¿Cuáles son los tres centros de educación tradicional?

Los tres centros de las escuelas de educación tradicional son el centro de aulas, el centro de material didáctico y el centro de profesores, mientras que los tres centros de las escuelas de educación moderna son el centro de niños (centro de estudiantes), el centro de actividades y el centro de experiencias. El educador alemán Herbart defendió el modelo tradicional de educación centrada en el profesor y propuso los tres centros de la pedagogía tradicional: los profesores, los libros y las aulas.

El educador estadounidense Dewey defendió que la educación debería estar centrada en el niño y propuso la "nueva teoría de los tres centros": "niños", "actividad" y "experiencia". Considera que el plan de estudios escolar tradicional se centra en las materias y no tiene en cuenta los intereses y necesidades de los niños. La división de las materias es demasiado detallada y alejada de la realidad de la vida.

La diferencia entre educación tradicional y educación moderna;

Primero, los propósitos de la educación son diferentes. Herbart creía que la educación consiste en preparar a los niños para su vida futura, mientras que Dewey propuso la teoría de que la educación no tiene ningún propósito. Él cree que "la educación es crecimiento; no tiene otro propósito que ella misma".

En segundo lugar, el estatus de profesores y estudiantes es diferente. Herbart propuso que los maestros deberían ser el centro y los estudiantes deberían estar en una posición pasiva en el proceso educativo, mientras que Dewey creía que la educación debería estar centrada en el niño y respetar su naturaleza.

En tercer lugar, el plan de estudios es diferente. Herbart enfatizó el aprendizaje de conocimientos sistemáticos e ignoró la experiencia de vida de los niños; Dewey propuso la teoría curricular de "aprender haciendo" y aprender a partir de la experiencia.