¿El problema es un problema del habla?

Tres grandes problemas que suelen ocurrir al aprender inglés hablado

Como todos sabemos, el inglés hablado es el eslabón más débil para la mayoría de nuestros estudiantes en la etapa de aprendizaje del inglés. No atreverse a hablar, no poder hablar y no poder hablar bien son los tres problemas más comunes entre los estudiantes. No te atrevas a decir. La mayoría de los estudiantes tienen miedo de hablar porque temen cometer errores o tener una mala pronunciación. Esto es puramente psicológico.

Si no sabes hablar, significa que no tienes suficiente conocimiento del idioma y no tienes la capacidad de aplicar el idioma, por lo que no puedes expresar tu significado ni utilizar el patrón de oración incorrecto.

Si no es bueno, suele manifestarse como una falta de fluidez en la expresión o un problema con la lógica del contenido. Esto no tiene nada que ver con el dominio del idioma, sino que se debe a una formación lógica insuficiente.

Hay muchas instituciones de formación de habla inglesa en China. Todas están dirigidas a aquellos que tienen miedo de hablar inglés delante de mucha gente. Por lo tanto, la mayoría de las instituciones de formación de habla inglesa han implementado cursos individuales en el extranjero. enseñanza docente, que puede animar a los estudiantes a hablar inglés

Si quieres practicar bien el inglés, es fundamental poder hablar inglés con fluidez. Y desde la perspectiva del proceso cognitivo del lenguaje, los humanos siempre lo han hecho. sido capaz de hablar primero y luego reconocer palabras. Al aprender inglés, también debes aprender a hablar primero, es decir, aprender inglés hablado. Si quieres aprender bien el inglés hablado, debes corregir los errores de pronunciación. Primero, debes averiguar si hay problemas en tu pronunciación, cuál es la raíz del problema y si es causado por tu dialecto nativo.

Descubre la causa y luego prescribe el remedio adecuado. Para aprender inglés, no busque más: abc360 Berry English implementa la enseñanza individualizada por parte de profesores extranjeros. Siempre que haya una red y una computadora, puede estudiar en cualquier momento y en cualquier lugar. plan de estudio basado en su situación, que puede mejorar rápidamente su inglés hablado, puede recibir servicios de cursos gratuitos en abc360. Puede probar una clase gratis primero para ver si se adapta a su modelo de enseñanza de inglés, y el precio de abc360 es. entre las muchas instituciones de formación de habla inglesa, es la más barata, y cada curso cuesta solo 6,9 yuanes. Los estudiantes no tienen que preocuparse por desperdiciar dinero, porque abc360 promete brindar servicios de reembolso en cualquier momento si no están satisfechos.

Ensayos de muestra relacionados con "Tres problemas principales que ocurren a menudo al aprender inglés hablado"

03-10 Análisis de los exámenes de inglés para la prueba de competencia de graduación de sexto grado

Prueba de competencia para la graduación de sexto grado Análisis de trabajos en inglés Este examen es una prueba de competencia para la graduación de la escuela primaria de sexto grado, realizada por la Oficina de Educación de Mazhang. El inglés de la escuela primaria utiliza la versión PEP del libro de texto. Este conjunto de libros de texto proporciona a los estudiantes una gran cantidad de escenas de la vida con un lenguaje rico y vívido. También nos proporciona muchos estilos de vida y culturas tradicionales británicas y estadounidenses. Su propósito es ayudar a cultivar el interés de los estudiantes en aprender inglés y su capacidad para utilizarlo. Los materiales didácticos prestan especial atención a cultivar la capacidad de los estudiantes para comprender el contexto y utilizar el inglés para comunicarse. El objetivo principal de la evaluación de la enseñanza de inglés en la escuela primaria es estimular el interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender, a través...

05-25 Análisis del examen de inglés

Análisis del examen de inglés Prueba 1: Situación del examen básico Este semestre Soy el director general y soy profesor de inglés en cuatro grados. Entre ellos, los alumnos de quinto y sexto grado estudian el tercer volumen de People's Education Press, que es un curso de inglés de quinto grado. Aunque los estudiantes de quinto y sexto grado han estado expuestos al aprendizaje del inglés durante dos años y medio. Sin embargo, debido a su mala base, su actitud hacia el aprendizaje del inglés no es lo suficientemente correcta y positiva. Además, suelo ser muy vago a la hora de memorizar palabras. Durante la clase, no tomo la iniciativa para adquirir conocimientos y mi estado no es bueno, por lo que los resultados de este examen no son los ideales. El número de alumnos de quinto grado que realizaron el examen fue 28, con una tasa de aprobación del 21,4% y una puntuación promedio de 41. ...

03-11 Plan de enseñanza del idioma chino en la escuela primaria 2014 para el Primer semestre

20xx-20XX Plan de enseñanza de chino en la escuela primaria para el último semestre 1. Análisis de la situación de la clase Hay 47 estudiantes en esta clase, incluidos 21 niños y 26 niñas. Además, la fuente de estudiantes es relativamente compleja, la mayoría proviene de otros condados y cada semestre se agregan nuevos estudiantes, circunstancias que añaden cierta dificultad al manejo de esta clase. Sin embargo, después de dos años de enseñanza continua, los estudiantes básicamente pueden cumplir con las reglas y regulaciones de la escuela y desarrollar ciertos buenos hábitos de estudio. La mayoría de los estudiantes son proactivos en el aprendizaje, hablan con valentía en clase, tienen un pensamiento activo y son capaces de preguntar y preguntar. preguntas.

Para los estudiantes individuales que carecen de iniciativa, nuestros maestros aún necesitan brindar orientación oportuna...

08-05 Análisis del examen de mitad de período para el primer semestre de inglés de noveno grado

Análisis del examen de mitad de período del primer semestre de inglés de noveno grado. El examen de mitad de período de inglés de noveno grado del último semestre del año escolar 20xx-20xx ha finalizado. Los resultados y los exámenes de este examen ahora están analizados. de la siguiente manera: 1. Situación de puntaje. La clase 2 del noveno grado en nuestro instituto tiene ***60 estudiantes, con el puntaje más alto de 85 puntos, el puntaje mínimo es 26 puntos. El análisis específico de los puntajes de las pruebas de inglés es el siguiente: Número de personas con 72-88 puntos: 7 Zhu Linzhuang 85 Qu Xiujun 81 Kang Zhezhe 75 Wang Xin 85 Li Yuqi 85 Li Li 79 Zhou Rong 75 Número de personas con 50-71 puntos: 18 personas Xu Min 69 Yang Kangli 68 Dong Linyue 65 Yan Ya...

27-03 Anfitrión de la reunión de promoción de la formación en inglés

Anfitrión de la reunión de promoción de la formación en inglés, Por favor extiende tus manos y aplaude conmigo, ¿vale? Bien, gracias por su cooperación. ¡Están todos muy entusiasmados! ¡Gracias por el cálido aplauso! (Voz alta y clara) Antes que nada, permítanme saludar a todos los estudiantes universitarios que somos los mejores y más apasionados por aprender: ¡Buenos días a todos! (Oh, ya no es tarde, ¿verdad? Entonces, ¿sabes por qué decimos “buenos días”? Déjame hacerte una pregunta: ¿el estado mental de una persona es mejor por la mañana? Entonces, cuando venimos a estudiar, ¿deberíamos traerlo con nosotros? ¿Cuál es el mejor estado? Bueno, déjenme saludarlos nuevamente: ¡Buenos días a todos!...

07-12 Análisis del examen de inglés para el examen de graduación de sexto grado de primaria.

Examen de graduación de la escuela primaria de sexto grado Análisis del documento de prueba de inglés Esta prueba es una prueba de competencia de graduación de la escuela primaria de sexto grado, que es evaluada uniformemente por la Oficina de Educación del condado de Hongdong. Este conjunto de libros de texto para el inglés de la escuela primaria. Proporciona a los estudiantes una gran cantidad de escenas de la vida y el idioma es rico y vívido, lo que también nos proporciona muchos estilos de vida y cultura tradicional británica y estadounidense. Su propósito es cultivar el interés de los estudiantes en aprender inglés y su capacidad para aprender inglés. utilizar el inglés. Los materiales didácticos prestan especial atención a cultivar la capacidad de los estudiantes para comprender el contexto y utilizar la comunicación en inglés. El objetivo principal de la evaluación de la enseñanza del inglés en la escuela primaria es estimular el interés y el entusiasmo de los estudiantes en el aprendizaje, a través de... >

01-04 Análisis de calidad de la prueba final de inglés de cuarto grado

Análisis de calidad de la prueba final de inglés de cuarto grado 1. Análisis de la situación básica de la clase La clase 4 (1) es una clase local con 41 La mayoría de los estudiantes de esta clase pueden completar su tarea conscientemente, pero algunos estudiantes a menudo no la hacen, posponen las cosas, etc., lo que afecta la atmósfera de aprendizaje de la clase. No es fuerte. Con 44 estudiantes, la mayoría de los estudiantes en esta clase pueden completar sus tareas conscientemente, pero algunos estudiantes a menudo no las hacen y posponen las cosas. Al mismo tiempo, debido a que es una clase no local, es difícil estudiar la base. Es relativamente pobre y los estudiantes tienen una gran movilidad, por lo que existe una gran inestabilidad en el rendimiento académico general. Inglés de primer y cuarto grado...

02-23 Plan de enseñanza del idioma chino de cuarto grado

<. p>Plan de enseñanza de chino de cuarto grado 1. Análisis de la situación de la clase: hay 48 estudiantes en esta clase, incluidos 26 niños y 22 niñas. Básicamente, los estudiantes tienen buenos hábitos en el aula de chino, escuchan con atención, hablan activamente y completan la tarea a tiempo. les gusta la lectura y otros hábitos, y alrededor del 20% de los estudiantes tienen objetivos de aprendizaje claros, les gusta especialmente la lectura, escriben de forma clara y hermosa y tienen una amplia gama de intereses. Por lo tanto, la tarea clave de este semestre es el fenómeno de la postergación repetida de las tareas. es mejorar integralmente la alfabetización china de estos estudiantes 2. Análisis de libros de texto chinos...

Edición de Educación Popular 09-04 Plan de enseñanza de chino de octavo grado

Análisis de contenido del plan de enseñanza de chino para el octavo grado de la Prensa de Educación Popular 1. Características de los materiales didácticos: (1) Basados ​​en la realidad de los estudiantes (2) Reflejando la conciencia moderna (3) Promoviendo el espíritu humanista (4) Destacando la apertura (5) Centrarse en la orientación estratégica 2. Estructura del conocimiento: este libro de texto se divide en dos partes: lectura y aprendizaje integral. Al final del libro, hay recitaciones extracurriculares de poesía antigua, introducciones a obras famosas y apéndices.

La lectura se divide en los siguientes seis temas, a saber, guerra, amor, arquitectura, ciencia, poesía antigua y paisajes naturales. El aprendizaje integral también tiene seis temas, a saber: ¿Cuándo el mundo convirtió las flechas en rejas de arado, llenó el mundo de amor? , Di no Puente hasta el final, sigue caminando...

12-28 Informe de pensamiento de estudiantes universitarios en mayo de 2014

Estimada organización del partido: La vida universitaria me ha formado desde una posición ignorante e ingenuo como un joven progresista en el nuevo siglo. ¡He logrado grandes avances en todos los aspectos en los últimos tres años! ¡Hoy informaré los coeficientes y también expresaré mi gratitud a la organización del partido y a los maestros y compañeros que me rodean! Ideología: Aunque me convertí en activista del partido en la escuela secundaria, debido a mi corta edad, nunca he formado una comprensión precisa y profunda del partido. Pero después de ir a la universidad, comencé a entender...