Cómo redactar la conclusión de un trabajo sobre la situación actual de la educación preescolar rural

En resumen, acelerar el desarrollo de la educación preescolar es una decisión importante tomada por el Comité Central del Partido y el Consejo de Estado en respuesta a la opinión pública. También es un enfoque estratégico para implementar el espíritu de toda la iglesia y el esquema de planificación educativa. Mientras todas las localidades planifiquen científicamente, sigan adelante, sean pioneras e innoven, y trabajen con firme determinación, estilo pragmático y resultados eficaces, ¡seguramente pronto llegará una nueva situación en el desarrollo científico de la educación preescolar!

2. Lenguaje combinado

Como maestra de jardín de infantes rural, tuve la oportunidad de participar en el proyecto de capacitación nacional 20XX y mi teoría y práctica han mejorado enormemente, especialmente en Wuhan. Yonghong Un mes de prácticas con la maestra paralela en el jardín de infantes. Yonghong presta especial atención al cultivo de hábitos de comportamiento de los niños, lo que también me hizo darme cuenta profundamente de que la educación de los niños rurales también debe colocar el cultivo de hábitos de comportamiento de los niños en una posición importante. Para fortalecer y supervisar la persistencia de los niños en el entrenamiento conductual, los padres y maestros deben dar el ejemplo y utilizar el poder de los modelos a seguir para influir sutilmente en los niños. Creo que mientras los niños estudien mucho y desarrollen buenos hábitos en la primera infancia, les resultará más fácil en el futuro.

Para los niños, la tarea más importante de los profesores al enseñarles a pintar es cultivar su creatividad. Los maestros pueden permitir que los niños observen y sientan cosas naturales por sí mismos, y pueden brindarles una guía adecuada para la pintura de los niños de acuerdo con sus propios patrones de desarrollo y niveles cognitivos, pero no pueden imponer sus propias ideas a los niños.

En el proceso de pintura, los niños usan su creatividad para dibujar creativamente lo que perciben, lo que no solo favorece el entrenamiento de la creatividad y la imaginación de los niños, sino que también favorece el desarrollo de la inteligencia de los niños, cultiva los intereses de los niños y crea. condiciones para su futuro desarrollo.