Puntos de conocimiento importantes para el examen de inglés unificado en el primer volumen de octavo grado
Uno de los puntos de conocimiento más importantes: análisis de frases
1. En la calle
Cuando te refieres a "en la calle", puedes usar en la. calle y en la calle. En Estados Unidos puedes usarlo en la calle y en Reino Unido. Por ejemplo, tenemos una casa en la calle. Lo conocí en la calle. Lo conocí en la calle.
2. Quiero/me gusta
Me gustaría y me gusta tienen significados diferentes. Me gusta significa "me gusta" y "hobby", y me gustaría significa "querer". Comparar: me gusta la cerveza. =¿Yo? Me gusta la cerveza. Me gusta beber cerveza. ¿I? Me gustaría una cerveza. Me gustaría una cerveza. ¿Te gusta ir al cine? ¿Te gusta ver películas? ¿Quieres ir al cine esta noche? ¿Quieres ir al cine esta noche?
3. Otro/Otro
(1) Otro suele usarse para cualquier persona o cosa con tres o más o un número indefinido. Por ejemplo:
¿Puedo tener otra manzana? Por favor dame otra manzana.
Esta chaqueta me queda pequeña. Por favor muéstrame el otro abrigo, por favor muéstrame el otro abrigo.
②La otra parte suele referirse al otro de los dos. Por ejemplo:
Tiene dos gobernantes. Uno es corto. El otro es largo. Tiene dos gobernantes, uno es corto y el otro es largo. Tengo dos hermanos. ¿Uno trabaja en Xi? Tengo dos hermanos, uno trabaja en Xi y el otro en Beijing.
4. Have to/must
(1) Had to y must pueden usarse para hablar de obligaciones, pero el uso es ligeramente diferente. Si alguien siente subjetivamente que debe hacer algo o quiere hacer algo, a menudo usa must. Si hablamos de determinadas obligaciones desde el lado "externo", a menudo tenemos que hacerlo. Tengo que dejar de fumar. Tengo que dejar de fumar. Tienen que trabajar para su jefe. Tienen que trabajar para su jefe. Las condiciones los obligan a trabajar.
(2) Have to se puede usar en muchos tiempos, mientras que must solo se puede usar en tiempo presente simple. Por ejemplo:
¿Yo? Tengo que levantarme temprano mañana por la mañana. Tengo que levantarme temprano mañana por la mañana. Para ganar más dinero, tenemos que trabajar muchas horas todos los días. Para ganar más dinero, tenemos que trabajar muchas horas todos los días.
(3) Cuando se usa en oraciones negativas, mustave? t significa "nunca" y "prohibido", ¿y no? ¿T have to significa "no necesito", equivalente a aguja? t.Por ejemplo: ¿Tienes que hacerlo? No llegues tarde la próxima vez. No debes llegar tarde la próxima vez. ¿No lo sabes? Tengo que ir allí hoy. Puedes ir allí mañana. No tienes que ir allí hoy. Puedes ir mañana.
5. Escuchar a alguien. O algo hace algo. /escucho a alguien. o algo así. haz algo.
Escuchar a alguien. O algo hace algo. Significa "escuchar a alguien o algo haciendo algo" y escuchar a alguien. o algo así. haz algo. Significa "escuchar a alguien o algo haciendo algo". Lo escuché cantar una canción en inglés. Lo escuché cantar una canción en inglés.
Le oí cantar una canción en inglés. Lo escuché cantar una canción en inglés.
También existen verbos sensoriales como ver, ver, oír, sentir, etc.
6. Any/some
Any y some se pueden usar con la forma plural de sustantivos incontables y sustantivos contables, pero some se usa generalmente en oraciones afirmativas. Any se usa en interrogativo; oraciones y oraciones negativas. Quiero algo de dinero. Quiero algo de dinero. tienes dinero? tienes dinero? No tengo ni idea. rico. No tengo dinero.
Algunas veces se utiliza en preguntas para indicar que el hablante espera obtener una respuesta positiva o para animar a otros a decir "sí".
Por ejemplo:
¿Quieres más cerveza? ¿Podrías tomar un poco más de cerveza?
¿Me das un poco de arroz, por favor? ¿Podrías darme un poco de arroz?
7. Escuchar/Escuchar
Escuchar y escuchar significan "escuchar", pero tienen significados diferentes. Escuchar enfatiza la acción de "escuchar" y escuchar enfatiza el resultado de "escuchar". Por ejemplo: ¡Por favor escúchame! ¿I? Voy a contarte una historia. ¡Por favor escúchame! Déjame contarte una historia.
¡Escucha! ¿Puedes oír a alguien llorando en la puerta de al lado? ¡Escuchar! ¿Puedes oír a alguien llorando en la puerta de al lado?
Escuché pero no oí nada. Escuché pero no oí nada.
Si escuchado va seguido de una cláusula objeto, a menudo significa "escuchado". Por ejemplo:
Escuché que algunos estudiantes extranjeros visitarán nuestra escuela. Escuché que algunos estudiantes extranjeros visitarán nuestra escuela.
Escuché que habrá una película en nuestra escuela esta noche. Escuché que habrá una película en nuestra escuela esta noche.
8. ¿s? /¿nos deja?
¿Dejar? ¿s? ¿Por qué dejarnos? Todos queremos decir "nosotros". Si incluimos al oyente, el significado es el mismo. Si no incluimos al oyente, su significado es diferente. Will debería utilizarse en preguntas complementarias. Por ejemplo: ¿dejar? Vamos de compras, ¿vale? ¿Vamos de compras?
9. Tomar/traer/traer/tomar
Estos cuatro verbos significan "tomar" y "tomar", pero tienen significados diferentes. Tomar significa "quitar", "traer", traer significa "traer" y "traer", obtener significa "traer a alguien o algo a otro lugar", llevar no enfatiza la dirección, sino soportar el peso. Intenta comparar:
Mis padres suelen llevarme allí durante las vacaciones. Mis padres me llevaban a menudo allí de vacaciones.
¿Yo? Quiero llevarte a Beijing. Quiero llevarte a Beijing. Por favor tráeme una taza de té. Por favor tráeme una taza de té.
¿Yo? Mañana te traeré el libro. Te traeré el libro mañana. El camarero me llevó a la mesa. El camarero llevó la carne a la mesa. El mono llevaba la bolsa a la espalda. El mono llevaba la bolsa a la espalda. Volvió a buscar su bolso. Se volvió para coger su bolso. Déjame llamar al médico. Déjame llamar al médico.
10. Lugar distante
(1) Lugar distante es una frase adverbial, que significa "muy lejos". Por ejemplo, algunos están muy lejos. Algunos están cerca. Algunos están lejos y otros cerca. Este pueblo está muy lejos de aquí. Ese pueblo está muy lejos de aquí.
(2) Faraday es un adjetivo que significa "distante" y puede usarse como atributo en una oración. Por ejemplo:
Vive en un remoto pueblo de montaña. Vive en un remoto pueblo de montaña.
11. Buscar/Buscar
Encontrar y buscar ambos significan "encontrar", pero tienen significados diferentes. Buscar enfatiza el resultado de la búsqueda y buscar enfatiza el proceso de búsqueda. Él está buscando su bicicleta. Él está buscando su bicicleta. ¿I? Estoy buscando mi reloj, pero ¿está bien? No puedo encontrarlo. Estoy buscando mi reloj pero no lo encuentro. Espero que encuentres pronto tu anillo perdido. Espero que encuentres pronto tu anillo perdido.
Además, encontrar también significa "descubrimiento"; "sentimiento", etc. Encontré una billetera en el escritorio.
Creo que este libro es muy interesante. Creo que este libro es muy interesante.
12. Delante de...
Delante significa delante de algo, no dentro del alcance de algo. Delante de... significa delante de algo, dentro del alcance de algo. Comparar: ¿Mi asiento está frente al de María? s: Mi asiento está frente a María.
Estaba sentado en la parte delantera del coche con el conductor. Se sentó en la parte delantera del coche con el conductor.
Punto de conocimiento importante 2 del examen común: oraciones clave
Ayer tuvimos una cena familiar. Ayer tuvimos una reunión familiar.
¿Alguna vez has tenido una pelea con tu compañero de escritorio? ¿Alguna vez has discutido con tu compañero de escritorio?
¿Por qué quieres trabajar en un país de habla inglesa? ¿Por qué quieres trabajar en un país de habla inglesa?
Dedicamos una hora cada día a hacer los deberes. Pasamos una hora haciendo los deberes.
¿Has estado alguna vez en un país de habla inglesa? No he estado allí. ¿Has estado alguna vez en un país de habla inglesa? No, no lo he hecho.
Dedicamos una hora cada día a hacer los deberes. Dedicamos una hora todos los días a hacer los deberes.
Aprender inglés felizmente es una buena idea. Es una buena idea disfrutar/aprender inglés por diversión.
Nunca antes había leído una historia tan interesante. Nunca había leído una historia tan interesante.
Estoy pensando en coger un vuelo a Shanghai en lugar de coger un tren. Estoy considerando tomar un vuelo a Shanghai en lugar de tomar un tren.
Mi abuelo nunca visitó Estados Unidos. Mi padre tampoco. -Mi abuelo nunca ha estado en Estados Unidos. -Mi padre tampoco.
A ninguno de los dos les gustaba ver la televisión. A ninguno de los dos le gusta mirar televisión.
Necesito mejorar mis habilidades de escucha. Mis habilidades para escuchar necesitan mejorar.
Parece que sí ganó este juego. Parecía que realmente ganó ese juego.
Ayer me contó algo sobre Tom. Ayer me contó algo sobre Tom.
Ser el mejor alumno de la clase no es fácil. No es fácil ser el mejor estudiante de tu clase.
Hemos limpiado el aula. El salón de clases está limpio y ordenado en todas partes. Hemos limpiado el aula. Todo está limpio y ordenado.