Mi sobrina es maestra de jardín de infantes. ¿Es apropiado romper todos los libros que los niños han aprendido y enseñarles a jugar al origami?

Si el libro es antiguo o nuevo, si el material es adecuado para origami, si el jardín de infantes o los padres están de acuerdo, si el libro tiene otros usos, si tiene un buen impacto en el niño y si el niño realmente lo domina después de aprenderlo. , todos estos deben ser considerados.

1. Si el libro es casi nuevo o usado y aún se puede utilizar, no es apropiado romperlo y enseñar a tus hijos a jugar al origami.

Los libros de jardín de infantes tienen muchos usos y los libros que no se usan se pueden donar a personas necesitadas. Esto lo defiende el jardín de infancia, que no sólo puede ayudar a quienes necesitan caridad, sino también mejorar la credibilidad y la influencia del jardín de infancia.

También se puede colocar en un rincón de la biblioteca del parque para que profesores, padres y niños lo aprecien y tomen prestado. Puede aumentar la experiencia, enriquecer el conocimiento y crear un buen ambiente de lectura.

2. Y el jardín de infancia tiene materiales especiales de origami. Es muy conveniente utilizar materiales de origami para hacer origami, a diferencia de los libros que hay que arrancar. Los niños pueden tener opiniones (mi papel está un poco roto, no es tan bueno como el suyo, por qué mi papel tiene un diseño diferente al suyo, quiero ser igual que él), lo que dará lugar a peleas, y el maestro también tendrá que resolver las disputas de los niños.

3. Los jardines de infancia no animan a los profesores a romper libros o doblar papel, lo que desperdicia material didáctico y tiene un impacto negativo en los niños. Los niños pueden imitar el comportamiento del maestro, rompiendo libros, jugando y desperdiciando sin sentido, lo que les enseñará a los niños malos a desarrollar malos hábitos;

¿Les has preguntado a tus padres antes de romper libros o doblar papel si sus hijos ¿Tiene otros libros de texto en la escuela? El propósito es si es para coleccionarlos como recuerdo, para enseñar a los niños a leer y practicar sus habilidades, o para leerlos usted mismo para comprender las habilidades y destrezas de los niños en este momento. edad.

4.¿Realmente el niño ha terminado de aprender? El aprendizaje en el jardín de infantes recorre todo el proceso de la vida diaria. En todos los aspectos del juego, los niños juegan mientras aprenden y aprenden conocimientos mientras juegan. El origami también es una forma de que los niños aprendan. Los niños en los jardines de infancia tienen diferentes períodos de atención, que son básicamente de 30 minutos, y sus recuerdos se olvidarán. La memoria humana va de larga a corta y el olvido de rápido a lento, lo que supone una aceleración negativa. ¿Cómo pueden los niños realmente aprenderlo y dominarlo?

5. Si el libro es realmente viejo y podrido, los capítulos están desordenados, las páginas están desordenadas y la escritura y los patrones son borrosos e incomprensibles, simplemente rompa el origami y enséñele al niño origami. . Antes de doblar papel, debe comunicarse con los niños, los padres y el jardín de infantes y solicitar su consentimiento;

Reutilizar el papel usado puede alentar al parque, a los padres y a los niños a aprender de los maestros, ahorrar papel y no papel usado. El jardín de infancia, los padres y los niños apreciarán el comportamiento del maestro, mejorarán la influencia del maestro y crearán una buena imagen del maestro. Los niños también imitarán el buen comportamiento de sus maestros y desarrollarán buenos hábitos de no desperdiciar, ahorrar y reciclar. El papel usado para origami también puede cultivar las capacidades operativas y cognitivas y la imaginación de los niños, y el papel estampado puede dar lugar a creaciones inesperadas.