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¿Cómo se fundó el estado de Israel?

En 1917, el gigante diplomático británico Mujer emitió una declaración (la "Declaración de Darfur") en la que apoyaba el establecimiento de un "hogar nacional" para los judíos en Palestina y "haría todos los esfuerzos posibles para promover su realización": Durante los dos Durante las guerras mundiales, Gran Bretaña manipuló la Liga de Naciones, ratificó la Declaración de la Mujer y comenzó a ayudar a los inmigrantes judíos en 65438. Gran Bretaña siembra las semillas de la hostilidad entre las naciones árabes e israelíes al apoyar la ocupación sionista de Arabia y expulsar a los palestinos.

Sin embargo, debido a la resistencia del pueblo latinoamericano, el sionismo y Gran Bretaña tuvieron que modificar la organización para celebrar una conferencia en 1019 y aprobar el Plan Billmore. Esto marcó el cambio del sionismo de Gran Bretaña a la Transición. América. Después de la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos, que había reemplazado a Gran Bretaña como potencia hegemónica mundial, estaba deseoso de expandirse hacia la región árabe para contener la lucha antiimperialista del pueblo árabe y la ola de liberación nacional, y así llevarse bien con ellos. Sionismo.

Desde entonces, Estados Unidos ha reemplazado a Gran Bretaña en Medio Oriente y ha provocado un conflicto árabe-israelí de mayor escala. Bajo el control de Estados Unidos, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó una resolución sobre el futuro gobierno de Palestina (Plan de Partición) el 29 de junio de 1947 y decidió establecer un Estado árabe y un Estado judío. El país árabe tiene una superficie de 11.000 kilómetros cuadrados, con 720.000 árabes y 10.000 judíos. El Estado judío cubre una superficie de casi 15.000 kilómetros cuadrados, entre ellos cerca de 600.000 judíos y casi 500.000 árabes.

La Resolución de Partición trató injustamente a los árabes. 65438 Más de 200.000 árabes ocupan sólo el 43% de la tierra. La tierra está dividida en porciones grandes y pequeñas que no están adyacentes entre sí, en su mayoría en zonas montañosas pobres. Y 600.000 judíos ocupaban el 57% del territorio, en su mayoría zonas costeras fértiles.

La esencia de este plan de partición es dividir Palestina y permitir que el sionismo obtenga el estado de derecho, por lo que es aceptado por los judíos pero rechazado por los árabes. El líder sionista Ben-Gurion declara el establecimiento del Estado de Israel en Tel Aviv, Palestina. Ocho minutos después, Estados Unidos reconoció al Estado de Israel.

Antecedentes históricos

Israel primero se refería al nombre de un individuo y luego evolucionó hasta convertirse en un título nacional. La historia más antigua se remonta aproximadamente al siglo XII a.C. Durante los últimos 3.000 años de historia, los judíos han considerado a Canaán como el centro de su vida nacional y espiritual y la llamaron "Tierra Santa" o "Tierra Prometida". Israel tiene un significado especial en el judaísmo, incluidos los restos del templo y los rituales religiosos relacionados, que son fundamentos importantes de la tradición judía moderna.

Israel significa “guerrero valiente” y proviene de la Biblia. Jacob, el antepasado de los judíos, luchó con Dios (un ángel) y venció. Dios cambió su nombre a Israel. Así nacieron doce tribus.

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上篇: ¿Cuáles son las principales funciones del sello de empresa? 下篇: Preguntas del examen para la primera unidad de matemáticas en Jiangsu Education Press para octavo grado. Pregunta 1 del Volumen 1 del examen mensual de matemáticas de octavo grado. Completa los espacios en blanco: (3×10) 1. Como se muestra en la figura, línea recta a‖b, ∠ 1 = 130, luego ∠2 = grado. 2.En un triángulo isósceles. 3. Un triángulo equilátero tiene un eje de simetría. 4. Si la longitud de la hipotenusa de RT ⊿ ABC es 6 cm, entonces la línea media de la hipotenusa es cm.5 Dado que las longitudes de los dos segmentos de recta son 5 cm y 12 cm respectivamente, cuando la longitud de la tercera recta. El segmento es cm, estos tres segmentos de línea pueden formar un triángulo rectángulo. 6. Si la longitud de un lado y la longitud de la hipotenusa de un triángulo rectángulo son 8 cm y 10 cm respectivamente, entonces la altura de la hipotenusa es mayor que cm. 7. Como se muestra en la figura, si AD‖BC, AB‖DC y ∠ A = 63, entonces ∠C=. 8. Como se muestra en la figura, AB‖CD, la recta EF corta a AB y CD en los puntos E y F respectivamente, y la bisectriz de ∠BEF y la bisectriz de ∠DEF se cortan en el punto P∠ P = .9. Si los lados de un triángulo isósceles miden 7 cm y 4 cm respectivamente, entonces su perímetro es _ _ _ _ _. 2. Preguntas de opción múltiple: (3×10) 11. Si ∠ α y ∠ β son ángulos isomorfos y ∠ α = 55°, entonces ∠ β es igual a () A.55 B. 125 C .55 o 125 d. En la siguiente figura, las figuras que no son necesariamente simétricas axialmente son ()a. Segmento b. Triángulo rectángulo d. Según las siguientes condiciones, no se puede determinar que dos triángulos rectángulos sean congruentes ()a. Dos lados rectángulos son iguales. Los ángulos agudos y las hipotenusas son iguales. Dos ángulos agudos son iguales. Como se muestra en la figura, △ AB=AC, los puntos encima de AC son DE⊥AC, EF⊥BC Si ∠BDE=140, entonces ∠DEF = () (a) 55 (b) 60 (c) 65 (d. ). ,∠B=60? (B)∠A=50? ,∠B=80? (C)AB=AC=2, BC=4 (D)AB=3, BC=7, la circunferencia es 13 16. Si el ángulo del vértice de un triángulo isósceles es igual a 70o, entonces su ángulo base es ()a, 70o B, 55o C, 60o D, 70o o 55o. Los correctos son () ① Un triángulo isósceles con un ángulo de 60° es un triángulo equilátero ② Un triángulo con tres lados de 1 y 3 es un triángulo rectángulo ③ Un triángulo cuya línea media es igual a la mitad de este lado es un; triángulo rectángulo; ④ Los tres ángulos Un triángulo con una proporción de 3: 4: 5 es un triángulo rectángulo ⑤ Un punto donde los dos lados de un ángulo son equidistantes, en la bisectriz del ángulo, A.1 B.2 C; .3 D.4 18. Las siguientes afirmaciones son correctas: ()a. El ángulo isomorfo es igual a b. El ángulo interior es igual a c. El ángulo del vértice opuesto es igual a d. El ángulo interior del mismo lado es complementario a 19. Se sabe que la base BC de isósceles △ABC mide 8 cm. Entonces el largo de la cintura AC es () A. 10 cm o 6 cm B, 10 cm C, 6 cm D, 8 cm o 6 cm 20. Hay una pequeña p en el plano del triángulo equilátero ABC, de modo que ⊿PAB, ⊿PBC y ⊿PCA son todos triángulos isósceles. Entonces es () (A) 1 punto (B) 4 puntos (C) 7 puntos (D) 10 puntos. 3. Resolución de problemas (60 puntos)21. (6 puntos) Como se muestra en la figura, se sabe que AD ‖ BC, ∠ 654438. Y complete la base correspondiente entre paréntesis: ∫ ad ÷ BC (conocido), ∴ 1 = ∠ 3 (), ∫ 1 = ∠ 2 (conocido), ∴ Verificación: CD ‖ ef. 23. (6 puntos) Como se muestra en la figura, se sabe que: en el medio, BD es la bisectriz del ángulo y el grado es 24. (8 puntos) Como se muestra en la figura, se sabe que ∠EAC es el ángulo exterior de △AD‖BC, y ∠1 =∞. 25. (8 puntos) Como se muestra en la figura, donde AB=AC, las dos bisectrices BD y CE se cruzan en el punto o, (1) ¿Es OB igual a OC? Explique sus razones; (2) Si AO está conectado y el lado BC de AO se extiende hasta el punto F... ¿qué encuentra? Escriba dos hallazgos plausibles y un razonamiento sobre uno de ellos para respaldar sus hallazgos. 26. (8 puntos) Como se muestra en la figura, en △ABC y △ABD, AC⊥BC, AD⊥BD y e son las líneas medias en los lados AB. Intente juzgar si DE y CE son iguales y explique el motivo. 27. (8 puntos) El "Reglamento de Gestión del Tráfico Vial de la República Popular China" estipula que la velocidad de conducción de los automóviles en las calles urbanas no debe exceder los km/h. Como se muestra en la figura, un automóvil que circula por una carretera recta. una calle de la ciudad, en un momento determinado, apenas unos metros delante del velocímetro.

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