Se prefiere la contratación de docentes o la serie profesional D
El contenido de la prueba de aptitud vocacional Clase D para instituciones públicas es básicamente el mismo que el de los funcionarios públicos. Juicio de sentido común (como conceptos básicos comunes) + comprensión verbal, razonamiento de juicio, análisis de datos, etc. Por otro lado, la capacidad de aplicación integral es una pregunta de opción múltiple de teoría educativa integral + escritura educativa (similar a un ensayo)
Los contenidos básicos públicos para la contratación de docentes incluyen: sentido común, actualidad, historia. , humanidades, geografía, etc. El examen básico de la educación involucra varias cuestiones en la síntesis de las teorías educativas. También depende de la situación de contratación del examen local.
1. Los profesores de clase D en instituciones públicas son profesores que participan en la contratación unificada de instituciones públicas. A diferencia del examen unificado para la contratación de docentes, la mayor parte del contenido del examen de docentes para las instituciones públicas es una prueba de capacidad profesional y la capacidad de aplicación integral de las habilidades profesionales docentes sólo se evaluará durante las entrevistas.
2. Los docentes de categoría D y los docentes de instituciones públicas que hayan aprobado el examen unificado son puestos formales de establecimiento docente. Sin embargo, la demanda de puestos docentes en varias regiones del país está en constante expansión y los docentes de algunas regiones ya han abandonado las instituciones públicas. Los profesores contratados para el examen de nivel D deben estar bien preparados. La contratación de docentes ordinarios generalmente implica la contratación de docentes de enseñanza de materias. La contratación de categoría D se divide en puestos de gestión integral en instituciones públicas y puestos de habilidades profesionales para docentes. La gestión integral no se dedica a la docencia de primera línea, sino que se dedica principalmente a trámites, gestión de expedientes (archivos), cultura organizacional (sindicato), apoyo logístico, informes estadísticos, etc.
3. No existe diferencia entre el salario por habilidades profesionales de los docentes en las instituciones públicas y la contratación de docentes. Los docentes en plantilla pertenecen al establecimiento de instituciones públicas totalmente financiadas y disfrutan de los beneficios de trabajar en instituciones públicas.
Las respuestas anteriores son todas respuestas a preguntas sobre la contratación de docentes o la carrera D.