La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - Preguntas del examen completo para la tercera unidad del volumen de idioma chino de tercer grado

Preguntas del examen completo para la tercera unidad del volumen de idioma chino de tercer grado

1. Aplicación acumulada (24 puntos)

1. Leer Pinyin y escribir caracteres chinos. (6 puntos)

Porque es el final del invierno; cuando nos acercamos a mi ciudad natal, está nublado nuevamente y el viento frío sopla en la cabaña (), y desde Pengwang (), hay Varias aldeas desiertas En las aldeas, los cables xiāo() yacían lejos y cerca, sin vida. No puedo evitar sentirme triste por dentro.

2. Completa las palabras una por una. El más adecuado es () (6 puntos)

Las paredes de la Gran Muralla son de color gris oscuro, gruesas y tienen una especie de (). Los muros de la Ciudad Prohibida son bermellón, mostrando una especie de () en la profundidad. Después de todo, todos son historia. Lo que prefiero son los nuevos edificios y los pasos elevados que se han construido en los últimos años. Sus colores tienden a ser brillantes () y desenfrenados, lo que hace que la gente se sienta más ().

A. Tranquilo, poderoso, cálido e íntimo b. Frío, digno, cálido e íntimo

C. Frío y arrogante, áspero y afectuoso, d. magnífico y amable

3. Los siguientes modismos se utilizan de forma inapropiada. Sí () (3 puntos)

a. Seguí mirando a mi padre, observándolo seriamente entregar a sus dos hijas y a su yerno al hombre.

Cuando el viejo marinero andrajoso apareció frente a él, no podía creer lo que veía.

C. En la reunión de clase, todos eligieron por unanimidad al muy respetado Xiaohua como líder del escuadrón.

Las computadoras electrónicas permiten a las personas lograr el doble de resultados con la mitad de esfuerzo.

4. La frase "Pensé que había esperanza, pero de repente me asusté" en "Hometown" es () (3 puntos).

a. Tengo miedo de que mi "esperanza" se haga realidad y me vea afectado.

b. Miedo de pagar un precio enorme y difícil para hacer realidad la "esperanza".

C. Me preocupa que Runtu y otros se opongan a mi "esperanza".

Ma Chao tiene miedo de Hong'er y Shui Sheng y no está dispuesta a luchar por la "esperanza".

5. Respecto al heroico tío Jüle, cuál de las siguientes afirmaciones es correcta () (3 puntos).

a. Esta novela se expresa a través de los cambios en la relación entre las personas, por lo que no hay protagonista.

b. El título de la novela es "Mi tío Yule", por lo que Yule es la protagonista de la novela y una figura clave para impulsar el desarrollo de la trama.

C. "Los Phillips" son los protagonistas de la novela, y el autor revela el tema a través de la actitud voluble de los Phillips hacia Yule.

D. "Yo" es el protagonista de la novela, y la novela habla de lo que vi, oí, hice y pensé de principio a fin.

6. Respecto al conocimiento de las novelas, una de las siguientes afirmaciones es () (3 puntos)

a. Los personajes típicos creados en las novelas generalmente no son personas reales, sino personas. A través de ellos se puede aprender. El típico espejo del arte ve y comprende el rostro de muchas personas.

b. Hay varias formas de crear personajes en las novelas, incluida la descripción general y la descripción de la imagen; hay descripciones de apariencia y psicología, así como descripciones de acciones y diálogos, hay descripciones positivas y descripciones secundarias; .

c.La disposición de la historia en la novela debe ser fiel a la vida real y debe estar escrita de acuerdo con la secuencia natural de los acontecimientos de la vida real. Algunas partes no se pueden omitir, y mucho menos revertirlas. asombrado.

d. La forma de organizar la trama y cómo desarrollarla en la novela debe seguir los principios que favorezcan la configuración de la imagen del personaje.

2. Comprensión lectora (26 puntos)

Cálida

Judith Henrisson

En una tarde de vacaciones a principios de primavera, I Organizando el invierno ropa en casa en el trastero. Mi hija Anna, de 9 años, miraba con interés desde el alféizar de la ventana cercana y de vez en cuando me contaba qué flores florecían en el jardín.

En ese momento, accidentalmente encontré un par de guantes en los bolsillos a ambos lados del abrigo de cachemira de Anna. Los dos pares eran exactamente iguales. Me quedé perplejo y le pregunté: "Anna, ¿necesitas dos pares de guantes para mantenerte abrigado?" Anna se volvió para mirar los guantes. La brillante luz del sol caía sobre su rostro sonriente, que era muy vívido.

"No, mamá. Extremadamente cálidos." "Entonces, ¿por qué hay dos pares?"

Frunció los labios y luego dijo seriamente: "En realidad, mi compañera de escritorio Tracy no puede permitirse el lujo de usar guantes, pero preferiría congelarse antes que ir a la estación de rescate a buscar esos feos guantes caseros. Por lo general, es muy sensible y". Nunca aceptaré regalos de compañeros de clase sin ningún motivo. Los guantes que me compró mi mamá son cálidos y bonitos. Si Trish tuviera un par, no se congelaría. Así que compré otro par que era exactamente igual y lo guardé a mi lado. Si pretendo ser estúpido y uso un par de guantes extra, Trish puede ponerse los míos felizmente. "

Los ojos claros del niño son como el agua brillante de un lago bajo el sol. "Mamá, este año no hay congelación en las manos de Tracy. ”

Estoy muy feliz de acercarme a la ventana y abrazar a mi angelito. Las orquídeas en la hierba florecen silenciosamente, fragantes y cálidas.

7. ¿Guantes idénticos? (5 puntos) 8. ¿De qué sirve escribir sobre orquídeas al final del artículo? (10 puntos) 9. "Estoy muy feliz de acercarme a la ventana y abrazar a mi pequeño". ¿Cómo entender la acción de "abrazo" de "yo"? (5 puntos)

10. Después de leer esta historia, ¿puedes hacer una evaluación de Anna y Tracy respectivamente (6 puntos)

3. Expresión escrita (50 puntos)

11. Lee el siguiente texto y escribe lo necesario.

No todas las aves pueden cruzar el Pacífico, pero hay una. El pájaro puede. Sólo necesita una pequeña rama. Cuando está cansado, tira la rama al agua y se apoya en ella cuando tiene hambre. Se paró en una rama y durmió. /p>

De hecho, para todos, hay una "rama" en nuestro corazón. "¿Qué es? ¿Es búsqueda? ¿Es confianza en uno mismo? ¿Es responsabilidad? ¿Es hábito? ¿Es confianza? O ...

Por favor escribe un artículo con el título de "esa rama". Es un artículo de 600 palabras. Puedes elegir tu propio estilo y elegir tu propio tema. Puedes usar o no los materiales. proporcionado en las preguntas del examen, pero el contenido debe estar dentro del alcance del tema.