Cálculos matemáticos de sexto grado: 4.875-3 y 12. ¿Cuánto es 11?
=4 8 7-3 12 11
= 39/8-65438 47/02
= 65438/24 017-94/24
= 23 de 24
Fórmula matemática de sexto grado: número de copias × número de copias = número total.
Número total de copias/número de copias=número de copias
Número total de copias/número de copias=número de copias
1 múltiplo × múltiplo = múltiple
Múltiple ÷ 1 múltiple = múltiple
Múltiple ÷ múltiple = 1 múltiple
Velocidad × tiempo = distancia
Distancia/ velocidad = tiempo
Distancia/tiempo = velocidad
Precio unitario × cantidad = precio total
Precio total/precio unitario = cantidad
Precio total ÷ cantidad = precio unitario
Eficiencia laboral × horas de trabajo = carga de trabajo total.
Carga de trabajo total ÷ eficiencia del trabajo = tiempo de trabajo
Carga de trabajo total ÷ tiempo de trabajo = eficiencia del trabajo
Apéndice Apéndice = suma
y - un sumando = otro sumando
Negativo - negativo = diferencia
Diferencia negativa = negativo
Diferencia negativa = negativo
Factor × divisor = divisor
Fórmulas de cálculo para gráficos de matemáticas de escuela primaria
cuadrado c perímetro s área a longitud del lado perímetro = longitud del lado × 4 c = 4 a área = longitud del lado × longitud del lado s = a × a.
Cubo v volumen a longitud del lado área de superficie = longitud del lado × longitud del lado × 6 s tabla = a × a × 6 volumen = longitud del lado × longitud del lado × longitud del lado v = a × a × a 3
p>Rectángulo c perímetro s área a lado largo perímetro = (largo y ancho) × 2 c = 2 (a b) área = largo × ancho s = ab 4.
cuboide v volumen s área a largo b ancho h alto (1) área de superficie (largo × ancho largo × alto ancho × alto) × 2 s = 2 (ab ah bh) (2) volumen = largo × Ancho × alto v = abh 5 Triángulo s área a base h altura área = base × altura ÷.
La altura del triángulo = área × 2 ÷ base del triángulo = área × 2 ÷ altura
Paralelogramo s área a base h altura área = base x altura s = ah
p>
Área del trapecio s a base superior b base inferior h área de altura = (base superior base inferior) × altura ÷ 2 s = (a b) × h ÷ 2 8.
Círculo s área c perímetro ∏ d = diámetro r = radio (1) perímetro = diámetro × × ∏ = 2× ∏? Radio c=∏d=2∏r (2) Área = radio × radio × ∏ 9.
Cilindro v volumen h altura s; área de la base r radio de la base c perímetro de la base (1) área lateral = perímetro de la base × altura (2) área de la superficie = área lateral área inferior × 2 (3) volumen = Fondo área × altura (4) Volumen = área lateral ÷ 2 × radio.
Cono v volumen h altura s; área de la base r radio de la base volumen = área de la base × altura ÷ número total de 3 ÷ número total de hebras =
Fórmula del problema de diferencia de suma promedio< /p >
(Suma y diferencia) ÷ 2 = Número grande (suma - diferencia) ÷ 2 = Problemas decimales y múltiples Suma ÷ (múltiplo - 1) = Decimal y decimal × múltiplo = número grande (o suma - decimal = número grande) ÷(Múltiple-1)
Problema de plantación de árboles
El problema de plantar árboles en líneas no cerradas se puede dividir principalmente en las siguientes tres situaciones.
(1) Si se van a plantar árboles en ambos extremos de la línea no cerrada, entonces el número de plantas = el número de segmentos 1 = longitud total - 1 = longitud total - × (número de plantas - 1) = longitud total - (número de plantas - 1).
(2) Si desea plantar árboles en un extremo de la línea no cerrada y no plantar árboles en el otro extremo, entonces el número de plantas = el número de segmentos = longitud total ÷ espacio entre plantas = espaciamiento entre plantas × espaciamiento entre plantas = longitud total ÷ espaciamiento entre plantas.
(3) Si no se plantan árboles en ambos extremos de la línea no cerrada, entonces el número de plantas = número de segmentos - 1 = longitud total - 1 = longitud total × (número de plantas 1 ) = longitud total - (número de plantas 1) Plantar árboles en el problema de línea cerrada.
Problemas de pérdidas y ganancias
(Pérdida de ganancias) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución (gran ganancia - pequeña ganancia) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = participación El número de acciones distribuidas (pérdida grande - pérdida pequeña) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.
Encontrar un problema
Distancia de encuentro = velocidad y x tiempo de encuentro = distancia de encuentro ÷ suma de velocidad y velocidad = distancia de encuentro ÷ problema de seguimiento del tiempo de encuentro
Captura arriba Distancia = Diferencia de velocidad × Tiempo de recuperación = Distancia de recuperación ÷ Diferencia de velocidad Diferencia de velocidad = Distancia de recuperación ÷ Tiempo de recuperación Problema de flujo.
Velocidad aguas abajo = velocidad estática del agua Velocidad contracorriente = velocidad estática del agua - velocidad del flujo de agua = (velocidad aguas abajo contracorriente) ÷ 2 velocidad del flujo de agua = (velocidad aguas abajo - velocidad contracorriente) ÷ 2
Problema de concentración: Peso del soluto Peso del solvente = Peso de la solución ÷ Peso de la solución × 100 = Concentración Peso de la solución × Concentración = Peso del soluto ÷ Concentración = Peso de la solución.
Cuestiones de beneficios y descuentos
Beneficio = precio de venta - costo margen de beneficio = beneficio/coste × 100 = (precio de venta/coste-1) × 100 Monto de fluctuación = principal × porcentaje de fluctuación .
Descuento = precio de venta real ÷ precio de venta original × 100 (descuento < 1) Interés = principal × tasa de interés × tiempo.
Interés después de impuestos = principal × tasa de interés × tiempo × (1-20)
Quiero encontrar un problema de matemáticas de sexto grado 1,8×3,6 1,2×3,6.
=3,6×(1,8 1,2)
=3,6×3
=10,8
0,4×125×25×0,8 p>
=(0.4×25)×(125×0.8)
=10×100=1000
1.25×(8 10)
=1.25×8 1.25×10
=10 12.5=22.5
9123-(123 8.8)
=9123-123-8.8
=9000-8,8
=8991,2
1,24×8,3 8,3×1,76
=8,3×(1,24 1,76)
= 8.3×3=24.9
9999×1001
=9999×(1000 1)
=9999×1000 9999×1
=10008999
14.8×6.3-6.3×6.5 8.3×3.7
=(14.8-6.5)×6.3 8.3×3.7
=8.3×6.3 8,3× 3,7
8,3×(6,3 3,7)
=8,3×10
=83
1,24 0,78 8,76
=(1,24 8,76) 0,78
=10 0,78
=10,78
933-157-43
=933- (157 43)
=933-200
=733
4821-998
=4821-1000 2
=3823
I32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125 )
=100×1000
=100000
9048÷268
=(2600 2600 2600 1248)÷26
=2600÷26 2600÷26 2600÷26 1248÷269
=100 100 100 48
=348
2881÷ 43
=(1290 1591)÷ 434
=1290÷43 1591÷43
=30 37
3.2×42.3×3.75-12.5 ×0,423 ×16
=3,2×42,3×3,75-1,25×42,3×1,6
=42,3×(3,2×3,75-1,25×1,6)
= 42,3× (4×0,8×3,75-1,25×4×0,4)
=42,3×(4×0,4×2×3,75-1,25×4×0,4)
= 42,3× (4x 0,4x 7,5-1,25 x4 0,4)
=42,3×[4×0,4×(7,5-1,25)]
=42,3×[4×0,4×6,25]
=42.3×(4×2.5)
=4237
1.8 18÷1.5-0.5×0.3
=1.8 12-0.15< /p >
=13.8-0.15
=13.65
6.5×8 3.5×8-47
=52 28-47
=80
-47
(80-9,8) × 2/5-1,32
=70,2X2/5-1,32
=28,08-1,32
=26.76
8×7 4÷[1÷(3.2-2.95)]
=8×4/7÷[1÷0.25]
=8×4/7÷4
=8/7
2700×(506-499)÷900
=2700×7÷900
=18900÷900
=21
33.02-(148.4-90.85)÷2.5
=33.02-57.55÷2.5 p>
=33.02-23.02
=10
(1÷1-1)÷5.1
=(1-1)÷ 5,1
=0÷5,1
=0
18,1 (3-0,299÷0,23)×1
=18,1 1,7×1
p>=18,1 1,7
=19,8
(1)45,55-(6,82 15,55)(2)34,52-17,87-12,23(3)6,43- (1.4-0.57 )(4)23.75-8.64-3.46(5)17.83-9.5-7.838.5 (13)500 (14)1950 (15)39990 (16)3333300 (17)1003 (18)42.59 (19) 1 (20) 100 (21)1110 (22)3 (23)155,68 (24)30 (25)67,469 (26)8,7 (27)11 (28)1000 (29)99,96 (30) 29 (31)38028 ( 32)147 ( 33)357 (34)5 (35)5 (36)393 (37)(37)16800 (38)77 (39)(39)5 (40)0.36
1) 25*132 1 /4*8 2)32*0.125*25
=1/4*132 1/4*8 =(4 8)*0.125*25
= 1/4* (132 8) =(4*25)*(8*0.125)
=1/4*140 =100*1
=35 =1000
3)75*76 25*4 0.75*12
=3/4*76 3/4*12 25*4
=3/4*88 100
=166
4)3200*1/8÷2/5 1270 5)(2/3 4/5)*7/6
=400*5 /2 1270 =22/15*7/6
=1000 1270 =77/45
=2270
5)6*( 1/2 2 /3) 6)132*(44÷176)
=6*1/2 6*2/3 =132*1/4 =33
= 3 4
=7
1.45 15×6= 135
2.250÷5×8=400
3.6×5÷2 ×4=60
4.30×3 8=98
5.400÷4 20×5= 200
6.10 12÷3 20=34
7 .(80÷20 80)÷4=21
8.70 (100-10×5)=120
9.360÷
40 10= 19
10.40×20-200= 600
11.(80-25)*2= 110
12.70 45=115
13.90×2÷3= 60
14.16×6÷3= 32
15.300×6÷9= 200
16.540÷9× 7=420
17.30×20÷15= 20
18.400÷4×7= 700
19.(350-80)÷9= 30
20.160 70 50=280
21.18-64÷8= 10
22.42÷6 20=27
23.40-5×7 = 5
24,80 60÷3=100
25,41 18÷2= 50
26,75-11×5= 20
27,42 7-29= 20
28.5600÷80=70
29.25×16÷4= 100
30.120×25÷5= 600
31.36×11÷3= 132
32.1025÷25×8=328
33.336 70-6= 400
34.25×9×4= 900
35.200-33×3= 101
36.3020-1010=2010
37.12×50 10= 610
38.25×8 199 = 399
39.23×11-13= 240
40.125÷25-5=0
41.4200-2200 200=2200
42.220 80-150=150
43.20×8×5= 800
44.600-3×200=0
45.20 20÷2= 30
46.35-25÷5= 30
47.36 8-40= 4
Nota: \ representa punto y coma, / representa división, 2 1 representa la mitad, 5 4 1 = 54 1 representa 5 4/1 (fracción mixta).
5\6*5=6 5\4*2=5/8 2\1*4=2 4 4\5*2=2/5 3\1*5=3/5
7\2*6=7/12 5\2*6=5/12 3\5*2=3/10 5\7*2=5/14 5\6*1=5/ 6
7\9*2=7/18 5\4*2=5/8 2\45*0=0 5\6-5\4=5\2 2\1 2\1 =1
4\5-4\5=0 3\2-3\1=3\1 5 4\1=5 4\1 5\1 5\1=5\2 7/ 7 7/7=2
2/1*2=1 3/1*3=1 3/2*3=2 3/1*6=2 4/3*8=6
4/3*8=6 5/3*20=12 7/3*14=6 8/7*40=35 4/3*16=12
4/3 *16=12 9/5*27=15 2/1*30=15 12/7*24=14 30/1*30=1
30/1*30=1 51/9* 102=18 19/9*76=36 4/9*8=18 5/8*90=144
5/8*90=144 99/98*99=98 3/14*6 =28 7/1*28=4 10/1*90=9
5/3*105=63 19/7*38=14 5/1*25=5 6/1*48= 8 7/2*28=8 8/19*16=38
8/19*16=38 61/60*122=120 7/2*28=8 8/19*16=38 1/1*2=2
9/7*18=14 25/7*100=28 9/5*81=45 8/9*16=18 2/7*2=2/ 14
5\4/2=5\2 5\6/2=5\3 3\2/1=3\2 5*5\1=1 5\9/3=5\ 3
7/1*8=56 3/1*3=1 3/2*3=2 3/1*6=2 4/3*8=6
4/3*8=6 5/3*20=12 7/3*14=6 8/7*40=35 4/3*16=12
4/3*16=12 9 /5*27=15 2/1*30=15 12/7*24=14 30/1*30=1
30/1*30=1 51/9*102=18 19/ 9*76=36 4/9*8=18 5/8*90=144
5/8*90=144 99/98*99=98 3/14*6=28 7/1 *28=4 5/1*25=5
10/1*90=9 5/3*105=63 19/7*38=14 5/1*25=5 8/19* 16=38
8/19*16=38 61/60*122=120 7/2*28=8 6/1*48=8 2\1*2=1
9/7*18=14 25/7*100=28 9/5*81=45 8/9*16=18
2/1*2=1 3/1*3= 1 3/2*3=2 3/1*6=2
4/3*8=6 5/3*20=12 7/3*14=6 8/7*40=35
4/3*16=12 9/5*27=15 2/1*30=15 12/7*24=14
30/1*30=1 51 /9*102=18 19/9*76=36 4/9*8=18
5/8*90=144 99/98*99=98 3/14*6=28 7/ 1
*28=4
10/1*90=9 5/3*105=63 19/7*38=14 5/1*25=5
8/19* 16=38 61/60*122=120 7/2*28=8 6/1*48=8
9/7*18=14 25/7*100=28 9/5*81 =45 8/9*16=18
Suficiente...,,,
Cómo practicar para la competencia de cálculo de matemáticas de sexto grado, principalmente debería ser cálculo de fracciones.
Tipo: 1, aritmética oral. 2. Cálculo sencillo. 3. Cuatro cirugías.
Método: en primer lugar, debe dominar el método de cálculo de manera competente, mejorar la precisión del cálculo y fortalecer el entrenamiento de sus propios tipos propensos a errores. El siguiente es el entrenamiento de velocidad.
¿Son 21 toneladas iguales a 21 en el problema de matemáticas de sexto grado? Incorrecto, 21 toneladas = 21 toneladas.
~Respuesta completa~
~ \ (o)/~Deseo que progreses en tus estudios~ ~ ~
Para matemáticas de sexto grado, ¿cuánto es 22? dividido por 10 01 ? Solución: Encuentre la fórmula según el significado de la pregunta.
22÷65438 11 00 o más
= 22× 11.10.
=20
Es decir, 22 ÷ 65438 11= 20.
El problema de matemáticas de sexto grado tiene cuatro pasos, tales como: 15× 3 6× 3 menos 18÷3 .55*2-6*4.
2.20-15*0.5
3.100 150 3*15/5
4.45/3 11*2
5.(0.5 /1)*3
6.8*9-3*6
7.(4-2.6)*33
8.12*3/5
9.(55-13)*3*6/3
10.14 4 (8)*3/2
11.8*9/36
12.(4/5 10)*3
13.67-1*2 88-47
14.87*3-55 6/2
15.158 -63*6/2
16,5*9-8*7/2
17,55/11*4 3
18,6*3 2-4
19.49 34-2-7*6 3
20.45 3*6
21.373-8
22.76*8-5*8
23.5*9-6/2
24.451 8*3
25.21/3 7*8
26.22*4-3* 4
27.96*3-8/2
28.7*8/24*8
29.34/2 56/8
30.45 /9 5*6/3*9
31.8-5*4
32.4*8-5/5
33.(58-4)/ 6*5
34.78/9*3
35.65/5*9 3
36.32*8/2
37.( 33 6-5)*9
38.48/12*6-3 2
39.7592*5-4966*4.85
41.876/4 3-22
42.475/5-66 132
43.75/5 45/15
44.88*77/2 64
45.74/2-63
46.475/5 32*4
47.7669*2-1425
48.655/5 3*58
49.416 52*3/ 5
50.475*33 55/11
51.1/2×2/5 9/10÷9/20
52.50 160÷40 (58 370) ÷(64-45)
53.120-144÷18 35
54.347 45×2-4160÷52
55.(58 37)÷(64 -9×5)
56.95÷(64-45)
57.178-145÷5×6 42 420 580-64×21÷28
58.812 -700÷(9 31×11) (136 64)×(65-345÷23)
59,85 14×(14 208÷26)
60.(284 16) ×(512-8208÷18)
61.120-36×4÷18 35
62.(58 37)÷(64-9×5)
63.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
64.0.12× 4.8÷0.12×4.8
65.(3.2×1.5 2.5)÷1.6 (2)3.2× (1,5 2,5)÷1,6
66,6-1,6÷4= 5,38 7
.85-5.37=
67.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
68.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68 ×1.9 0.32×1.9
69.10.15-10.75×0.4-5.7
70.5.8×(3.87-0.13) 4.2×3.74
71.32.52 -(6 9.728÷3.2)×2.5
72.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5
73.5.4÷[2.6×(3.7-2.9) 0,62]
74,12×6÷(12-7,2)-6 (4)12×6÷7,2-6
75,65*3-21/7*5*9
76.45*2/3-55
77.(47 78)*2/5
78.85-6/2*9
79.128*5/2/20 50 60-12-36
80.72*3 6-9*7
81.7*6-5 33
82.85/ 5 45/15*2
83.7-3 6*95
84.1317-469*2
85.(741-596 3)*97
86.5*9-13 7
87.22*8 65-15
88.56/7/8*774 5-35
89.945 741 -953
90.(37 42 1)*5
91.(19-17)*16
92.78 56*8/4
93.555 9*471/3
94.(36 47)/47*85
95.(65 26)*3 9
96.250-112*2
97.3793-56*44
98.426 3*105
99.154*9-65 7
100.1744* 3 552/3
101,12 4/3*2/1
102,85/9 15/3
103,63/9 3/9
104.9/3*21*0.3
105.3.14*6.7 5/4
106.45 36/9 54/8
107.370.8 12/ 3
108.21 2/1*2/1-2/1
109.0.4*3/4 56
110.(33 6-5) *9
111.48/12*6-3 2
112.7592*5-4966*4.85
113.876/4 3-22
114.475/5-66 132
115.75/5 45/15
116.88*77/2 64
117.74/2-63
118.475/5 32*4
119.7669*2-1425
120.655/5 3*58
121.416 52*3/5
122.475*33 55/11
123.1/2×2/5 9/10÷9/20
124.50 160÷40 (58 370)÷(64-45 )
125.120-144
÷18 35
126.347 45×2-4160÷52
127.(58 37)÷(64-9×5)
128.95÷(64 -45)
129.178-145÷5×6 42 420 580-64×21÷28
130.812-700÷(9 31×11) (136 64)×(65 -345÷23)
131.85 14×(14 208÷26)
132.(284 16)×(512-8208÷18)
133.120 -36×4÷18 35
134.(58 37)÷(64-9×5)
135.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
136.0.12× 4.8÷0.12×4.8
137.(3.2×1.5 2.5)÷1.6 (2)3.2×(1.5 2.5)÷1.6
138.6-1.6 ÷4= 5.38 7.85-5.37=
139.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
140.6.5×(4.8-1.2×4 )= 0,68×1,9 0,32×1,9
141,10,15-10,75×0,4-5,7
142,5,8×(3,87-0,13) 4,2×3,74
143.32.52-(6 9.728÷3.2)×2.5
144.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5
145.5.4÷[2.6×(3.7) -2.9) 0.62]
146.12×6÷(12-7.2)-6 (4)12×6÷7.2-6
147.65*3-21/7*5* 9
148.45*2/3-55
149.(47 78)*2/5
150.85-6/2*9
151.128*5/2/20 50 60-12-36
152.72*3 6-9*7
153.7*6-5 33
154.85/5 45/15*2
155.7-3 6*95
156.1317-469*2
157.(741-596 3)* 97
158.5*9-13 7
159.22*8 65-15
160.56/7/8*774 5-35
161.945 741-953
¿Hay alguna pregunta específica para las 100 preguntas de cálculo matemático para estudiantes de sexto grado publicadas por People's Education Press?
Pregunta de matemáticas 1. Sexto grado 3/7 × 49/9-4/3.
2.8/9 × 15/36 1/27
3.12× 5/6 – 2/9 ×3
4.8× 5/4 1/4
5.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6.4/7 × 5/9 3/7 × 5/9
7.5/2 - ( 3/2 4/5 )
8,7/8 ( 1/8 1/9 )
9,9 × 5/6 5/6
10,3/ 4 × 8/9 - 1/3
11,7 × 5/49 3/14
12,6 ×( 1/2 2/3 )
13,8 × 4/5 8 × 11/5
14,31 × 5/6 – 5/6
15,9/7 – ( 2/7 – 10/21 )
16,5/9 × 18 – 14 × 2/7
17,4/5 × 25/16 2/3 × 3/4
18,14 × 8/7 – 5/ 6 × 12/15
19,17/32 – 3/4 × 9/24
20,3 × 2/9 1/3
21,5/7 × 3 /25 3/7
22,3/14 ×× 2/3 1/6
23,1/5 × 2/3 5/6
24,9/22 1/ 11 ÷ 1/2
25,5/3 × 11/5 4/3
26,45 × 2/3 1/3 × 15
27,7/ 19 12 /19 × 5/6
28.1/4 3/4 ÷ 2/3
29.8/7 × 21/16 1/2
30.101 × 1 /5 – 1/5 × 21
31.50 160÷40 (58 370)÷(64-45)
32.120-144÷18 35
33.347 45×2-4160÷52
34(58 37)÷(64-9×5)
35.95÷(64-45)
36.178- 145÷5×6 42 420 580-64×21÷28
37.812-700÷(9 31×11) (136 64)×(65-345÷23)
38.85 14×(14 208÷26)
39.(284 16)×(512-8208÷18)
40.120-36×4÷18 35
41.(58 37)÷(64-9×5)
42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
43.0.12× 4.8÷0.12 ×4,8
44.(3,2×1,5 2,5)÷1,6 (2)3,2×(1,5 2,5)÷1,6
45,6-1,6÷4= 5,38 7,85-5,37=
46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
47.6.5×(4.8-1.2×4)= 0.68×1.9 0.32×1.9
48.10.15-10.75×0.4-5.7
49.5.8×(3.87-0.13) 4.2×3.74
50.
32,52-(6 9,728÷3,2)×2,5
1.[(7,1-5,6)×0,9-1,15] ÷2,5
2,5,4÷[2,6×(3,7-2,9) ) 0,62]
3,12×6÷(12-7,2)-6 (4)12×6÷7,2-6
4,3/7 × 49/9 - 4/3
5.8/9 × 15/36 1/27
6.12× 5/6 – 2/9 ×3
7.8× 5/4 1/4
8.6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
9.4/7 × 5/9 3/7 × 5/9
10.5/2 -( 3/2 4/5 )
11,7/8 ( 1/8 1/9 )
12,9 × 5/6 5/6
13,3/4 × 8/9 - 1/3
14,7 × 5/49 3/14
15,6 ×( 1/2 2/3 )
16,8 × 4 /5 8 × 11/5
17,31 × 5/6 – 5/6
18,9/7 – (2/7 – 10/21)
19,5/9 × 18 – 14 × 2/7
20,4/5 × 25/16 2/3 × 3/4
21,14 × 8/7 – 5/6 × 12 /15
22.17/32 – 3/4 × 9/24
23.3 × 2/9 1/3
24.5/7 × 3/25 3 /7
25,3/14 ×× 2/3 1/6
26,1/5 × 2/3 5/6
27,9/22 1/11 ÷ 1/2
28,5/3 × 11/5 4/3
29,45 × 2/3 1/3 × 15
30,7/19 12/ 19 × 5/6
31.1/4 3/4 ÷ 2/3
32.8/7 × 21/16 1/2
33.101 × 1/ 5 – 1/5 × 21
34.50 160÷40
35.120-144÷18 35
36.347 45×2-4160÷52
37(58 37)÷(64-9×5)
38.95÷(64-45)
39.178-145÷5×6 42
40.812-700÷(9 31×11)
41.85 14×(14 208÷26)
43.120-36×4÷18 35
44.(58 37)÷(64-9×5)
45.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
46.0.12× 4.8÷0.12×4.8 p>
47.(3.2×1.5 2.5)÷1.6
48.6-1.6÷4= 5.38 7.85-5.37=
49.7.2÷0.8-1.2× 5= 6-1.19×3-0.43=
50.6.5×(4.8-1.2×4)=
Tarea de matemáticas de sexto grado, ¿cuánto es 3 menos 4 entre 5? 3-4/5=2 y 1/5.
Respuesta completa~ ~
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Deseo que progreses. tus estudios~ ~ \ (o)/~