La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos sobre estudiar en el extranjero - ¿Quiénes son las segundas generaciones ricas que te rodean?

¿Quiénes son las segundas generaciones ricas que te rodean?

Ingenuos, utilizan los fondos que les dan sus padres para comer, beber y divertirse solos, y luego se quedan con las manos vacías. Esta especie de segunda generación rica no aprovecha al máximo sus capacidades personales, no quiere. hacerlo mejor y desperdicia recursos ventajosos. Este fenómeno de la segunda generación rica no es muy bueno.

No importa qué tipo de persona seamos, simplemente vivimos en entornos diferentes, necesitamos comer y dormir, necesitamos trabajar duro en esta sociedad y debemos ser responsables de nuestras propias acciones. No podemos serlo. completamente distinguido. La única diferencia es quién trabaja más duro.

No importa qué tipo de segunda generación rica sean, no solo deben depender del apoyo financiero de sus padres, sino que también deben aprovechar al máximo sus habilidades y hacer contribuciones destacadas en un área determinada, para que así sea. pueden ganar más gente de confianza. Con el tiempo, su reputación internacional será cada vez mayor y el camino de su vida será cada vez más amplio. Independientemente de si somos la segunda generación de ricos o no, debemos trabajar más duro, aprovechar al máximo nuestras capacidades y esforzarnos por contribuir a la sociedad.

上篇: Nombre de la biblioteca budista 下篇: Mercado de traducción rusoCómo evitar que los niños escriban errores tipográficos/Cheng Zhi escribió el libro "Crecimiento y psicología" en Hefei estos días. En la comunicación con los expertos relevantes, obtuve esta información: sugiero que los estudiantes no necesiten pulir la piel si hay errores en la tarea, eliminen los símbolos. Esto puede reducir los errores en la tarea y mejorar la eficiencia de la tarea. tarea. Siento lo mismo. Los estudiantes suelen cometer errores en sus tareas, especialmente errores tipográficos. Según un maestro de secundaria, es común que un estudiante de primer año de secundaria escriba un artículo y las palabras sean fluidas, sin mencionar solo los errores tipográficos. Escuché quejas de profesores de secundaria: no ayudamos a los estudiantes a sentar una buena base para la escritura en la escuela primaria. De hecho, esta es nuestra responsabilidad, pero la realidad es que los docentes de todos los niveles han trabajado mucho, pero simplemente no pueden obtener resultados inmediatos. Tengo mi propia experiencia a este respecto. A menudo aparecen errores tipográficos en las tareas de los niños y algunos errores se repiten. Mi propia hija también lo tiene. Está en cuarto grado y, a veces, usar Pinyin es obviamente un movimiento inútil para ella. Para ayudar a los niños a corregir errores tipográficos, una vez les pedí que prepararan un libro de corrección, anotaran los errores en la tarea y lo leyeran de vez en cuando para profundizar su impresión sobre los errores. La corrección de errores juega un papel determinado, pero requiere que los estudiantes sean muy conscientes. Como resultado, solo unos pocos estudiantes conscientes de la clase pudieron hacerlo después de un semestre y, naturalmente, el efecto no fue bueno. Tome a mis propios hijos como ejemplo, nadie puede aguantar. Este semestre, mientras estudian los estudiantes de primer grado, los estudiantes a menudo cometen errores en pinyin y escritura, y algunos errores se cometen una y otra vez. Además de corregir y enfatizar en clase, también se recomienda que los padres preparen un libro de corrección para sus hijos, esperando solucionar de esta manera este problema. Después de un semestre, no sé cuántos padres ayudaron a sus hijos a escribir este libro, pero a juzgar por la investigación de la situación de aprendizaje de sus hijos, el efecto no es obvio. Cuando los niños de primer grado escriben sus tareas, les pedimos que presten atención a su postura al escribir; en segundo lugar, debemos prestar atención a la pulcritud de sus tareas. Por eso, cada niño tiene una goma de borrar en la mano. Si comete un error en su tarea, deberá borrarlo. Algunos niños incluso rayaron el libro repetidamente para poder escribir bien una palabra. De esta manera, la tarea enviada cada vez se verá ordenada y los estudiantes obtendrán muchas estrellas. Los padres naturalmente estarán satisfechos y, por supuesto, los maestros también estarán satisfechos. Pero este efecto puede no ser bueno. Desde un punto de vista psicológico, dado que los errores iniciales se han borrado, los errores que cometiste se olvidarán con el tiempo, pero los correctos no dejarán más impresiones y cometerás el mismo error la próxima vez. Y si dejamos que los niños guarden rastros de sus errores, usamos el símbolo de borrar en el lugar equivocado y agregamos el correcto al lado, entonces los dos fuertes contrastes siempre recordarán al niño que preste atención a este error en futuras tareas. Estas sugerencias tienen un gran poder. Al mismo tiempo, los rastros de errores en los deberes permitirán a los niños descubrir su estado de aprendizaje durante un período de tiempo. Cuando los niños descubran que progresan día a día, tendrán confianza. Y cuando los niños descubran que sus errores se acumulan día a día, se pondrán alerta. Estos son mejores que otras formas de educación persuasiva. Podemos imaginar que si insistimos en que los niños no necesitan borrarse la piel, puede haber muchos errores en la tarea al principio y las páginas naturalmente quedarán desordenadas, pero ¿qué pasa después de un tiempo? Me recuerda a mí mismo. Después de la popularidad de las computadoras, a menudo escribe artículos en línea y los corrige rápidamente cuando encuentra errores. Por lo tanto, todos los manuscritos guardados en la computadora no pueden reproducir sus ideas originales. Porque la clave de eliminación en la computadora puede eliminar todos los errores originales. Por lo tanto, el artículo que leo en la computadora siempre es "correcto"; por supuesto, puede haber sido revisado "n" veces. Hace algún tiempo, estaba clasificando documentos anteriores en casa, revisando décadas de cartas y manuscritos, y revisándolos. Del manuscrito redactado pude recordar muchos detalles del pasado. Esas huellas alteradas parecen huellas de la memoria. Sin embargo, cuando abro el blog online, aunque hay recuerdos, es casi difícil recordar más experiencias pasadas excepto el artículo en sí. De hecho, es una buena manera de ayudar a los niños a desarrollar el hábito de ser meticulosos, quizás sin frotarse la piel ni dejar rastros de errores. Pensando en esto, inmediatamente colgué el teléfono en casa y les dije a mis hijos que no podían frotar sus tareas durante las vacaciones. Es concebible que el niño se sorprendiera después de escuchar la llamada telefónica. Sólo pudo explicárselo después de regresar a casa. Mantener rastros de errores significa decir adiós a los errores para siempre; mantener rastros de errores es desarrollar buenos hábitos. Cómo escribir menos errores tipográficos El siguiente es un artículo escrito por un compañero de clase. Hoy fui al lago Gongyuan Nan. El paisaje allí es hermoso. Los sauces cuelgan con su pelo habitual y parecen ondearse con la brisa. La rocalla tiene un aspecto diferente, un poco como un león, de pie como si estuviera en guardia.