicológico. Subir al podio por primera vez es como un nuevo recluta que ingresa al campo de batalla. Aunque había estado entrenando durante mucho tiempo, era inevitable que algo saliera mal tan pronto como se disparara el arma. Cuando los nuevos profesores suben al escenario y se enfrentan a decenas de estudiantes, a veces se ponen nerviosos. Cuando están nerviosos, es posible que olviden inmediatamente el contenido de la lección. Así que prepárate mentalmente.
Por ejemplo, haz más ensayos, prepara más planes, prepara historias más interesantes y respira hondo antes de subir al escenario. Sólo con una buena mentalidad y un contenido bien elaborado se puede rendir correctamente.
Segundo: Preparación de la imagen: Como docente que enseña y educa a las personas, debe tener una imagen profesional adecuada a su condición de docente, desde el peinado hasta el maquillaje, la vestimenta debe ser digna, elegante y generosa. Una buena imagen puede aumentar el encanto personal, dejar una buena primera impresión en los estudiantes y darte más confianza en ti mismo.
Tercero: Preparación para afrontar los "problemas" docentes. Antes de que los nuevos profesores suban al podio, deben consultar a los profesores más experimentados y preparar con antelación varias contramedidas para emergencias. Por ejemplo, ¿qué debo hacer si olvido mis palabras, qué debo hacer si me encuentro con estudiantes traviesos y cómo lidiar con problemas difíciles? Con la preparación adecuada, podrás desenvolverte en el aula con facilidad y evitar la vergüenza.
Cuarto: Tener una comprensión profunda de las lecciones impartidas. Incluyendo la proporción de hombres a mujeres, antecedentes familiares, características de personalidad, estado de aprendizaje, rendimiento académico, "grupos pequeños", estudiantes obedientes y traviesos, etc. Solo cuando tenga una comprensión profunda de las clases que imparte podrá enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y crear una conexión emocional con los estudiantes.
Yo soy el show de la caca. Yo lo recogeré. De estudiante a profesor, primero hay que adaptarse al cambio de rol, que es como sacarse el permiso de conducir y sentarse en el asiento del conductor. ¿Cómo puedes disfrutar conduciendo y apreciar el hermoso paisaje a lo largo del camino?
Entonces, puedes prestar atención a los siguientes puntos:
En primer lugar, contrata a un conductor experimentado como copiloto. Si los jóvenes quieren afianzarse firmemente en la plataforma, deben prestar atención a la importancia de la tutoría y el aprendizaje para sus propias carreteras rápidas y seguras. Ya sea preparando lecciones o dirigiendo clases, busque un excelente maestro para que sea su maestro. Descubrirá que hay algunas cosas que no podrá comprender durante mucho tiempo, pero el maestro puede guiarlo rápidamente.
2. Una cualidad psicológica buena y tranquila es la clave para afrontar los acontecimientos normales y las emergencias durante el viaje. A veces la juventud es capital y los profesores jóvenes están llenos de energía. Si no se dan aires, rápidamente se harán querer por sus alumnos.
Pero si no fortaleces tu papel, ten una cualidad psicológica tranquila, sé un mariquita para un maestro, sé una princesa para una maestra, sé igual a los estudiantes, sin importar cuán grandes o pequeños, e incluso disfrutan de estar con los estudiantes Los hermanos y hermanas son compatibles, por lo que la clase está llena de vacas, en lugar de un "drama de chicle" como chicle o malvaviscos. Con el tiempo, la vida no es vida, los profesores no son profesores y las aulas grasientas entre profesores y estudiantes se vuelven ineficientes. Muchos profesores nuevos.
En tercer lugar, los principiantes deben prestar más atención a las distintas señales de tráfico en los semáforos, especialmente a las señales de prohibido viajar. Por ejemplo, castigan corporalmente a los estudiantes, organizan escuelas intensivas durante las vacaciones, venden material didáctico a los estudiantes, recogen sobres rojos de los padres, etc. No pise esa línea roja. Puede ir desde la deducción de puntos hasta la confiscación de su licencia de conducir o castigos severos.
En cuarto lugar, además de dominar las habilidades de conducción competentes, también debes prestar atención a tus compañeros. Si una persona puede caminar rápido, muchas personas pueden llegar lejos. La mayoría de los profesores jóvenes tienen conocimientos y buenas habilidades informáticas. Ayudar activa y diligentemente a otros profesores a resolver problemas de operación de computadoras en la oficina.
En resumen, los profesores jóvenes son nuevos en la carretera. Los valientes no tienen miedo y los sabios no tienen preocupaciones. Si conduces con cuidado, definitivamente te convertirás en un conductor experimentado. esperando que lo aprecies. ¡Buen viaje, señores!