¿Qué aprende principalmente todo el cerebro?
1. Enfatiza el cultivo de las inteligencias múltiples de los estudiantes, incluyendo la inteligencia lingüística, la inteligencia lógica matemática, la inteligencia espacial, la inteligencia cinestésica, la inteligencia musical, la inteligencia interpersonal, la inteligencia autocognitiva, etc. , a través de actividades de enseñanza integral y métodos de aprendizaje, para promover el desarrollo integral de la cognición, la emoción y la socialización de los estudiantes.
2. La educación de todo el cerebro se centra en cultivar la creatividad, el pensamiento crítico y las habilidades de resolución de problemas de los estudiantes, enfatiza la iniciativa y la investigación en el aprendizaje y aboga por la conciencia del aprendizaje interdisciplinario y el aprendizaje permanente. Defiende la diversidad y la individualización del aprendizaje, respeta los intereses y talentos de los estudiantes y satisface las necesidades individuales de los estudiantes a través de diferentes métodos de enseñanza y métodos de evaluación.
3. El objetivo de la educación integral del cerebro es cultivar estudiantes con cualidades integrales y capacidades innovadoras, para que tengan múltiples inteligencias y habilidades en diferentes campos y se adapten al desarrollo y los desafíos de la sociedad futura. Enfatiza la integridad y la naturaleza permanente de la educación y se enfoca en cultivar las habilidades de aprendizaje permanente de los estudiantes y la conciencia para adaptarse a los cambios y el desarrollo social.
4. El contenido del curso de educación de todo el cerebro puede variar según las diferentes escuelas o instituciones, pero generalmente incluye los siguientes aspectos: Cursos de idiomas: incluidos chino y idiomas extranjeros, con el objetivo de cultivar las habilidades de expresión lingüística de los estudiantes. , comprensión lectora y habilidades de escritura. Cursos de lógica matemática: incluido el pensamiento lógico matemático, etc. , con el objetivo de cultivar la capacidad de pensamiento matemático y la capacidad de razonamiento lógico de los estudiantes.
5.Cursos de arte: incluyendo arte, música, danza, etc. , con el objetivo de cultivar la apreciación del arte, el pensamiento creativo y las habilidades estéticas de los estudiantes. Cursos de ciencias: incluyendo física, química, biología, etc. , con el objetivo de cultivar la capacidad de pensamiento científico, la capacidad de observación experimental y el dominio del conocimiento científico de los estudiantes.
6. Cursos de educación física: que incluyen educación física y educación para la salud, con el objetivo de cultivar la capacidad de coordinación física, el espíritu de trabajo en equipo y los hábitos de vida saludables de los estudiantes. Cursos de ciencias sociales: incluyendo historia, geografía, sociología, etc. , con el objetivo de cultivar las habilidades cognitivas sociales, la conciencia histórica y la capacidad de pensamiento geográfico de los estudiantes.
7. La educación de todo el cerebro también se centra en el aprendizaje interdisciplinario, integrando diferentes disciplinas a través del diseño curricular integral y el aprendizaje por proyectos, lo que permite a los estudiantes aprender y pensar más allá de los límites de las materias. Al mismo tiempo, también puede incluir algunos cursos innovadores, como innovación tecnológica, educación empresarial, etc., para cultivar el pensamiento innovador y las habilidades prácticas de los estudiantes.