Introducción e información detallada del Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres
Terremoto de Wenchuan El 12 de mayo de 2008, se produjo un terremoto de magnitud 8,0 en la escala de Richter en Wenchuan, Sichuan. El terremoto más destructivo desde la fundación de la Nueva China, causó 68.712 muertos y 17.912 desaparecidos sólo en la provincia de Sichuan. Este terremoto trajo una enorme presión psicológica y un trauma mental difícil de curar a la gente de todo el país. Puede considerarse una catástrofe en la historia del país y de la nación. Después del desastre, el pueblo del país, bajo el liderazgo del Comité Central del Partido y el Consejo de Estado, mostró unidad y fuerza sin precedentes en el socorro tras el terremoto. En junio de 2008, un miembro de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino (CCPPCh) en la ciudad de Taiyuan propuso la necesidad de establecer un "Día de Prevención y Reducción de Desastres" o "Día de Ayuda en Casos de Desastre de China" para expresar el recuerdo de las víctimas del terremoto y promover el espíritu de unidad y ayuda en casos de desastre.
Importancia del establecimiento China es uno de los países con los desastres naturales más graves del mundo, con muchos tipos de desastres, amplia distribución geográfica, alta frecuencia y grandes pérdidas. En el contexto del cambio climático global y el rápido desarrollo económico y social de nuestro país, las pérdidas por desastres naturales en nuestro país aumentan día a día, y de vez en cuando ocurren grandes desastres naturales e incluso catástrofes. La situación de desastres naturales que enfrenta China es grave y compleja, y los riesgos de desastres se han intensificado aún más.
En este contexto, el establecimiento del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" no sólo refleja el gran énfasis del país en la prevención y reducción de desastres, sino que también es una medida importante para implementar la perspectiva científica sobre el desarrollo, promover la estabilidad el desarrollo económico y social y construir una sociedad armoniosa. Al establecer el "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" y realizar periódicamente actividades publicitarias y educativas a nivel nacional sobre la prevención y reducción de desastres, se ayudará a atraer aún más la atención de todos los sectores de la sociedad hacia la prevención y reducción de desastres y a mejorar la conciencia sobre la prevención y reducción de desastres. en toda la sociedad, y popularizar el conocimiento sobre la prevención y reducción de desastres y las habilidades para evitarlos y autorrescate, mejorar las capacidades integrales de reducción de desastres en todos los niveles y minimizar las pérdidas causadas por desastres naturales.
Propósito En 1989, el Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas designó el segundo miércoles de junio de 2010 como el "Día Internacional para la Reducción de Desastres", con el objetivo de despertar la atención de la comunidad internacional hacia la prevención y reducción de desastres e instar a todos países a * * * Integrar la reducción de los desastres naturales en la planificación del desarrollo económico y social.
Al establecer el "Día Internacional para la Reducción de Desastres", muchos países del mundo también han establecido sus propios días temáticos para la prevención y reducción de desastres para promover la publicidad y la educación sobre la prevención y reducción de desastres en sus países. Por ejemplo, Japón designó el 1 de septiembre como "Día de Prevención de Desastres" y del 30 de agosto al 5 de septiembre como "Semana de Prevención de Desastres". Corea del Sur * * * ha designado el 25 de mayo como "Día de Prevención de Desastres" cada año desde 1994, después del tsunami del Océano Índico, Tailandia y Malasia designaron el 26 de febrero como "Día Nacional de Prevención de Desastres". Después de que ocurriera un terremoto de magnitud 7,6 en Pakistán el 8 de junio de 2005, Pakistán designó el 8 de junio de 2005 como el "Día Conmemorativo del Terremoto", y así sucesivamente.
El 12 de mayo de 2008, se produjo un terremoto de magnitud 8,0 en Wenchuan, Sichuan, China, que causó enormes pérdidas y conmocionó al mundo. El establecimiento del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" en China no sólo tiene como objetivo satisfacer las demandas de todos los sectores de la sociedad para la prevención y reducción de desastres en China, sino también para recordar a la gente que recuerde el pasado y aprenda del futuro, preste más atención a prevención y reducción de desastres, y esforzarse por reducir las pérdidas por desastres. El establecimiento del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" por parte del país hará que el trabajo de prevención y reducción de desastres de nuestro país sea más específico y eficaz.
En 2018, en la nueva ronda de reforma institucional del Consejo de Estado, las fuerzas y recursos de respuesta a emergencias se integrarán y optimizarán aún más, y se establecerá el Departamento de Gestión de Emergencias para prevenir y resolver riesgos importantes de seguridad. mejorar las capacidades de prevención y reducción de desastres y garantizar la seguridad de las vidas y los bienes de las personas y la estabilidad social.
Evolución En 1990, China anunció por primera vez que la zona del desastre podría abrirse al mundo exterior. China ha establecido una estrecha asociación de cooperación con las agencias pertinentes de reducción de desastres de las Naciones Unidas y participa activamente en la cooperación para la reducción de desastres en el marco de las Naciones Unidas.
A principios de 2005, el Comité Internacional de Reducción de Desastres de China pasó a llamarse Comité Nacional de Reducción de Desastres, que es responsable de formular directrices, políticas y planes nacionales de reducción de desastres, coordinar las principales actividades de reducción de desastres y coordinar integralmente las principales actividades naturales. respuesta de emergencia ante desastres y esfuerzos de socorro.
En septiembre de 2005, China fue sede de la primera Conferencia Ministerial Asiática sobre Reducción de Desastres; del 5 de junio a febrero de 2008, se celebró un seminario para fortalecer la creación de capacidades de los países asiáticos para hacer frente a los desastres.
En agosto de 2007, documentos como el "Undécimo Plan Quinquenal" para la Reducción Integral de Desastres Nacionales propusieron claramente los objetivos estratégicos de mi país para la reducción nacional integral de desastres durante el período del "Undécimo Plan Quinquenal" y en el mediano y largo plazo.
El 2 de marzo de 2009, la Comisión Nacional para la Reducción de Desastres y el Ministerio de Asuntos Civiles publicaron la noticia. Con la aprobación del Consejo de Estado, desde 2009, el 12 de mayo de cada año ha sido designado como el "Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres".
El 11 de mayo de 2009, China *** publicó su primer libro blanco sobre prevención y reducción de desastres, "Acciones de reducción de desastres de China".
Más de 30 leyes y reglamentos, entre ellos la Ley de Respuesta a Emergencias, la Ley de Prevención de Terremotos y Mitigación de Desastres, la Ley de Control de Inundaciones, la Ley de Prevención y Control de la Desertificación y la Ley de Prevención y Control de la Contaminación del Agua, han Formó un sistema legal de mitigación de desastres integral, multinivel y de área amplia.
El "Plan Nacional General de Emergencias para Emergencias Públicas" y el "Plan Nacional de Emergencias para Atención de Desastres Naturales" estandarizan la respuesta, el rescate y socorro en casos de desastre, y la recuperación y reconstrucción post-desastre. El "Reglamento sobre recuperación y reconstrucción posterior al terremoto de Wenchuan" brinda protección legal para la recuperación y reconstrucción posteriores al terremoto de Wenchuan.
Para llevar a cabo concienzudamente el primer "Día de Prevención y Reducción de Desastres" del país y las actividades de alivio de inundaciones escolares, mejorar de manera efectiva la conciencia sobre la prevención de desastres de todos los maestros y estudiantes, mejorar continuamente las capacidades de respuesta a emergencias y garantizar la seguridad de la vida y la propiedad, según el comité del partido del condado y el condado. Este plan está especialmente formulado en función del despliegue y los requisitos del gobierno y el comité de educación del condado y la situación real de la escuela.
1. Ideología rectora y objetivos
(1) Ideología rectora. Adherirse al concepto científico de desarrollo orientado a las personas, adherirse al principio de "responsabilidad principal, resaltar los puntos clave, respuesta rápida, cooperación activa y prevención efectiva", adherirse al mismo énfasis en la publicidad y los simulacros, la prevención y la eliminación, y la combinación de normalidad y anormalidad, y fortalecer la publicidad y la educación, la prevención y el control, planificar la gestión, la respuesta a emergencias, la garantía de rescate, mejorar la red, mejorar el mecanismo, fortalecer las bases, mejorar la capacidad y formar una * * * escuela líder.
(2)Metas laborales. Se han mejorado de manera efectiva las capacidades de prevención y control, gestión de planes, respuesta a emergencias y apoyo a emergencias, se han mejorado significativamente el conocimiento de emergencias y las capacidades de autorrescate de todos los maestros y estudiantes, se han reducido significativamente las víctimas y las pérdidas económicas, y se ha mejorado significativamente la seguridad de la propiedad. de todos los profesores y estudiantes se ha garantizado aún más.
2. Organización del trabajo y responsabilidades
(1) Establecer una organización de liderazgo. La escuela estableció un “Día de Prevención y Reducción de Desastres” y un Grupo Líder de Prevención y Alivio de Inundaciones (en adelante, el Grupo Líder de Prevención y Reducción de Desastres de Xiaolin) para implementar el Comité de Educación del Condado, el comité del partido de la ciudad y el ***, y dirigir, dirigir, desplegar y coordinar la “Jornada de Prevención y Reducción de Desastres”” y labores de prevención y socorro de inundaciones, realizar publicidad y educación, planes de emergencia, preparación de materiales, investigación de peligros ocultos y simulacros. La escuela decidió establecer un grupo líder para la “prevención y mitigación de desastres” y el trabajo de prevención y socorro de inundaciones.
(2) Establecer y mejorar el equipo de rescate de emergencia. La escuela ha establecido una sede de emergencia para hacer frente a emergencias, que consta de siete equipos de rescate de emergencia: coordinación integral, información de inteligencia, rescate de emergencia, apoyo logístico, investigación de accidentes y procesamiento posterior. Bajo el mando unificado del cuartel general, cada equipo de rescate de emergencia es responsable del enlace y la coordinación, y organiza a los miembros del comando para llevar a cabo el trabajo de acuerdo con los planes de emergencia pertinentes y los requisitos del grupo líder de prevención y reducción de desastres del condado. De acuerdo con las características de la escuela, cada equipo de emergencia debe realizar simulacros de emergencia para hacer frente a diversos desastres repentinos, mejorar las capacidades de respuesta a emergencias y poder responder cuando sea necesario.
(a) Sede:
Responsabilidades principales: 1. Tomar decisiones de emergencia; 2. Movilizar equipos de emergencia; 3. Emitir y poner fin a las órdenes de rescate de emergencia; 4. Organizar y dirigir el rescate de emergencia; Tomar medidas; 5. Hacer un buen trabajo en el manejo de las secuelas del accidente; 6. Resumir la experiencia y las lecciones de la respuesta de emergencia ante accidentes;
(2) Grupo de Coordinación Integral:
Principales Responsabilidades: 1. Transmitir instrucciones desde la sede y coordinar las acciones unificadas de varios equipos de respuesta a emergencias 2. Comprender e informar oportunamente sobre las situaciones; la evolución del rescate de accidentes, y actuar adecuadamente el personal de la Sede.
⑶Sección de Inteligencia e Información:
Responsabilidades principales: recopilar y dominar información de manera oportuna, informar desastres y accidentes repentinos a la sede de inmediato, registrar con precisión y ser responsable de la divulgación de información relevante.
(4) Equipo de rescate de emergencia:
Responsabilidades principales: Responsable de rescatar a las personas heridas en el lugar, eliminar diversos peligros en el lugar, organizar reparaciones de emergencia y controlar y estabilizar el accidente. escena.
(5) Equipo de seguridad en obra:
Principales responsabilidades: mantener el orden público en la obra, hacer un buen trabajo en publicidad, educación y orientación, controlar la evolución de la situación, y monitorear a los principales responsables del accidente y partes relevantes.
(6) Grupo de Apoyo Logístico:
Responsabilidades Principales: Responsable de asegurar la disposición de alimentos y preparación de materiales para el personal de rescate, y realizar trabajos de rescate en el sitio.
(7) Equipo de Investigación de Accidentes:
Principales Responsabilidades: Conocer el curso, causa, víctimas y pérdidas económicas del accidente para determinar la naturaleza y responsabilidad del accidente; y procesar a los responsables del accidente Proporcionar sugerencias de manejo presentar un informe de investigación del accidente al grupo de coordinación integral e informarlo a la Sede de Eliminación de Accidentes de Desastre de la Comisión de Educación del Condado;
(8) Grupo de Trabajo de Secuelas:
Responsabilidades principales: Responsable de rescatar y apaciguar a las personas afectadas, resolver adecuadamente a las personas afectadas, resolver reclamaciones de seguros y mantener la estabilidad social.
Tres. Tareas principales
(1) Fortalecer efectivamente la publicidad y la educación. El grupo de coordinación integral es responsable de organizar la publicidad y la educación, aumentar la publicidad del "Día de Prevención y Reducción de Desastres" y las actividades de alivio de inundaciones, instalar estaciones publicitarias en lugares, calles y campus concurridos, imprimir y distribuir materiales publicitarios, adoptar diversas formas. fortalecer la publicidad y fortalecer la conciencia de profesores y estudiantes sobre la autoprotección y la educación del conocimiento sobre terremotos y desastres geológicos.
(2) Realizar investigación y rectificación de peligros ocultos. Bajo el liderazgo del subdirector (a cargo) y compuesto por Yang Xiangming, Ran Qifu, Tan y líderes escolares de la aldea, la escuela llevó a cabo una inspección exhaustiva de los edificios peligrosos de Clase D y C y los pasajes de evacuación de las instalaciones y equipos escolares. Se debe sacar a todas las personas que viven en edificios peligrosos de nivel D y se deben establecer sitios de reasentamiento para un reasentamiento adecuado. Los peligros ocultos en las instalaciones del campus y en las rutas de evacuación deben rectificarse y eliminarse de inmediato. Cada resultado de la investigación de peligros ocultos debe ser firmado por el personal y la persona a cargo de la investigación, y los peligros ocultos deben registrarse verazmente en el libro de registro de peligros ocultos. Las medidas de rectificación deben ser oportunas y efectivas, los efectos de la rectificación deben ser obvios y verdaderos, y los datos de la investigación deben ser completos y completos, y reportados a la “Oficina del Grupo Líder de Prevención y Reducción de Desastres (Sección de Supervisión de Seguridad Escolar)” del Comité de Educación del Condado para su registro.
(3) Prepare los materiales rápidamente. Camine hasta áreas con terreno relativamente amplio, como patios de juegos escolares y estadios, en 15 minutos, y esté preparado para las necesidades diarias y materiales relacionados. Hacer un buen trabajo en rescate médico y medicamentos y equipos de salud y prevención de epidemias para garantizar un flujo fluido de información.
(4) Realizar activamente simulacros de emergencia. La escuela está bajo la responsabilidad general del director. El "Mes del Ejercicio de Prevención y Reducción de Desastres" se llevó a cabo desde abril de 20110 hasta mayo de 20112. De acuerdo a las necesidades de trabajo y de acuerdo con el principio de "simulacros integrales, integración diurna y nocturna y resaltado de puntos clave", los principales dirigentes y líderes a cargo organizan simulacros de evacuación de docentes y alumnos, simulacros de rescate, simulacros de apoyo a emergencias, etc. El simulacro debe realizarse al menos tres veces. Durante el simulacro, las escuelas deben prestar especial atención al hacinamiento y las estampidas para evitar víctimas por estampidas. Garantice una evacuación segura y ordenada en 2 minutos.
Cuatro. Requisitos laborales relevantes
(1) Fortalecer el liderazgo e implementar responsabilidades. La realización del "Día de Prevención y Reducción de Desastres" y las actividades de lucha contra inundaciones y socorro en casos de desastres son manifestaciones concretas de la implementación de la perspectiva científica sobre el desarrollo y la gobernación para el pueblo. Con un alto sentido de responsabilidad política y una actitud de responsabilidad ante el partido y el pueblo, la escuela considera este trabajo como una importante tarea política actual. El director se hizo cargo personalmente, asignó personal especializado, estableció un grupo de liderazgo de trabajo, formuló cuidadosamente un plan de trabajo, implementó plenamente requisitos específicos y garantizó el uso de fondos de emergencia. Llevar a cabo activamente publicidad y educación, investigación y rectificación de peligros ocultos, formación de equipos de rescate de emergencia, simulacros de emergencia, preparación de materiales y otros trabajos, y nunca realizar formalidades, seguir los movimientos o hacer cosas de manera superficial. Implementar el "Día de Prevención y Reducción de Desastres" y el sistema de responsabilidad objetivo para las actividades de prevención y socorro de inundaciones, asignar responsabilidades al personal relevante y garantizar que las responsabilidades se asignen a todos. Aceptar la inspección y supervisión de la implementación de simulacros escolares e inspecciones de peligros ocultos en cualquier momento por parte de la Oficina de Manejo de Emergencias del Condado y la Oficina del Grupo Líder de “Prevención y Mitigación de Desastres” del Comité de Educación del Condado.
(2) Reforzar el deber de garantizar una comunicación fluida. Implementar estrictamente el sistema de servicio de 24 horas, no manejar transferencias de llamadas de teléfonos de servicio y evitar resueltamente retrasar el mejor momento para la transmisión de desastres y el rescate de emergencia debido a un servicio insuficiente.
La persona principal a cargo y los miembros del equipo de emergencia y socorro en casos de desastre deben mantener una comunicación fluida las 24 horas del día y evitar resueltamente situaciones en las que no se pueda contactar al personal, no se puedan formar equipos y no se puedan movilizar materiales debido a una mala comunicación. Hacer un buen trabajo al cargar y publicar información, fortalecer la recopilación de peligros ocultos en los simulacros y reportar información con prontitud a la Oficina de "Prevención y Mitigación de Desastres" de la Comisión de Educación (Sección de Supervisión de Seguridad Escolar).
El evento temático se llevó a cabo el 12 de mayo de 2009. 2009 fue el primer “Día de Prevención y Reducción de Desastres” de mi país. El Comité Nacional de Reducción de Desastres estudió la organización del primer "Día de Prevención y Reducción de Desastres" nacional y propuso requisitos para que varios departamentos locales lleven a cabo actividades del "Día de Prevención y Reducción de Desastres", centrándose principalmente en los cuatro aspectos siguientes.
1. Es un evento especial para la prevención y reducción de desastres a pequeña escala en China. Durante la semana de concientización, se celebró en China un evento especial sobre prevención y reducción de desastres. Al organizar simulacros de prevención y reducción de desastres, reuniones de clase temáticas, propaganda en la pizarra, ver videos de prevención y reducción de desastres y otras actividades, llevamos a cabo diversas formas de publicidad y actividades temáticas para la prevención y reducción de desastres para mejorar la alfabetización de los estudiantes en prevención y reducción de desastres.
2. Realizar diversas actividades educativas para la prevención y reducción de desastres. En vista de los principales riesgos de desastres de los departamentos locales, sobre la base de una amplia participación de la población, se introducen a los cuadros y a los dirigentes conocimientos básicos sobre desastres, conocimientos básicos sobre prevención y reducción de desastres y habilidades básicas para el autorrescate y el rescate mutuo. masas.
3. Realizar diversas modalidades de simulacros de prevención y reducción de desastres. Para seguridad pública, emergencias, rescate de emergencia, salud y prevención de epidemias, autorrescate y rescate mutuo, traslado y reasentamiento, etc. Dirigirse a grupos específicos de personas y organizar varios tipos de simulacros de prevención y reducción de desastres según las condiciones locales. Llevar a cabo actividades específicas de capacitación y capacitación en habilidades sobre seguridad contra incendios, seguridad de producción, rescate médico y otros contenidos.
4. Realizar actividades de publicidad centralizada para el “Día de la Prevención y Reducción de Desastres”. Durante la semana publicitaria, diversos medios de comunicación realizaron diversas actividades publicitarias sobre la prevención y reducción de desastres. Creando columnas y temas especiales, transmitiendo temas especiales relevantes y programas de cine y televisión, informando sobre las actividades, experiencias y resultados de las medidas de prevención y reducción de desastres en varios lugares, publicitando políticas y regulaciones de prevención y reducción de desastres, y creando una opinión pública. ambiente propicio para la prevención y reducción de desastres.
2010 2010 El 12 de mayo es el segundo “Día de Prevención y Reducción de Desastres” en mi país, con el tema “La reducción de desastres comienza con la comunidad”.
Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres 2011 El 1 y 2 de mayo de 2011 es el tercer "Día de Prevención y Reducción de Desastres" en mi país. El tema es "La Prevención y Reducción de Desastres Comienza Conmigo". Del 9 al 15 de mayo es la Semana de Concientización sobre la Prevención y Reducción de Desastres. Para realizar un buen trabajo en el "Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres de 2011", con el consentimiento del Consejo de Estado, se notifican los asuntos relevantes a continuación:
2011 Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres 1 . Llevar a cabo un trabajo estrecho en torno al tema del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres"
En segundo lugar, organizar y promover al público para que lleve a cabo actividades de los "Cuatro Unos".
En tercer lugar, llevar a cabo enérgicamente actividades públicas educación en prevención y reducción de desastres para todos
4. Llevar a cabo una sólida investigación y gestión del riesgo de desastres.
5. Organizar activamente a las masas para realizar simulacros de prevención y reducción de desastres.
2012 2012 El 12 de mayo es el cuarto "Día de Prevención y Reducción de Desastres" de mi país, con el tema "promover la cultura de prevención y reducción de desastres y crear conciencia sobre la prevención y reducción de desastres". Del 7 al 13 de mayo es la Semana de Concientización sobre la Prevención y Reducción de Desastres. Para realizar un buen trabajo en el "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" de 2012, con el consentimiento del Consejo de Estado, se notifican los asuntos pertinentes de la siguiente manera:
Primero, realizar activamente actividades de publicidad cultural. sobre prevención y reducción de desastres.
2. Publicitar y popularizar vigorosamente los conocimientos y habilidades en materia de prevención y reducción de desastres.
El tercero es llevar a cabo una investigación y gestión en profundidad de los riesgos de desastres y peligros ocultos.
El cuarto es realizar amplios simulacros de prevención y reducción de desastres.
5. Promover sólidamente el establecimiento de comunidades demostrativas de reducción de desastres.
2013 2013 12 de mayo El 12 de mayo es el quinto “Día de Prevención y Reducción de Desastres” de mi país con el tema “Identificar riesgos de desastres y dominar las habilidades de reducción de desastres”. Del 6 al 12 de mayo es la Semana de Concientización sobre la Prevención y Reducción de Desastres. Para realizar un buen trabajo en el "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" de 2013, con el consentimiento del Consejo de Estado, se notifican los asuntos pertinentes de la siguiente manera:
Primero, organizar y realizar actividades de publicidad. sobre prevención y reducción de desastres.
2. Popularizar seriamente las habilidades básicas en prevención y reducción de desastres.
3. Llevar a cabo una investigación y gestión profunda del riesgo de desastres.
4. Realizar activamente simulacros de emergencia para la prevención y reducción de desastres.
2014 2014 El 12 de mayo es el sexto Día de Prevención y Reducción de Desastres en mi país, con el tema “Urbanización y Reducción de Desastres”, y del 10 al 16 de mayo es la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres. Para hacer un buen trabajo en el Día de Prevención y Reducción de Desastres de 2014, con el consentimiento del Consejo de Estado, se notifican los asuntos relevantes de la siguiente manera:
Primero, resaltar los temas de urbanización y reducción de desastres. y realizar sólidas actividades de prevención y reducción de desastres.
2. Incrementar los esfuerzos de publicidad y educación para popularizar los conocimientos y habilidades en materia de prevención y reducción de desastres.
El tercero es fortalecer la evaluación del riesgo de desastres y promover aún más la investigación y gestión de peligros ocultos.
4. Revisar y mejorar los planes de emergencia y organizar simulacros de prevención y reducción de desastres.
2015 2015 El 12 de mayo es el séptimo Día de Prevención y Reducción de Desastres en mi país, con el tema “Reducción Científica de Desastres y Respuesta Legal”, y del 11 al 17 de mayo es la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres. Para hacer un buen trabajo en el Día de la Prevención y Reducción de Desastres de 2015, con el consentimiento del Consejo de Estado, se notifican los asuntos relevantes de la siguiente manera:
Primero, resaltar el tema de "reducción científica de desastres conforme a la ley" y realizar sólidas actividades de prevención y reducción de desastres.
2. Enriquecer continuamente el contenido publicitario y educativo y popularizar vigorosamente los conocimientos y habilidades en materia de prevención y reducción de desastres.
El tercero es promover aún más la investigación de riesgos de desastres ocultos y aumentar los esfuerzos de rectificación centralizados.
4. Revisar y mejorar los planes de emergencia y realizar activamente simulacros de prevención y reducción de desastres.
2016 2016 El 12 de mayo es el octavo Día de Prevención y Reducción de Desastres en mi país, con el tema “Reducir los Riesgos de Desastres y Construir Ciudades Seguras”. Del 9 al 15 de mayo es la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres. Para hacer un buen trabajo en el Día de la Prevención y Reducción de Desastres de 2016, con el consentimiento del Consejo de Estado, se notifican los asuntos relevantes de la siguiente manera:
Primero, resaltar el tema "Reducción del Riesgo de Desastres". y Construyendo una Ciudad Segura" y llevar a cabo actividades exhaustivas de prevención y reducción de desastres.
2. Enriquecer el contenido publicitario y educativo y popularizar vigorosamente los conocimientos y habilidades en materia de prevención y reducción de desastres.
El tercero es fortalecer la evaluación de riesgos y promover sólidamente la investigación y rectificación centralizada de los peligros ocultos de desastres.
4. Mejorar los planes de emergencia y realizar activamente simulacros de prevención y reducción de desastres.
2017 El 12 de mayo de 2017 es el noveno Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres en China. El tema es "Reducir los riesgos de desastres comunitarios y mejorar las capacidades de reducción de desastres de las unidades de base". Del 8 al 14 de mayo es el Día para la Prevención y Reducción de Desastres. Reducción Semana de Concientización. Para llevar a cabo el trabajo del Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres en 2017, con el consentimiento del Consejo de Estado, se notifican los asuntos relevantes a continuación:
Primero, resaltar el tema de Prevención Nacional de Desastres y Reducción de Desastres y llevar a cabo actividades profundas de prevención y reducción de desastres.
2. Innovar las formas de publicidad y educación y popularizar vigorosamente los conocimientos y habilidades en materia de prevención y reducción de desastres.
El tercero es fortalecer la prevención del riesgo de desastres y promover sólidamente la investigación y gestión de los peligros ocultos de desastres.
4. Mejorar oportunamente los planes de emergencia y realizar activamente simulacros de prevención y reducción de desastres.
2018 El 12 de mayo de 2018 es el décimo Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres en mi país. El tema es "Tome medidas para reducir los riesgos de desastres a su alrededor". Para llevar a cabo las actividades del Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres en 2018, con el consentimiento de los líderes del Consejo de Estado, se notifican los asuntos relevantes a continuación:
Primero, resaltar el tema de "Actuar para Reducir los Riesgos de Desastres a Nuestro Alrededor" y realizar un trabajo sólido en actividades de publicidad y educación para la prevención y reducción de desastres.
2. Fortalecer la prevención del riesgo de desastres y promover eficazmente la investigación y gestión de los peligros ocultos de desastres.
El tercero es revisar y mejorar los planes de emergencia y realizar sólidos simulacros de prevención, reducción y socorro de desastres.
4. Incrementar los esfuerzos de publicidad y educación para popularizar los conocimientos y habilidades en materia de prevención y reducción de desastres.
2019 El 12 de mayo de 2019 es el undécimo Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres de China. El tema es "Mejorar las capacidades de prevención de desastres y construir una línea de defensa para la seguridad de la vida". Del 6 al 12 de mayo es la Prevención y Reducción de Desastres. Semana de la publicidad. Durante este período, el Ministerio de Gestión de Emergencias y varias partes del país llevaron a cabo diversas formas de actividades de prevención y reducción de desastres, con una amplia participación pública.
El 12 de mayo de 2020 es el 12º Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres de China. El tema es "Mejorar las capacidades de respuesta de emergencia de las unidades de base y construir una línea de defensa popular sólida para la prevención y reducción de desastres". El día 15 es la Semana de Concientización sobre la Reducción de Desastres y la Prevención de Desastres.
La Oficina del Comité Nacional para la Reducción de Desastres y el Ministerio de Gestión de Emergencias emitieron un aviso para organizar el trabajo relacionado con el Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres de este año.
El aviso exige que todas las regiones y departamentos pertinentes popularicen entre el público el conocimiento sobre diversos accidentes de desastre y las habilidades básicas de prevención y respuesta a través de diversas formas, como cursos abiertos en línea, transmisiones en vivo de nuevos medios y entrevistas en línea basadas en diferentes situaciones de prevención de epidemias. y controlar. Es necesario fortalecer la gestión de red de riesgos de desastres, llevar a cabo una investigación integral y sistemática de los peligros ocultos de desastres y accidentes y proponer medidas de rectificación específicas para minimizar los riesgos de desastres y accidentes. Es necesario establecer y mejorar el sistema de apoyo material de emergencia a nivel de base, esforzarse por satisfacer las necesidades materiales que puedan causar desastres y accidentes y garantizar el envío ordenado, el transporte rápido, la distribución eficiente y la trazabilidad precisa de los materiales. ?
La reforma del sistema y mecanismo de prevención, reducción y socorro de desastres de 2013 se incorporó al marco de gobernanza social y seguridad pública. El "Esquema del Decimotercer Plan Quinquenal para el Desarrollo Económico y Social Nacional" de 2016 proponía mejorar continuamente los sistemas de emergencia, como la investigación y evaluación de desastres, el seguimiento y la alerta temprana, y la prevención y el control. El 19 de diciembre de 2016 se emitieron los “Dictamenes del Comité Central del Consejo de Estado sobre la Promoción de la Reforma de los Sistemas y Mecanismos de Prevención, Reducción y Alivio de Desastres”, requiriendo la implementación de responsabilidades, mejora de sistemas, integración de recursos, y coordinación de fuerzas para mejorar efectivamente la legalización, estandarización y modernización de las labores de prevención, reducción y socorro de desastres.
El 31 de julio de 2065, la provincia de Heilongjiang publicó oficialmente el "Plan Integral de Prevención y Reducción de Desastres de la Provincia de Heilongjiang (2016-2020)", que propone completar la construcción de tres almacenes de reserva de material de socorro en casos de desastre a nivel provincial en Qiqihar, Mudanjiang y Jiamusi, creando 200 comunidades nacionales de demostración de reducción integral de desastres. Iniciar la construcción del proyecto troncal "Tres Ríos Paralelos", completar el proyecto de control "Tres Ríos Paralelos" de los ríos Heilongjiang, Songhua y Nenjiang, y completar la primera fase del proyecto de expansión de la red troncal Nilji. Para 2020, nos esforzaremos por completar básicamente la transformación de los barrios marginales contiguos concentrados en ciudades y pueblos, y completar la renovación de 600.000 casas con techo de paja (peligrosas) en áreas rurales.
Desde el establecimiento del Departamento de Gestión de Emergencias en 2018, ha establecido un equipo nacional integral de rescate contra incendios, 27 equipos de rescate profesionales, múltiples fuerzas de rescate móviles interregionales y 7 equipos de rescate internacionales, esforzándose por crear un Poder de "cuchillo" y "puño". El Equipo Nacional Integral de Rescate contra Incendios se posiciona proactivamente como la principal fuerza de rescate de emergencia y el equipo nacional para adaptarse a las necesidades de una transformación integral de "un solo tipo de desastre" a "todo tipo de desastre". y transformación y actualización, por el otro, insiste en capacitar al equipo y mejorarlo en la práctica. En 2018, se enviaron un total de 1,27 millones de pasajeros y 2,19 millones de viajes en vehículos, se rescataron y evacuaron 676.000 personas y se rescataron y protegieron propiedades por valor de 31.300 millones de yuanes.
El 7 de mayo de 2019, el primer Concurso Nacional de Concentración de Habilidades de las Fuerzas de Emergencia Social comenzó oficialmente en la Base Nacional de Búsqueda y Rescate Terrestre (Chongqing). Los 27 finalistas que habían pasado por la selección, capacitación y evaluación regional compitieron ferozmente en las tres categorías de voladuras, cuerdas y agua en la competencia de 12 habilidades.
Según estadísticas incompletas, durante el período del "Duodécimo Plan Quinquenal", se construyeron más de 2.000 bases educativas y publicitarias para la prevención y reducción de desastres en todo el país. Durante las semanas publicitarias anteriores para la prevención y reducción de desastres, se distribuyeron un total de 654.386 millones de copias de diversos materiales publicitarios, se llevaron a cabo 45.000 capacitaciones y conferencias de diversos tipos, se realizaron 65.438.450 millones de simulacros de distintos tamaños y se realizaron 26.000 actividades importantes de publicidad y educación. se llevaron a cabo, con participación directa en El número de personas educadas que asistieron a eventos en vivo alcanzó los 65 millones.