Resumen de puntos de conocimiento en física y electricidad de la escuela secundaria básica
La electricidad es el foco y la dificultad en el aprendizaje de física de la escuela secundaria. A continuación, he recopilado los puntos de conocimiento de la física y la electricidad de la escuela secundaria para facilitar la revisión de los estudiantes de secundaria y para su referencia.
Recopilación de puntos de conocimiento de los exámenes de física y electricidad de la escuela secundaria
1. Las leyes de la corriente, el voltaje, la resistencia, la potencia eléctrica y la potencia eléctrica en circuitos en serie y paralelo:
Corriente:
La corriente en un circuito en serie es igual en todas partes. I=I1=I2
La corriente total en un circuito en paralelo es igual a la suma de las corrientes en cada rama. I=I1 I2
Derivación de circuitos en paralelo, la distribución de la corriente de la rama es inversamente proporcional a la resistencia de cada rama.
Voltaje:
El voltaje total (voltaje de alimentación) en un circuito en serie es igual a la suma de los voltajes en cada parte del circuito. El circuito en serie U=U1 U2 divide el voltaje, y el voltaje dividido por cada aparato eléctrico es proporcional a su propia resistencia.
La tensión de cada rama de un circuito en paralelo es igual a la tensión de alimentación. U=U1=U2
2. Fórmula:
Corriente (A): I=U/R (la corriente cambia con el voltaje, la resistencia cambia)
Voltaje (V): U=IR (El voltaje no cambia con la corriente. El voltaje es la causa de la generación de corriente)
Resistencia (Ω): R=U/I (Para esta fórmula, no se puede decir que la resistencia es proporcional al voltaje, y la corriente eléctrica es inversamente proporcional. La resistencia no tiene nada que ver con la corriente y el voltaje. Solo está relacionada con el material, el área de la sección transversal, la longitud y la temperatura)
Energía eléctrica. (J): W=UIt, W=Pt (estas dos fórmulas son Fórmula Universal
W=I2Rt, W=U2t/R (aplicable a circuitos de resistencia pura)
KW. h también se conoce comúnmente como grado como unidad de energía eléctrica 1KW.h=3.6× 106J
Calor eléctrico (J): Q=I2Rt (fórmula universal) En un circuito de resistencia pura (un circuito). que consume toda la energía eléctrica para generar calor), Q=W, por lo que se calcula como calor eléctrico en un circuito de resistencia pura. Esto se puede lograr calculando la energía eléctrica. Nota: El circuito conectado al motor no es un circuito de resistencia pura. , y sólo se pueden utilizar fórmulas universales para los cálculos en dichos circuitos.
Potencia eléctrica (W): P=UI, P=. (estas dos fórmulas son fórmulas universales)
<. p> P=I2R, P=U2/R (aplicable a circuitos de resistencia pura)3. Puntos clave del conocimiento de la energía eléctrica:
La potencia eléctrica es una cantidad física que describe la velocidad de la corriente haciendo trabajo (según W=Pt, podemos saber que a mayor potencia eléctrica, más energía eléctrica se consume, y también está relacionado con el tiempo)
Tensión nominal: La tensión de el aparato eléctrico cuando está funcionando normalmente.
Potencia nominal: La potencia eléctrica al voltaje nominal del aparato eléctrico
La potencia eléctrica del aparato eléctrico está relacionada con el voltaje. en todo el aparato eléctrico. El voltaje real corresponde a una potencia real diferente. Pero el voltaje nominal y la potencia nominal del aparato eléctrico son únicos y no cambian.
Si le decimos que el aparato eléctrico está funcionando normalmente en este momento. tiempo, entonces podemos saber: Esto. El voltaje real del aparato eléctrico es igual a su voltaje nominal, y su potencia real es igual a su potencia nominal.
El brillo de la bombilla depende de la potencia real. potencia eléctrica de la bombilla. Cuanto mayor es la potencia eléctrica real, más brillante es la bombilla. Cuáles son las habilidades para resolver problemas eléctricos
1. Revisa las preguntas con atención, establece una imagen física según el significado de la bombilla. preguntas, determine los métodos de conexión de circuitos en diferentes estados y dibuje los diagramas de circuito equivalentes correspondientes
2. .Con base en las condiciones conocidas dadas en la pregunta, marque las cantidades conocidas, las cantidades relacionadas, las cantidades equivalentes y las cantidades requeridas. en el diagrama para ayudarte a pensar.
3. Cuando el circuito cambia, analiza las razones. Cuando el circuito cambia, debes distinguir cuáles son variables y cuáles son invariantes. En general, se cree que el voltaje de la fuente de alimentación no cambia, la resistencia de la resistencia de valor fijo no cambia y la resistencia del filamento no cambia con la temperatura. Vivir con invariantes es a menudo el punto de partida para resolver problemas. .
4. Utilizar invariantes, cantidades relacionadas, cantidades iguales o relaciones proporcionales y características de circuitos para enumerar y resolver ecuaciones.