La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de redacción de artículos/tesis - ¿Cuál es el alcance de las entrevistas de idioma chino en escuelas primarias para la contratación de docentes en el condado de Seguridad Pública?

¿Cuál es el alcance de las entrevistas de idioma chino en escuelas primarias para la contratación de docentes en el condado de Seguridad Pública?

El alcance de la entrevista incluye lo siguiente: Capacidad de lectura: examinar el nivel de lectura del candidato y su capacitación en capacidad de lectura. Se podrá evaluar la capacidad de los candidatos para comprender, analizar y resumir el artículo, así como su capacidad para capturar y procesar los detalles del artículo.

1. Capacidad de expresión lingüística: examinar la capacidad de expresión lingüística de los candidatos y el desarrollo de la capacidad de expresión. Se pueden examinar la expresión oral, el lenguaje corporal y las expresiones faciales del candidato, y también se le puede pedir que haga una declaración oral.

2. Capacidad de pensamiento: examinar la capacidad de pensamiento del candidato y el desarrollo de su capacidad de pensamiento. Se pueden evaluar la capacidad de pensamiento lógico, la capacidad de razonamiento, la capacidad de resolución de problemas y la capacidad de innovación del candidato, y también se le puede pedir que realice juegos de pensamiento o experimentos mentales.

3. Conocimientos y habilidades educativas: Examinar los conocimientos y habilidades educativas de los candidatos. También se puede examinar la experiencia docente de los candidatos, los métodos de enseñanza, los métodos de evaluación de la enseñanza y las estrategias de enseñanza.

4. Capacidad de escritura: examinar la capacidad de escritura del candidato y el desarrollo de su capacidad de escritura. Se pueden examinar las elecciones estilísticas, las técnicas retóricas, las habilidades de expresión, la estructura del artículo y el uso del lenguaje de los candidatos. También se les puede pedir que escriban planes de lecciones o reflexionen sobre la enseñanza.