¿Qué opinas sobre el diagnóstico y la reforma?
Diagnóstico y reforma es el diagnóstico y mejora del trabajo docente. Se refiere a centrarse en el entorno y las condiciones profesionales, el equipo y la construcción de los docentes, el sistema curricular y la reforma, y el aula basada en la filosofía de la gestión escolar y el posicionamiento de la gestión escolar. y objetivos de formación de talentos El proceso de trabajo para identificar deficiencias y mejorarlas en la enseñanza y la práctica, la gestión y los sistemas escolares, la cooperación e innovación escuela-empresa, el seguimiento de la calidad y la eficacia, etc.
La connotación de reforma diagnóstica es el proceso de trabajo de la escuela que se centra en elementos de formación de talentos como el entorno y las condiciones profesionales, el equipo y la construcción del profesorado, el sistema y la reforma curricular, la enseñanza y la práctica en el aula, la cooperación e innovación entre la escuela y la empresa. , seguimiento de la calidad y eficacia, etc. Descubra las deficiencias y mejórelas en función de su propia filosofía de gestión escolar, posicionamiento de la escuela y objetivos de formación de talentos.
El establecimiento de un sistema de diagnóstico y reforma es una medida y un arreglo institucional importante para orientar y apoyar a las escuelas a mejorar continuamente sus sistemas internos de garantía de calidad y mecanismos operativos, promover la educación secundaria vocacional y mejorar el nivel de formación de los técnicos. y personal capacitado. También es un paso importante para que el departamento de administración de la educación fortalezca sus posiciones. Es una forma importante de supervisión y desempeño de las responsabilidades de gestión y es de gran importancia para acelerar el desarrollo de la educación vocacional moderna.