Métodos estándar para seleccionar artículos excelentes
Los excelentes trabajos de pregrado se seleccionan principalmente a través de estos aspectos.
1. ¿Se finaliza a tiempo la tesis de graduación?
2. Capacidades profesionales y niveles de investigación académica de los egresados.
3. Si la calidad académica de la tesis de graduación tiene valor de investigación académica.
4. ¿El tema de la tesis de graduación es innovador y original?
5. El desempeño global de la defensa de la tesis de graduación, el estado de los egresados y sus respuestas a las preguntas.
El tutor calificará la tesis de graduación en función del desempeño del egresado en estos cinco aspectos, generalmente utilizando un sistema de puntuación de cinco niveles. ≥90 es excelente, 80≤bueno≤89, 70≤moderado≤79, 60≤aprobado≤69, <60 es aprobado.
上篇: ¿Qué plataforma de comercio de oro mt4 de Londres es la mejor para usar? 下篇: Como estudiante universitario, ¿cómo afrontas la globalización económica? Autoevaluación racional para cambiar conceptos de empleo. A través de comparaciones repetidas y precisas, podemos hacer juicios correctos sobre nuestras capacidades potenciales y aclarar la dirección de nuestro desarrollo. Para superar los malentendidos en psicología laboral, lo más importante es comprenderse y evaluarse correctamente a sí mismo. Resalta tu principal competitividad y valora tus habilidades profesionales. La misión de la educación superior es formar profesionales de alto nivel con espíritu innovador y capacidad práctica. En el proceso de formar tales "profesionales de alto nivel", la calidad profesional es particularmente importante y es la base de los estudiantes universitarios. Por lo tanto, primero debemos hacer un buen trabajo en educación vocacional de calidad, integrarla con las necesidades sociales, mejorar la sensibilidad al mercado, impulsar una revolución en la formación de talentos a través de la demanda del mercado y ajustar el mecanismo de control de la educación de manera oportuna. Fortalecer la propia práctica social y movilizar el entusiasmo de los estudiantes universitarios por la práctica social. Realizar encuestas sociales en profundidad y realizar investigaciones e investigaciones en profundidad en comunidades rurales y urbanas en torno a temas importantes o candentes en el desarrollo económico y social. y presentar opiniones o sugerencias para solucionar el problema. A través de encuestas sociales, los estudiantes universitarios pueden profundizar aún más su comprensión de la sociedad, ayudarlos a comprender correctamente los problemas y fenómenos sociales, utilizar métodos científicos para analizar y resolver problemas y mejorar su sentido de responsabilidad social. Para ajustar su mentalidad laboral, debe establecer una perspectiva correcta sobre el empleo. Deberíamos establecer una visión correcta del éxito. Deberíamos establecer una visión correcta del aprendizaje. Descubra la causa del problema. Como materia competitiva en la economía de mercado, la educación superior debe aceptar la prueba de la sociedad. Para ganar reconocimiento social, la educación universitaria debe mejorar continuamente la competitividad de los talentos que cultiva en el mercado. Ignora la construcción y el desarrollo de carreras características, ignora la importancia del desarrollo de connotaciones, adopta un enfoque extensivo y tiene una competitividad laboral débil. , lo que a su vez afecta a un mayor desarrollo. El conocimiento laboral debe ser integral. El cultivo de la adaptabilidad profesional no debe limitarse al cultivo de la conciencia profesional y las habilidades profesionales. Debe comprenderse completamente a sí mismo, diseñar su propio plan de desarrollo basado en su situación real, incluida la elección de la dirección profesional y la determinación de los objetivos de desarrollo, aprender a organizar sus propias actividades de acuerdo con los objetivos de desarrollo, utilizar las fortalezas y evitar las debilidades para lograr la superación personal. . La globalización económica significa que el desarrollo económico y social de varios países entrará inevitablemente en el gran ciclo del desarrollo económico y social mundial. Si un país quiere seguir siendo invencible en este gran ciclo, debe adaptarse a los requisitos de este ciclo en términos de su sistema económico, modelo de desarrollo económico, modo de crecimiento económico y estructura industrial. Como educación superior "limitada por el desarrollo económico", para realizar su propio valor, también debe hacer los ajustes correspondientes en el número, especificaciones, estructura, etc. de talentos para adaptarse a los requisitos de la economía y la sociedad. (A) La característica de la globalización económica es la apertura. Debido a que diversos factores de producción o recursos en varios países fluyen libremente alrededor del mundo, se puede lograr una asignación óptima. La apertura y fluidez de la economía mundial requerirá inevitablemente que la educación superior china participe en la competencia del mercado educativo global y se abra gradualmente al mundo, al mercado y a la sociedad. (2) La globalización económica se caracteriza por el flujo de “talento”. Debido a la movilidad mutua de las empresas multinacionales en todo el mundo, inevitablemente se producirá movilidad internacional de la mano de obra. Esto requiere que la educación superior de nuestro país cultive talentos "generales" que comprendan las leyes y regulaciones relacionadas con la globalización económica, comprendan las características políticas, culturales y de vida de los países y regiones étnicas relevantes, tengan conciencia global y habilidades profesionales avanzadas. (3) La globalización económica se basa en el nivel de la ciencia y la tecnología. Si un país quiere mejorar su competitividad en la economía global, la clave es acelerar la innovación científica y tecnológica y mejorar su nivel científico y tecnológico. Se puede observar que contar con talentos científicos y tecnológicos con capacidades innovadoras es un requisito para la competencia de la globalización económica. (D) La globalización económica se caracteriza por la integración cultural. Con el desarrollo del mercado internacional, los intercambios culturales entre países serán más frecuentes. La posibilidad de integrar la cultura extranjera y la cultura local es una base importante para garantizar la integración económica. Por lo tanto, permitir que la nueva cultura alcance el conocimiento y la comprensión globales es también un requisito de la educación superior en la economía global. (1) Implementar un mecanismo de gestión escolar abierto y diversificado. Pasar de la educación de élite a la educación de masas es el requisito inevitable de la globalización económica para la educación superior. Sin embargo, obviamente no basta con depender únicamente de la inversión gubernamental para administrar las escuelas. Por lo tanto, se debe establecer un sistema de inversión en gestión escolar diversificado y abierto. Es decir, las escuelas públicas serán el pilar y se alentarán los sistemas diversificados de gestión escolar, como la educación privada, la educación pública conjunta, la asistencia privada y la educación cooperativa chino-extranjera. Además de la inversión gubernamental, se pueden recaudar fondos de la sociedad en forma de sistemas de acciones para fomentar la inversión corporativa e individual. (2) Establecer reglas para el mercado de la educación superior que estén en línea con los estándares internacionales. Para adaptarnos a la nueva situación de la adhesión de mi país a la OMC y cultivar el mercado de la educación superior, debemos mejorar constantemente las leyes y regulaciones relacionadas con el mercado de la educación superior en respuesta a los nuevos problemas que puedan surgir después de la apertura de la educación superior. mercado.