La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos sobre estudiar en el extranjero - ¿No trabajas en una biblioteca?

¿No trabajas en una biblioteca?

El método de redacción específico es el siguiente:

1. Título: Aviso

2. Texto: Este es el reglamento de la biblioteca escolar. Por favor, presten atención a ellos.

La biblioteca es un lugar tranquilo, por lo que no se debe hablar en voz alta. Para mantener limpia la sala de lectura, no se permite comer bocadillos ni fumar.

No se pueden sacar libros de la sala de lectura sin permiso. Después de leerlo, debes volver a colocar el libro en el estante. Puedes pedir prestados libros, pero recuerda devolverlos a tiempo y mantenerlos ordenados.

Todos deberían seguir las reglas. ¡Gracias a todos!

3. Al final: escribir el año, mes y día.

Datos ampliados:

Reflexiones sobre los servicios de información que prestan las bibliotecas universitarias para estudiantes internacionales:

1. La mayoría de los estudiantes internacionales han aprendido algo de chino antes de venir a China, pero su dominio del chino varía. Vienen de diferentes países y tienen sus propios orígenes culturales. Y hay algunas diferencias entre sus estudios de secundaria y nuestra educación. Tienen sus propias costumbres y creencias religiosas.

Es difícil comunicarse con los bibliotecarios, especialmente la terminología profesional involucrada en la literatura bibliotecaria y de información, que es difícil de entender. En cuanto al uso de los recursos literarios de las bibliotecas, los bibliotecarios de nuestro país también carecen de dominio de lenguas extranjeras, lo que dificulta la comunicación entre ellos.

2. El entorno es desconocido. Los estudiantes internacionales asisten a escuelas secundarias en sus propios países y un número considerable de ellos no ha tenido acceso a grandes bibliotecas en las escuelas secundarias. Para ellos, no están familiarizados con las funciones de los distintos departamentos de la biblioteca, la distribución de los recursos de la colección y el uso de los recursos, todo lo cual genera dificultades para los estudiantes internacionales a la hora de encontrar documentos y utilizar los recursos.

3. Prestar igual atención a los recursos de información cultural y literaria chinos. Cuando los estudiantes internacionales vienen a estudiar a China, primero quieren integrarse en el país y aprender sobre la cultura china a través de varios canales. Sin embargo, debido a la limitación de la capacidad lingüística, depende demasiado de recursos de información extranjeros.

Las bibliotecas nacionales y extranjeras de los tiempos antiguos y modernos tienen información cultural espléndida, así como recursos bibliotecarios únicos. Debido a limitaciones en el dominio del idioma, no pueden absorber una gran cantidad de información china y todavía falta la versión en inglés de la "Biblioteca de recursos de información sobre literatura cultural china".