Introducción a la especialidad de automatización
Resumen
La especialización en Automatización estudia principalmente los principios y métodos del control automático, la tecnología de unidades de automatización y la tecnología de integración y su aplicación en varios sistemas de control. Se basa en la teoría del control automático, utiliza tecnología electrónica, tecnología de electrónica de potencia, tecnología de sensores, tecnología informática, tecnología de redes y comunicaciones como sus principales herramientas, y está orientado al control automático de los procesos de producción industrial y la automatización de diversas industrias y departamentos. . Tiene las características distintivas de "combinación de control (control) y gestión (ciencia), igual énfasis en fuerte (eléctrico) y débil (eléctrico), y igual énfasis en software (componentes) y hardware (componentes)". disciplina interdisciplinaria de ciencias, ingeniería, artes liberales y gestión de carreras de ingeniería de gran calibre. Después de graduarse, los estudiantes pueden realizar trabajos técnicos en control automático, automatización, procesamiento de señales y datos, aplicaciones informáticas, etc. Los campos de empleo también son muy amplios e incluyen empresas de alta tecnología, institutos de investigación científica, unidades de diseño, universidades, sistemas financieros, sistemas de comunicación, impuestos, comercio exterior, industria y comercio, ferrocarriles, aviación civil, aduanas, empresas industriales y mineras. departamentos gubernamentales y de ciencia y tecnología, etc.
Información profesional básica
1. Objetivos formativos
Los estudiantes formados en esta especialidad deberán poseer tecnología eléctrica, tecnología electrónica, teoría de control, detección e instrumentación automática, y Fundamentos de tecnología de ingeniería de la información y ciertos conocimientos profesionales en una amplia gama de campos como procesamiento, ingeniería de sistemas, tecnología y aplicaciones informáticas, tecnología de redes, etc., capaces de participar en control de movimiento, control de procesos industriales, tecnología de electrónica de potencia, detección y automatización. instrumentación, tecnología electrónica e informática y procesamiento de información Análisis de sistemas, diseño de sistemas, operación de sistemas, desarrollo de tecnología e investigación en los campos de la gestión y la toma de decisiones.
2 Requisitos de formación
Los estudiantes de esta especialización estudian principalmente tecnología eléctrica, tecnología electrónica, teoría de control, procesamiento de información, ingeniería de sistemas, detección e instrumentación automática, tecnología y aplicaciones informáticas, y red Teorías y conocimientos básicos como la tecnología. y estén bien capacitados en la práctica de la ingeniería; tengan capacidades básicas en análisis, diseño, desarrollo e investigación de sistemas; Los graduados deben tener los siguientes conocimientos y habilidades:
◆Una base sólida en ciencias naturales, una buena base en humanidades y ciencias sociales, y sólidas habilidades integrales en idiomas extranjeros;
Dominar una amplia gama de tecnologías necesarias para este campo profesional Conocimientos teóricos básicos, que incluyen principalmente teoría de circuitos, tecnología electrónica, teoría de control, procesamiento de información, conceptos básicos y aplicaciones de software y hardware, etc.
Tener un buen conocimiento del control de movimiento, control de procesos industriales e instrumentación de automatización, tecnología electrónica de potencia y procesamiento de información, tener conocimientos y habilidades profesionales en 1 o 2 direcciones profesionales en este campo profesional y comprender el corte. borde de esta disciplina profesional y tendencias de desarrollo;
Obtener una buena formación práctica de ingeniería en análisis de sistemas, diseño de sistemas y desarrollo de sistemas;
Tener cierta investigación científica, desarrollo científico y tecnológico y gestión organizacional. en este campo profesional Capacidad y gran adaptabilidad laboral.
3. Principales disciplinas
Ciencias e ingeniería de control, ingeniería eléctrica, informática y tecnología.
4. Curso principal
Principios de circuitos, conceptos básicos de tecnología electrónica, principios y aplicaciones informáticas, conceptos básicos de tecnología de software informático, conceptos básicos de ingeniería de procesos, conceptos básicos de motores y transmisiones eléctricas, potencia tecnología electrónica, automatización Teoría de control, análisis de señales y sistemas, detección e instrumentación de procesos, investigación de operaciones, simulación por computadora, redes de computadoras, control de procesos, control de movimiento, conceptos básicos de identificación de sistemas, introducción a los sistemas de control por computadora e ingeniería de sistemas.
5. Tiempo de estudio
Cuatro años.
6. Situación de grado
Licenciatura en Ingeniería.
7. Carreras afines
Ingeniería eléctrica y automatización.
8. Denominación profesional original
Transmisión y control de fluidos (parte), tecnología eléctrica (parte), automatización, automatización industrial, control automático, guiado y control de aeronaves (parte).
Introducción completa a las especialidades
Para un estudiante de secundaria, la especialidad de "automatización" puede ser un poco confusa, pero si les preguntas a estudiantes universitarios o graduados sobre la especialidad de automatización, Creo que estarán de acuerdo unánimemente. Te doy el visto bueno y recomiendo esta especialización. ¿Por qué? En términos generales, hay varias razones: primero, pertenece a la industria de la información. La industria de la información se denomina "industria amanecer" y se ha convertido en la tendencia del desarrollo científico y tecnológico actual debido a su rápido desarrollo, sus altos requisitos de talentos y su alta remuneración. Por lo tanto, como miembro importante de la industria de la información, la carrera de automatización también tiene un gran potencial. En segundo lugar, la automatización tiene una amplia gama de aplicaciones.
En la actualidad, casi todos los sectores industriales pueden vincularse al control automático, y la agricultura moderna y la defensa nacional también están estrechamente relacionadas con la automatización. En tercer lugar, esta especialidad es muy beneficiosa para el desarrollo personal. Los cursos de esta especialidad cubren una amplia gama de temas y lo aprendido se superpone con otras disciplinas. Esto también está relacionado con el origen de esta especialidad. La mayoría de ellos se originaron en la especialidad de control automático del departamento de ingeniería informática o electrónica.
Entonces echemos un vistazo a qué conocimientos y habilidades se requieren para una especialización como la “bala mágica”. Teoría de control automático, investigación de operaciones, análisis de señales y sistemas, aplicaciones de tecnología de software informático, programación y lenguaje de algoritmos, tecnología electrónica analógica básica, principios de circuitos, etc. , incluso es necesario estudiar la mecánica de fluidos. Se puede decir que la especialización en automatización requiere varios aspectos del conocimiento de la ingeniería, y sus cursos se superponen con la ingeniería electrónica, la informática, la ingeniería eléctrica e incluso la ingeniería química. No es de extrañar que los talentos de la automatización puedan trabajar en una variedad de campos. Las características de aprendizaje anteriores requieren que los estudiantes tengan una sólida formación en ciencias e ingeniería y no sean parciales con las materias. Por supuesto, los diferentes enfoques de las carreras de automatización en colegios y universidades también hacen que los cursos profesionales posteriores sean muy diferentes. Tomar algunas clases más que otros en los mismos años significa que estás más cansado que otros. Por lo tanto, espero que los estudiantes que tienen ilusiones ingenuas sobre la vida universitaria o quieran descansar bien en sus estudios universitarios y estén ansiosos por tener un romance. no aplicará para esta especialidad. La fuerte presión académica y las demandas de un desarrollo integral pueden ser una molestia para usted. Sin embargo, para aquellos estudiantes que estén interesados en aprender habilidades reales y trabajar duro, esta especialidad es realmente una muy buena opción. Por supuesto, una especialidad tan popular trae consigo una competencia feroz e incluso cruel. Para especialidades como electrónica e informática, no es difícil postularse automáticamente.
Las ventajas de las carreras de automatización son más destacadas en el empleo. En primer lugar, todas las industrias pueden vincularse a la automatización y es muy fácil cambiar de carrera. Lo "duro" se puede transferir a la ingeniería electrónica y lo "suave" a las computadoras o las comunicaciones. Por supuesto el trato también es muy bueno. Si desea realizar el examen de ingreso de posgrado, existen algunos institutos de investigación relevantes de la Academia de Ciencias de China para elegir. Al igual que con otras especialidades en "electricidad", no es particularmente fácil ir al extranjero para estudiar automatización y básicamente no existen especialidades correspondientes en universidades extranjeras. En términos generales, debe solicitar DoubleE (Ingeniería Electrónica) o CS (Ciencias de la Computación), lo que también hace que los graduados de automatización estén aún más desfavorecidos al elegir estudiar en el extranjero. Pero en general, la especialidad de automatización está bastante satisfecha con su futuro. Ante un espacio de desarrollo tan amplio, ¿se siente tentado?
Código profesional de automatización: 080602.
Desarrollo de la educación vocacional
La educación profesional en automatización ha surgido con la aplicación generalizada de la tecnología de automatización en la producción y la vida social. Estudia principalmente los principios y métodos del control automático, la tecnología de unidades de automatización y la tecnología de integración y su aplicación en diversos sistemas de control. En este campo, Estados Unidos lidera el mundo. Debido a la aplicación generalizada de la tecnología de automatización, la demanda de este talento profesional también ha aumentado considerablemente. Para adaptarse a esta situación, las universidades americanas introdujeron rápidamente esta formación profesional en las aulas. Debido a la aplicabilidad de esta habilidad profesional, rápidamente despertó un gran interés entre los jóvenes estudiantes, sentando una sólida base de talento para que Estados Unidos se desarrolle rápidamente en este campo y esté muy por delante de otros países en el futuro.
La investigación de mi país en este campo técnico también es relativamente temprana, pero ingresa a las aulas universitarias como educación profesional relativamente tarde en comparación con países extranjeros. Esta es también una razón importante por la que nuestro país carece de talentos de reserva en este campo y tiene una brecha con otros países.
En los primeros días de la fundación de la República Popular China, el poder político popular se enfrentaba a una situación en la que muchos residuos esperaban ser revitalizados. La construcción económica socialista requería tecnología de producción avanzada. Por lo tanto, con el apoyo del Partido y el Estado, varias escuelas como la Universidad de Tsinghua, la Universidad de Pekín, la Universidad Jiao Tong de Shanghai y el Instituto de Tecnología de Beijing han establecido importantes institutos de investigación de tecnología y educación profesional.
Después de la reforma y apertura, frente a la ola de la cuarta nueva revolución tecnológica, la educación profesional en automatización ha logrado grandes avances. Además de las universidades que ya ofrecen especialidades relacionadas, una gran cantidad de universidades como la Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing, la Universidad de Aeronáutica y Astronáutica de Beijing, la Universidad del Sudeste y la Universidad de Nanjing han agregado esta especialidad. Según las estadísticas, más del 90% de los colegios y universidades de mi país ofrecen actualmente educación en automatización. Debido a su amplia aplicabilidad y la amplia demanda social de este talento profesional, cada vez más personas la prefieren. Los colegios y universidades ordinarios reclutan entre 200 y 300 talentos cada año, y algunos colegios y universidades incluso tienen más. El nivel educativo abarca desde la universidad y la licenciatura hasta la maestría y el doctorado, formando un modelo educativo escalonado para el cultivo del talento. En los últimos años, han surgido muchos profesores y expertos famosos en este campo y el personal docente se ha mejorado enormemente.
Por ejemplo, el profesor Wu Cheng del Departamento de Automatización de la Universidad de Tsinghua ha logrado grandes logros en la tecnología de integración de sistemas. Los profesores Chen, Leng, Yang Jiaben, Yang Shiyuan, Xiao Deyun, etc., han logrado grandes logros en sus respectivos campos de investigación. El profesor Wu de la Universidad de Tongji lleva mucho tiempo dedicado a la investigación teórica y aplicada sobre control moderno, ingeniería de sistemas de automatización, sistemas de fabricación integrados por computadora y sistemas de automatización inteligentes. El Departamento de Control Automático y el Instituto de Automatización de la Universidad del Sureste cuentan con líderes académicos de alto nivel encabezados por Qian y Feng Chunbai, dos académicos de la Academia de Ciencias de China. Estos destacados académicos y expertos han hecho contribuciones destacadas al desarrollo de la alta tecnología de China en la nueva era.
De cara al nuevo siglo, con el auge de la revolución de la información y el impacto de la nueva economía, la educación profesional en automatización inevitablemente recibirá más atención por parte de países de todo el mundo. Debido a que esta tecnología se ha desarrollado gradualmente desde la automatización de oficinas y la automatización industrial hasta la automatización del hogar, está indisolublemente ligada a la vida diaria de la gente común y es inevitable un mayor desarrollo.
Después de que mi país entró en la década de 1990, con el fortalecimiento de la economía de mercado socialista y la profundización de la política de apertura, la demanda social de profesionales de la automatización se ha ido expandiendo día a día, y la oferta ha sido escasean durante varios años consecutivos (la proporción de oferta y demanda de graduados de esta especialidad en los últimos años es mejor que 1:10). A medida que algunas grandes empresas extranjeras ingresen al mercado nacional y algunas empresas nacionales conocidas también se globalicen, la competencia por talentos de alta tecnología se volverá cada vez más feroz y la demanda de talentos profesionales también se expandirá enormemente. Por lo tanto, habrá un amplio margen para que se desarrolle la educación automatizada en las próximas décadas.
Situación y tendencias del empleo profesional
La especialización en automatización estudia principalmente los principios y métodos del control automático, la tecnología de unidades de automatización y la tecnología de integración y su aplicación en diversos sistemas de control. Se basa en la teoría del control automático, utiliza tecnología electrónica, tecnología de electrónica de potencia, tecnología de sensores, tecnología informática, tecnología de redes y comunicaciones como sus principales herramientas, y está orientado al control automático de los procesos de producción industrial y la automatización de diversas industrias y departamentos. . Tiene las características distintivas de "combinación de control (control) y gestión (ciencia), igual énfasis en fuerte (eléctrico) y débil (eléctrico), y igual énfasis en software (componentes) y hardware (componentes)". disciplina interdisciplinaria de ciencias, ingeniería, artes liberales y gestión de carreras de ingeniería de gran calibre. Durante la escuela, los estudiantes generalmente estudian tecnología de convertidores de semiconductores, sistemas de control automático, transmisión eléctrica y control eléctrico, control óptimo, tecnología de control de microcomputadoras, comunicaciones y redes informáticas, procesamiento de señales digitales, ingeniería de software, principios de sensores, tecnología de detección automática, sistemas. Casi 40 cursos. incluyendo Introducción a la Ingeniería, Investigación de Operaciones y Recuperación de Información. Esta especialización es una disciplina de tecnología de ingeniería con gran adaptabilidad y amplia aplicación. Su objetivo es capacitar a los estudiantes para que se conviertan en talentos técnicos y de ingeniería de alto nivel con una base sólida, un sistema de conocimiento profundo de la tecnología de control automático y una sólida capacidad de aplicación informática. Por lo tanto, después de graduarse, los estudiantes pueden realizar trabajos técnicos en control automático, automatización, procesamiento de señales y datos, aplicaciones informáticas, etc. Los campos de empleo también son muy amplios, como empresas de alta tecnología, institutos de investigación científica, unidades de diseño, universidades, sistemas financieros, sistemas de comunicación, impuestos, comercio exterior, industria y comercio, ferrocarriles, aviación civil, aduanas, empresas industriales y mineras. , departamentos gubernamentales y de ciencia y tecnología, etc. Durante muchos años, la relación oferta-demanda de graduados en esta especialidad se ha mantenido en torno a 1:10. En los últimos años, los destinos de empleo han sido principalmente la integración de sistemas, el desarrollo de software y hardware, las comunicaciones y otros campos.
En la segunda mitad del siglo XX, la cuarta ola de revolución científica y tecnológica caracterizada por la tecnología de la información impactó al mundo e impulsó en gran medida el desarrollo económico de varios países. Que los países puedan aprovechar esta rara oportunidad de desarrollo determinará si los países de todo el mundo pueden ocupar una posición favorable en la competencia internacional futura. En las circunstancias favorables de reforma y apertura, China ha respondido activamente a este desafío. Los líderes del Partido y del Estado conceden gran importancia al enorme papel de la tecnología de automatización en la economía nacional, formulan las medidas correspondientes, aumentan la inversión en educación sobre automatización, establecen laboratorios en varias universidades, mejoran el ambiente de enseñanza y cultivan talentos profesionales más destacados.
En los últimos años, ha surgido un gran número de destacados expertos y académicos en el campo de la automatización. El profesor Wu es actualmente presidente, catedrático y supervisor doctoral de la Universidad de Tongji, director de la Sociedad China de Automatización y miembro de alto rango del IEEE. Ha estado involucrado durante mucho tiempo en investigaciones teóricas y aplicadas sobre la teoría del control moderno, la ingeniería de sistemas de automatización. sistemas de fabricación integrados por ordenador y sistemas de automatización inteligentes. Publicó 1 monografía, 4 traducciones y más de 100 artículos académicos. Ha presidido la realización de más de 20 proyectos de investigación científica y obtuvo el segundo premio a gran avance tecnológico de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional, el primer premio a logros científicos y tecnológicos del Ministerio de Industria Electrónica, y el tercer premio del Premio al Progreso Científico y Tecnológico de Shanghai.
El Departamento de Control Automático y el Instituto de Investigación en Automatización de la Universidad del Sureste de Nanjing no solo cuentan con líderes académicos de alto nivel liderados por Qian y Feng Chunbo, dos académicos de la Academia de Ciencias de China, sino que también cuentan con un grupo de pilares técnicos jóvenes y de mediana edad con Sólidos fundamentos teóricos, rica experiencia práctica y tecnología informática avanzada.
Los egresados de esta especialidad tienen una amplia gama de canales laborales, porque la tecnología de automatización se utiliza ampliamente y los campos laborales también son diversos. Debido a esto, algunos estudiantes son propensos a tener la mentalidad de que "la hija del emperador no se preocupa por casarse" al elegir una carrera. Creen que su especialidad en automatización es escasa y tiene una gran demanda social, por lo que pueden elegir la suya propia. lugar de trabajo. Aunque la política actual de empleo estudiantil es una elección "bidireccional", usted elige al empleador, pero el empleador también lo elige a usted. Por lo tanto, no actúes como "soy el mejor del mundo" y te sientas bien contigo mismo. Esto sólo despertará el resentimiento del empleador e incluso se negará a contratarte. Ser modesto, estable y con los pies en la tierra es la primera opción para los graduados de esta especialidad al elegir una carrera. A juzgar por la situación laboral de los graduados en los últimos años, sus empleos son ideales y sus ingresos bastante optimistas.
En los últimos años, con la ayuda de revitalizar la economía de mercado y profundizar la apertura, las industrias relacionadas con el campo laboral de esta especialización también se han desarrollado rápidamente. Los departamentos de aviación civil, ferrocarriles, finanzas, sistemas de comunicación, impuestos, aduanas y otros se están automatizando cada vez más. Los institutos de investigación científica y las empresas de alta tecnología también se están desarrollando rápidamente con la ayuda de fuertes ventajas de talento. En el futuro, con la expansión del campo de aplicación de la tecnología de automatización, la demanda de este talento profesional seguirá aumentando. Los graduados de carreras de automatización también utilizarán la amplia aplicación de esta tecnología para encontrar experiencia en diversos campos de la vida social y en todos. aspectos del desarrollo económico.
Los especialistas en automatización siempre han sido talentos que la sociedad necesita con urgencia. Incluyendo automatización eléctrica, ferrocarriles, industria química y muchos otros campos.
Ingenieros de automatización: dedicados al mantenimiento y optimización de sistemas de automatización;
Diseñadores de automatización: dedicados al diseño y desarrollo de sistemas de automatización;
Ingenieros de software; Dedicada al Diseño y desarrollo de software relacionado con sistemas de automatización.
También podrás dedicarte a la docencia y a trabajos de investigación afines.
Campos profesionales
1. Dirección de control de procesos industriales: basado en control automático y tecnología informática, el control automático se realiza para procesos de producción industriales reales. Los cursos principales incluyen detección y conversión de señales. Control de procesos, sistema de control por computadora, control inteligente y tecnología de control de línea de bus de campo.
2.Dirección de ingeniería eléctrica: capacita al estudiante para diseñar, desarrollar, mantener y gestionar la automatización de sistemas de energía, el suministro de energía y el control y monitoreo eléctrico en fábricas y empresas, y sistemas de edificación. Consiste en tecnología de control eléctrico, control de movimiento, tecnología de aplicación de PLC, tecnología de suministro de energía y protección de relés del sistema de energía.
3. Dirección de sistemas integrados: centrarse en el cultivo de capacidades de diseño de sistemas integrados y de software, combinando la teoría con la práctica y formando profesionales en la dirección de sistemas integrados a través de la enseñanza en el aula, experimentos y otros métodos de aprendizaje; Los cursos incluyen diseño de sistemas integrados, sistemas operativos integrados en tiempo real, tecnología DSP, tecnología de visualización avanzada y control de motores.
Platos principales y otros
Platos principales: principios de circuitos, conceptos básicos de tecnología electrónica, principios y aplicaciones informáticas, conceptos básicos de tecnología de software informático, conceptos básicos de ingeniería de procesos, conceptos básicos de motores y electricidad. transmisiones, electrónica de potencia Tecnología, teoría del control automático, análisis de señales y sistemas, detección e instrumentación de procesos, investigación de operaciones, simulación por computadora, red de computadoras, control de procesos, control de movimiento, conceptos básicos de identificación de sistemas, sistema de control por computadora, introducción a la ingeniería de sistemas, introducción a la inteligencia artificial, etc.
Principales vínculos de enseñanza práctica: incluido el aprendizaje sobre metalurgia, capacitación básica en aplicaciones informáticas, pasantías en tecnología electrónica, diseño de cursos de tecnología electrónica, diseño de cursos profesionales, pasantías en producción, etc. , normalmente organizado en el semestre de verano. ?
Principales experimentos profesionales: experimento de teoría de control automático, experimento de tecnología electrónica de potencia, experimento de control de movimiento, experimento de control de procesos, experimento de instrumentos y detección automática, experimento de control por computadora, experimento de simulación de sistemas, experimento de redes y multimedia, etc.
Escuelas y universidades abiertas
Universidad Hohai Campus de Changzhou Universidad Central Sur para Nacionalidades Universidad Qiqihar Universidad de Ciencia y Tecnología de Nanjing Instituto de Aeronáutica y Astronáutica del Norte de China Universidad de Tecnología y Negocios de Chongqing Universidad del Suroeste de Tecnología Instituto de Ingeniería Química Ligera de Sichuan Universidad de Tecnología de Guizhou Instituto de Tecnología de Kunming Universidad Xi Universidad de Arquitectura y Tecnología Universidad de Tecnología de Shaanxi Universidad de Tecnología de Gansu Universidad de Qinghai Universidad de Tecnología de Tianjin, Universidad de Tecnología de Tianjin, Universidad de Arquitectura y Tecnología de Hebei, Hebei Universidad de Tecnología, Universidad de Ciencia y Tecnología de Hebei, Universidad Normal de Hebei, Universidad de Yanshan, Facultad de Maquinaria Pesada de Taiyuan, Universidad de Tecnología de Taiyuan, Universidad de Ciencia y Tecnología de Mongolia Interior, Universidad de Tecnología de Mongolia Interior, Universidad de Tecnología de Shenyang, Universidad de Liaoning de Tecnología, Universidad de Tecnología de Ingeniería de Liaoning Instituto de Tecnología Química de Shenyang Universidad de Tecnología de Dalian Universidad de Tecnología de Liaoning Universidad de Shenyang Universidad de Dalian Universidad de Tecnología de Jilin Instituto de Ingeniería Química de Jilin Colegio Normal Vocacional de Jilin Universidad de Heilongjiang Instituto de Minería de Heilongjiang Universidad de Qiqihar Universidad de Jiamusi Universidad de Tecnología de Harbin Universidad de Ingeniería y Tecnología de Shanghai Universidad de Shanghai Universidad de Tecnología de Nanjing Universidad de Jiangsu Universidad de Tecnología de Nantong Universidad de Jiangnan Universidad de Yangzhou Universidad de Tecnología de Zhejiang Instituto de Tecnología de Zhejiang Universidad de Ningbo Universidad de Anhui Instituto de Tecnología de Donghua Universidad de Ciencia y Tecnología de Anhui Universidad de Jimei Colegio Metalúrgico del Sur Universidad de Nanchang Instituto de Minería de Shandong Instituto de Tecnología Química de Qingdao Universidad de Jinan Universidad de Shandong Instituto de Ingeniería Arquitectónica de Qingdao Instituto de Industria Ligera de Shandong Instituto de Tecnología de Shandong Universidad de Qingdao, Universidad de Shandong Jiaotong, Universidad de Zhengzhou, Universidad de Henan, Universidad de Henan, Universidad de Tecnología de Henan, y la Universidad de Ciencia y Tecnología de Henan. Universidad de Tecnología Instituto de Industria Ligera de Zhengzhou Instituto de Tecnología Zhongyuan Instituto de Tecnología Química de Wuhan Instituto de Tecnología de Hubei Instituto del Automóvil de Hubei Universidad de Ciencia y Tecnología de Wuhan Universidad de Xiangtan Universidad de Ciencia y Tecnología de Hunan Universidad Central Sur de Tecnología Forestal Universidad de Tecnología de Guangdong Universidad de Guangxi Instituto de Tecnología de Guangxi Universidad Normal Técnica y Vocacional de Tianjin Universidad Forestal del Noreste Universidad de Energía Eléctrica del Norte de China Universidad de Energía Eléctrica del Noreste Universidad de Energía Eléctrica de Shanghai Universidad de Wuhan Universidad de Ciencia y Tecnología de Changsha Universidad Hohai Facultad de Ingeniería Arquitectónica de Shenyang Universidad de Correos y Telecomunicaciones de Beijing Instituto de Ingeniería de la Información Instituto de Ciencia y Tecnología Electrónica de Hangzhou Instituto de Ciencia y Tecnología Electrónica de Guilin Instituto de Correos y Telecomunicaciones de Chongqing Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónicas Universidad de Ciencia y Tecnología Electrónicas de Xi'an Universidad Jiaotong de Beijing Instituto Ferroviario de Dalian Universidad Tongji Universidad Jiaotong de China Oriental, Universidad Central del Sur, Universidad Jiaotong del Suroeste, Universidad Jiaotong de Lanzhou, Universidad Marítima de Dalian, Universidad Tecnológica de Wuhan, Universidad de Chang'an, Instituto Hefei de Economía y Tecnología, Universidad de Ciencia y Tecnología de China (programa de cinco años), Universidad de Ingeniería de Harbin , Instituto de Industria de Construcción Naval de China Oriental, Instituto de Ingeniería Petroquímica de Beijing, Instituto Fushun de Ingeniería Petroquímica, Instituto de Ingeniería Petroquímica de Jiangsu, Escuela de Petróleo de Daqing Universidad Yangtze Instituto del Petróleo del Suroeste Universidades Universidad de Tsinghua Universidad de Ciencia y Tecnología de Beijing Universidad de Tecnología Química de Beijing Nankai Universidad Universidad de Tianjin Universidad Tecnológica de Dalian Universidad del Noreste Universidad Jilin Universidad Tongji Universidad Jiao Tong de Shanghai Universidad de Ciencia y Tecnología de China Oriental Universidad Donghua Universidad del Sudeste Universidad Jiangnan Universidad Zhejiang Universidad Tecnológica de Hefei Universidad Xiamen Universidad Oceánica de China Universidad de Ciencia y Tecnología Huazhong Universidad de Hunan Universidad Tecnológica del Sur Central, Universidad Sun Yat-sen, Universidad Tecnológica del Sur de China, Universidad de Chongqing, Sichuan. Universidades Universidad de Shenzhen China Universidad Jiliang Facultad de Correos y Telecomunicaciones de Nanjing Facultad de Correos y Telecomunicaciones de Changchun Universidad Xiangfan Universidad de Nanchang Instituto de Tecnología Donghua Facultad de Industria de Aviación de Nanchang Universidad Normal de Zhejiang, Facultad de Artes y Ciencias de Shaoxing, Facultad de Cerámica de Jingdezhen, Facultad de Segundas Nacionalidades del Noroeste, Chengdu College, Henan Urban Construction College, Xiamen University Jiageng College.