Cómo reformar y abrir las aulas en las escuelas rurales
1. Las escuelas primarias incompletas en las zonas rurales tienen escasez de viviendas. Según las recomendaciones específicas del grupo de orientación, se fusionan aulas especiales y las áreas se dividen según sus funciones. de las correspondientes aulas dedicadas. 2. Organizar aulas especiales según sea necesario e invertir en ellas. (Aire acondicionado, gabinetes, extintores, pinturas, cortinas, cortinas, diseños creativos, etc. 3. Los gerentes deben estar familiarizados con el negocio de la sala, poder operar y utilizar equipos interiores y dominar los elementos y tipos). , precauciones y mantenimiento de los métodos de distribución del aula, saber qué debería ser, qué existe, qué falta (próximo objetivo de equipamiento) y ser capaz de responder las preguntas planteadas por los líderes. 4. Los documentos especiales del aula están completos, clasificados en cajas y guardados en armarios tanto como sea posible.