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Preguntas de repaso de ciencias de sexto grado

Primero, complete los espacios en blanco.

1. Utilice una lupa con el mismo aumento para observar el mismo objeto. A medida que aumenta el aumento, la (imagen) del objeto observado se hace más grande y se obtiene más (información del objeto). Al mismo tiempo (el campo de visión) se vuelve más pequeño, la lupa esférica es la más grande, especialmente (la bola de cristal).

2. Las características del espejo son (transparente, grueso en el centro y fino en el borde). Una lupa también se llama (lente convexa). El aumento de una lupa está relacionado con la convexidad del espejo. Cuanto mayor es la convexidad, mayor es el aumento. (Objeto esférico transparente) tiene el mayor aumento, como por ejemplo (esfera de vidrio llena de agua, matraz).

3. El microscopio debe tener al menos (dos) lupas con diferentes aumentos.

4. El (área o área) vista por la lente se llama (campo de visión) de la lente.

5. Existen dos métodos de cristalización (reducir la humedad) y (bajar temperatura). Usamos la evaporación para reducir el agua en clase.

6. (La mayoría de) las sustancias sólidas en la naturaleza son (cristales o compuestas de cristales).

7. El biólogo de orquídeas (Leven Hooker) inventó el microscopio. Más tarde, la gente desarrolló (microscopio electrónico) y (microscopio de efecto túnel).

8. Un científico chino (Robert Hooke) descubre (célula). Resulta que todos los seres vivos están formados por células.

9. El establecimiento de la teoría celular se considera uno de los tres mayores descubrimientos de las ciencias naturales del siglo XIX.

10. El padre de Rice es Yuan Longping. El último resultado de la investigación humana sobre el mundo diminuto es (la clonación de ovejas).

11. El mundo entero está compuesto de (materia), incluyendo aire, electricidad, fuego y sonido.

12. (La sustancia) siempre está cambiando. Algunos cambios solo cambian la forma y el tamaño de la sustancia, y algunos cambios producen nuevas sustancias.

13. La vela se convierte en aceite de vela (cambio físico) y el aceite se quema y se convierte en gas (cambio químico).

14. El derretimiento del azúcar es causado por (cambio físico). Después de derretirse, se vuelve amarillo y negro, y el olor a quemado es causado por (cambio químico).

15. El cemento utilizado en la construcción implica una serie de cambios complejos (físicos y químicos).

16. Los alimentos ricos en almidón incluyen (arroz, patatas, harina, batatas, maíz, frijoles, bollos al vapor, bollos al vapor, bollería).

17. El óxido está relacionado con (la interacción del aire y el agua).

18. Fenómenos que acompañan a los cambios químicos (decoloración, luz y calor, generación de gases y precipitaciones).

19. El almidón se vuelve azul cuando se expone al yodo, el hierro se oxida, se mezclan bicarbonato de sodio y vinagre blanco, la solución de sulfato de cobre reacciona con los clavos, las velas arden, el azúcar blanca se calienta, el carbón y el aceite arden, hermosos fuegos artificiales. y limonada son todos. Es un cambio químico.

20. Doblar alambre\Congelar agua y convertirla en vapor, origami, aplanar latas, mezclar arena y frijoles y disolver sal o azúcar en agua son todos cambios físicos.

21. Características de los cambios físicos: No se produce materia nueva. Características de los cambios químicos: producción de nuevas sustancias.

22. El sistema solar es un sistema de cuerpos celestes centrado en el sol, que incluye ocho planetas (incluidos satélites que orbitan planetas), planetas enanos y pequeños cuerpos celestes que los orbitan (incluidos asteroides y cometas).

23. La primera nave espacial tripulada que aterrizó en la Luna fue Estados Unidos (Apolo 11); el primer estadounidense en aterrizar en la Luna fue Neil Armstrong.

24. El primer astronauta en viajar al espacio fue Gagarin.

25. La cuna mundialmente reconocida de los cohetes es (China).

26. Mis naves espaciales tripuladas (Shenzhou 5 y Shenzhou 6) han hecho realidad el sueño del pueblo chino de volar. Ahora (Chang'e-1) se ha vuelto a lanzar con éxito.

27. La velocidad de propagación de la luz es de 300.000 kilómetros por segundo, y el año luz es la unidad que se utiliza para medir la distancia entre las estrellas.

28. Las diversas formas que aparece la luna durante el cambio de círculo se denominan (fases lunares).

29. Hay una famosa (Polaris) en el cielo del norte (Osa Menor).

30. El símbolo obvio de la constelación de la Osa Mayor está compuesto por siete estrellas brillantes (la Osa Mayor). Usa la Osa Mayor para encontrar rápidamente Polaris.

31, (Deeb, Vega, Altair) forman un enorme triángulo, llamado (Triángulo de Verano). Deneb pertenece a la constelación de Cygnus, Vega pertenece a la constelación de Lyra y Altair pertenece al Águila.

32. La característica más importante del paisaje lunar: (Hay muchos cráteres grandes y pequeños)

33 (Reducir la cantidad de basura) es la forma de resolver el problema de la basura. desde la fuente.

34. Los residuos domésticos generalmente se pueden dividir en cuatro categorías: (residuos de cocina), (residuos reciclables), (residuos peligrosos) y (otros residuos).

Residuos de cocina: sobras, pieles, tallos y hojas de verduras, etc.

Basuras reciclables: metales diversos, papel, plásticos, vidrio, caucho, telas y otros productos.

Residuos peligrosos: residuos de pilas, residuos de lámparas fluorescentes, residuos de termómetros de mercurio, jeringas, medicamentos caducados.

Otras basuras: ladrillos, cerámica, tierra, papel higiénico.

35. (Reutilizar) es una forma importante de reducir la cantidad de residuos.

36. Hay dos formas de tratar la basura: (vertedero) e (incineración).

37. La mayor parte de la contaminación del agua es causada por (actividades humanas).

38. (Clasificación y reenvasado de basura) es el requisito previo para el reciclaje de basura.

39. El tratamiento de aguas residuales incluye tres pasos: tratamiento primario (método físico), tratamiento secundario (método biológico) y tratamiento adicional (método químico).

40 Los problemas medioambientales a los que se enfrenta la humanidad incluyen: contaminación por basura, contaminación del agua, contaminación del aire, contaminación blanca, extinción acelerada de especies, desertificación de la tierra, efecto invernadero, agujero de ozono...

41. (Establecer reservas naturales) es una forma eficaz de proteger la diversidad biológica. China (Jiuzhaigou, la montaña Changbai y Wolong en Sichuan) han establecido reservas naturales.

42. El lema "Sólo hay una Tierra" propuesto por la "Declaración sobre el Medio Humano". Y cada año el 5 de junio se designa como el Día Mundial del Medio Ambiente.

43. La "Declaración de Beijing" enfatiza que debemos garantizar que la protección del medio ambiente y el desarrollo sostenible sean cuestiones de interés común para la humanidad.

2. Preguntas de Verdadero o Falso.

1. La basura en la vida es inútil y sin valor. (×) 2. La distancia entre la Osa Mayor y nosotros es la misma. (×)

3. El cambio de fase de la luna se forma durante la revolución de la luna alrededor de la tierra. (√)4. Generalmente se cree que los cráteres de la Luna se forman por impactos de meteoritos.

5. La basura enterrada no dañará a los humanos. (×) 6. Tanto los eclipses solares como los lunares tienen tres formas: eclipse solar total, eclipse solar parcial y eclipse solar anular. √)

7. Los cuerpos transparentes cilíndricos tienen el mayor aumento. (×) 8. Los ocho planetas tienen sus propios satélites. (×)

9. Los científicos descubrieron que el universo se está expandiendo. (√) 10. Las estrellas no morirán, ni el sol tampoco. (×)

3. Preguntas de opción múltiple.

1. Cuando ocurre un eclipse solar, la tierra, el sol y la luna están dispuestos correctamente (B).

1. La luna, la tierra y el sol. b. Tierra, luna, sol C. Tierra, sol, luna

4. Cuando ocurre un eclipse solar, la tierra, el sol y la luna están dispuestos correctamente (A)

1. Luna, tierra y sol. b, tierra, luna, sol C, tierra, sol, luna

5. Después de llenar la basura en el vertedero, puede estar por encima de (c, d).

a. Plantar cultivos b. Construir una casa c. Construir un parque d.

6. La Vía Láctea está compuesta por (c) a (d) mil millones de estrellas con un diámetro de (a) diez mil años luz.

a, 10 B, 100 C, 1000 D, 2000

7 Está la famosa Polaris en la constelación. La Osa Mayor es el símbolo obvio de la constelación (A).

a, Osa Mayor B, Osa Menor C, Leo

8 La constelación más famosa por las lluvias de meteoritos es (C). 9. La primera persona que descubrió y propuso las "células" fue (D).

A. Osa Mayor B. Osa Menor C. Leo D. Canis Major A. Leeuwenhoek B. Pasteur C. Gagarin D. Robert? Hooker

10, los siguientes cuerpos celestes, (a) 11 son los más cercanos a la Tierra, (c) la característica más significativa del terreno es la promulgación de muchos cráteres grandes y pequeños.

A, Luna B, Sol C, Venus A, Sol B, Tierra C, Luna

12 Entre las siguientes herramientas, (C) 13 tiene la función de ampliar la imagen. , (b ) fue el primer científico en descubrir microorganismos.

A. Espejo retrovisor de coche B. Espejo de miopía C. Frasco lleno de agua A. Pasteur B. François Hooke C. Robert? Hooke

14 y (b) son las únicas estrellas luminosas del sistema solar. 15. El diámetro de la Vía Láctea es (b) diez mil años luz.

A. Luna B. Sol C. Marte A. 120 B. 10 C. 100.

En cuarto lugar, observar las actividades prácticas.

(1) En el experimento de cambio de vertedero bajo condiciones de lluvia simuladas:

1. Las piedras finas y la arena simulan capas de suelo 2. El agua clara simula el agua subterránea 3. Utilice papel empapado; las toallas simulan basura de vertedero;

4. La tinta simula aguas residuales 5. Rocíe lentamente agua para simular la lluvia

El agua clara en el fondo de la botella finalmente se volvió de color tinta; Esto demuestra que si la basura se entierra bajo tierra, las sustancias nocivas que contiene se filtrarán y contaminarán las aguas subterráneas.

(2) Experimentos de simulación de eclipses solares y lunares:

1. Utilice una bola de cristal para representar la luna; 2. Una pelota de tenis de mesa para representar la tierra; para representar el sol.

Cuando la bola de cristal se mueve entre la pelota de ping pong y la linterna, se formará un eclipse solar en línea recta. (Tierra-Luna-Sol)

Cuando la pelota de ping pong se mueve entre la bola de cristal y la linterna, se crea un eclipse solar. (Luna-Tierra-Sol)

(3) Explora el método de disposición final de la basura.

1. El primer método: vertedero limpio. Puede reducir eficazmente la contaminación de las aguas subterráneas, el suelo y el aire causada por la basura, pero no puede erradicar la contaminación ambiental y aún existen daños potenciales. Al mismo tiempo, una gran cantidad de tierra quedará ocupada permanentemente y no podrá utilizarse para cultivar ni construir casas (los cimientos son inestables y el suelo puede ser tóxico).

2. El segundo método: la quema. Las características del método de incineración son reducir la cantidad de basura, evitar la contaminación de las aguas subterráneas por basura y generar calor para generar electricidad. El mayor problema es que consume mucha electricidad, deja residuos, produce sustancias tóxicas y provoca efectos secundarios; contaminación.

(4) Basándose en el experimento de simulación del eclipse lunar, intente describir el proceso de formación del eclipse lunar o haga un dibujo para explicarlo.

Cuando la Tierra se mueve entre el Sol y la Luna, si los tres están en línea recta y solo se puede ver parte o la totalidad de la Luna en una determinada zona de la Tierra, se produce un eclipse lunar. está formado. Presta atención al orden de dibujo: Luna-Tierra-Sol

Quinto, habla de ello.

1. ¿Cómo utilizar correctamente una lupa? (Las respuestas se encuentran en los dos métodos de observación que aparecen a continuación en la página 2 del segundo volumen del libro de ciencias)

2. ¿Cuáles son las características de una lupa? ¿Qué tipo de lupa tiene el mayor aumento?

Respuesta: Las características de una lupa son que es transparente, gruesa en el centro y delgada en el borde. Cuanto mayor sea la convexidad, mayor será el poder de aumento de la lupa. Por ejemplo, una bola de cristal o un matraz lleno de agua.

3. ¿Cuál es la diferencia entre la información que se obtiene usando los ojos y una lupa?

Respuesta: La imagen se amplía y se puede ver que la imagen está compuesta por muchos puntos.

4. ¿Cuáles son los métodos y pasos para utilizar un microscopio? (La respuesta está en Ciencias Volumen 2, página 13)

5. Muestra las células epidérmicas de la cebolla dibujadas. ¿Qué encontramos?

Respuesta: Las células están agrandadas y tienen una pequeña estructura similar a una habitación. Hay una pequeña mancha negra en el medio del cuadrado y una gran vacuola.

6. ¿Cuál es el significado de las células para la vida?

Respuesta: Las células son las unidades funcionales más básicas de los organismos. Las actividades vitales como la respiración, la digestión, la excreción, el crecimiento, el desarrollo, la reproducción y la herencia son realizadas por células.

7. ¿Qué pasará si se mezclan bicarbonato y vinagre blanco?

Respuesta: Hay muchas burbujas, mucho gas y un olor.

8. ¿Cuál es el fenómeno de reacción entre la solución de sulfato de cobre y los clavos?

Respuesta: Hay una sustancia roja adherida a la superficie de la uña empapada en la solución y se reemplaza el cobre. Al mismo tiempo, el color de la solución azul claro se aclara gradualmente.

9. Explora ¿qué factores están relacionados con el óxido? (La respuesta está en la página 38 del segundo volumen del libro de ciencias)

10. En la vida, ¿cómo previenen las personas la oxidación del hierro y reducen la velocidad de oxidación del hierro?

Respuesta; Intenta aislar el aire y el agua para evitar que el hierro se oxide. Por ejemplo, la pintura, la capa protectora, el aceite y el esmalte utilizan métodos para aislar el aire y el agua; coloque los objetos en un lugar seco y utilice métodos para aislar el agua.

11. Ordena las fases lunares.

Respuesta: En la primera mitad del mes, el área de la luna aumenta gradualmente hasta la luna llena, con el lado brillante a la derecha en la segunda mitad del mes: el área de; ​​la luna disminuye gradualmente hasta la luna nueva, con el lado brillante a la izquierda.

12. ¿Cuál es el orden de los ocho planetas?

Respuesta: La distancia al sol aumenta de pequeña a grande. Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

13. Construyendo un modelo del sistema solar, ¿qué descubrimos? (La respuesta específica se encuentra en la tabla de la página 56 del segundo volumen del libro de ciencias).

Respuesta: Mercurio es el más cercano al sol y Neptuno es el más alejado del sol. Mercurio es el más pequeño y Júpiter el más grande; Júpiter gira más rápido y Venus gira más lento. En el período orbital, Mercurio es el más corto y Neptuno el más largo.

14. ¿Cuáles son las formas más efectivas de solucionar el problema de la basura?

Respuesta; Reducir el procesamiento, reutilización, clasificación y reciclaje de residuos.

15. ¿Qué sugerencias hay para que los fabricantes de productos básicos reduzcan el desperdicio de envases?

Respuesta: Envases sencillos, envases grandes, reciclaje de envases, recarga de contenedores y la menor cantidad de envases de plástico posible.

16. ¿Cuáles son los beneficios de reciclar basura?

Respuesta: Puede reducir la cantidad de basura; reciclar plástico puede reducir la contaminación ambiental; reciclar vidrio es más barato que usar directamente materias primas naturales; reciclar chatarra puede ahorrar energía y recursos minerales; por mucho dinero.

17. ¿Cuál es mi plan de conservación del agua? (Ciencia Volumen 2, página 80)

¿De dónde puede venir la fuente de 18 contaminación?

Respuesta; Agricultura (pesticidas, fertilizantes), industria (aguas residuales, contaminación por petróleo), hogar (detergentes, excrementos humanos), cadáveres de animales.

20. ¿Cuáles son los problemas ambientales que enfrenta actualmente la humanidad?

Respuesta: Los problemas ambientales que enfrenta la humanidad incluyen: contaminación por basura, contaminación del agua, contaminación del aire, contaminación blanca, extinción acelerada de especies, desertificación de la tierra, calentamiento global, destrucción de la capa de ozono de la tierra, escasez de agua... .

¿Qué es la contaminación blanca? ¿Hay alguna solución?

Respuesta: La contaminación blanca se refiere a la contaminación causada por productos plásticos. Reducir la producción de productos plásticos tradicionales y utilizar plásticos degradables para controlar esta contaminación.

22. ¿Qué causa el calentamiento global?

Respuesta: El calentamiento global es causado por el anormal efecto invernadero. Debido a la extracción y uso extensivo de carbón, petróleo y otras energías minerales, junto con la deforestación, la concentración de dióxido de carbono en la atmósfera aumenta año tras año, provocando un aumento de las temperaturas globales.