¿Qué país utiliza monjes como maestros y funcionarios como maestros?

"Tomar a los monjes como maestros y a los funcionarios como maestros" es la característica educativa del antiguo Egipto.

Significa aprender de monjes y funcionarios. Los principales portadores de la educación en el antiguo Egipto eran los monjes y los escribas, y el objetivo de la educación era también formar monjes y escribas. Los monjes y sacerdotes de esa época tenían un alto nivel educativo y dominaban conocimientos especializados en astronomía, conservación del agua, ingeniería, medicina, etc. Su autoridad era superada sólo por la del faraón y sus puestos eran hereditarios.

Los templos del antiguo Egipto tienen un marcado carácter secular. No sólo eran lugares para actividades religiosas, sino también instituciones que se ocupaban de asuntos profesionales como la astronomía, la conservación del agua y la arquitectura para el faraón. Durante el Reino Medio, se establecieron muchas escuelas en los templos para formar religiosos y profesionales. El Templo del Sol construido en Heliópolis y el Templo de Karnak construido en Bibis eran instituciones de educación superior, con monjes de alto nivel concentrados y ricas colecciones de libros.

Introducción al Antiguo Egipto

Antes del nacimiento de las escuelas del antiguo Egipto, la educación de los niños era responsabilidad de la familia. La madre cría a los niños antes de los 4 años y el padre educa a los hombres después de los 4 años. En aquella época, la vida era sencilla, la tecnología de producción era relativamente sencilla y la educación estaba integrada con la vida y la producción. Una vez desarrollada la cultura de producción, transmitieron conocimientos y habilidades profesionales en casa a través de herencia de padre a hijo.

En el antiguo Egipto, monjes, escribas, arquitectos, momias, etc. Sus descendientes son entrenados de esta manera, lo que permite que muchas profesiones se transmitan de generación en generación. Estas familias también enseñan a sus hijos a aprender a escribir y a calcular, pero no juegan un papel importante. Hasta la llegada de las escuelas, las familias todavía tenían la carga de educar a sus hijos.