Consejos para responder preguntas sobre historia en tercer año de secundaria

1. Comience con preguntas fáciles y luego preguntas difíciles para asegurarse de no perder puntos por preguntas fáciles.

Desde la perspectiva de la estructura de las preguntas, las preguntas de opción múltiple y las preguntas sin opción representan cada una alrededor del 50%.

En términos de dificultad, las preguntas fáciles representan aproximadamente el 30%, las preguntas de dificultad media representan aproximadamente el 50% y las preguntas difíciles representan aproximadamente el 20%.

En los últimos años, las preguntas de opción múltiple en el examen de ingreso a la universidad evalúan conocimientos básicos, conceptos básicos y habilidades básicas. Las preguntas de opción múltiple son fáciles de responder pero es difícil perder puntos.

Al mismo tiempo, en el examen completo del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad de los últimos cinco años, el número de preguntas de opción múltiple de historia siempre ha sido 12, con una puntuación total de 48, lo que contabiliza para casi el 50% de la puntuación total de las preguntas de historia en el examen completo.

Así que, en gran medida, las preguntas de opción múltiple determinarán la puntuación final de este trabajo.

Sin embargo, será muy difícil obtener puntuaciones altas mediante un desempeño excelente en preguntas de análisis de materiales y preguntas de ensayo.

Por lo tanto, al responder preguntas, los candidatos deben responder primero las preguntas fáciles y luego las difíciles, responder las preguntas de manera científica y asegurarse de no perder puntos por las preguntas que pueden hacer.

2. Escriba de forma estandarizada para garantizar que el documento sea hermoso y limpio. El hecho de que el examinador pueda comprender completamente las respuestas tendrá un cierto impacto en los resultados de la puntuación.

Un examen limpio y hermoso hará que el examinador se sienta feliz, mientras que un examen desordenado a menudo arruinará el estado de ánimo del examinador y, por lo tanto, afectará la puntuación.

Por lo tanto, al responder preguntas, los candidatos deben prestar atención a una letra y un papel prolijos para obtener puntuaciones más altas en el papel y la puntuación de la impresión psicológica del examinador.

Para lograr este objetivo, puedes hacer primero un esquema y luego escribir las respuestas, o escribir las respuestas primero.

3. Al responder las preguntas, trate de ser lo más conciso y directo posible, y califique las preguntas históricas subjetivas "señalando" (los puntos se otorgan en función de los puntos clave de las respuestas). .

Esto no significa que más respuestas sean mejores. Esta pregunta sólo se puede calificar si está escrita con precisión y precisión.

Y para el mismo significado, si la respuesta es clara, el lenguaje es apropiado, el nivel es claro y la lógica es rigurosa, la puntuación será relativamente más alta que la respuesta vaga.

Por lo tanto, los candidatos deben hacer lo siguiente al organizar sus respuestas:

(1) Utilice párrafos, puntos, números de serie y expresiones estandarizadas.

Poder expresar sus opiniones de manera precisa y concisa; todas las opiniones deben estar ordenadas en un cierto orden lógico para formar un todo; los puntos clave deben estar marcados con números de serie para que los revisores puedan entenderlos en un momento; mirada.

Si necesitas una explicación detallada, enumera los puntos principales antes de jugar.

No diluyas ni reemplaces los puntos clave con declaraciones de desarrollo y explicación. No hables de un determinado detalle ignorando la lista de otros puntos clave. ir demasiado lejos en el país con palabras vacías.

(2) En cuanto a cantidad, responde las preguntas punto por punto.

Las respuestas se pueden organizar según requisitos específicos.

También es posible inferir el número de preguntas en la respuesta a partir de la posibilidad de operación de la puntuación.

Por ejemplo, la puntuación de una pregunta es de 4 puntos, y la respuesta de referencia suele ser de 2 o 4 puntos.

(3) En términos de organización del contenido, debe ser amplio en alcance, breve en palabras, conciso en resumen, conciso en explicación, razonable en argumentos, claro en nivel y riguroso en lógica.

4. No dejes “espacios en blanco” y esfuérzate por conseguir más. Dejarlo "en blanco" no te dará puntos de todos modos.

Para preguntas de opción múltiple, si no está seguro, confíe en su primera impresión o utilice el método de eliminación para filtrar una o dos opciones y luego elija una opción más correcta entre las opciones restantes.

Para preguntas de análisis de materiales y preguntas de ensayo, puedes utilizar los métodos "paso a paso" y "punto por punto en profundidad".

Explica y elabora algunos de la información proporcionada en la pregunta, y realizar algunas investigaciones basadas en tendencias. Razonamiento, inducción y argumentación.

Enumerar todos los puntos de conocimiento relevantes que conoces puede aumentar las posibilidades de obtener puntuación.

5. Revisa y corrige la hoja de respuestas y esfuérzate por que quede perfecta. El primer paso en el proceso de inspección es ver si faltan preguntas o están incompletas. El segundo paso es verificar el proceso de respuesta o los resultados de varios tipos de preguntas. Si hay suficiente tiempo, se requiere una inspección integral; si no hay suficiente tiempo, se requiere una inspección enfocada.

La inspección de preguntas de opción múltiple es principalmente para verificar si hay omisiones y revisar las preguntas sobre las que tiene dudas.

Pero si no hay una buena razón, generalmente no cambies tu elección basándose en tu primera impresión.

Al verificar preguntas subjetivas, primero debe verificar si las preguntas y las respuestas son consistentes, luego verificar el contenido y la expresión organizativa de las respuestas, corregir conocimientos incorrectos, agregar contenido faltante y eliminar opiniones incorrectas.

Finalmente, debemos considerar cuidadosamente todos los aspectos de la respuesta a la pregunta: verificar si la pregunta es precisa y completa, prestar especial atención a las palabras clave y las condiciones ocultas de la pregunta; verificar si los conceptos, principios y conocimientos; y los métodos utilizados para responder la pregunta son precisos. observe si el argumento es riguroso y lógico y si falta algún punto en la discusión.