¿Cuáles son los principios de comunicación al escribir ensayos?
“Cuando cae una hoja, puedes ver el otoño; cuando una hoja florece, puedes ver la primavera”. Por favor escriba un ensayo sobre el tema de una hoja y un mundo. Excepto los poemas temáticos.
Cuando Li Zhiyong era niño, leía novelas populares. Lu Dongbin y otros eruditos taoístas aparecían, y a menudo cantaba dos versos de poesía: Qian y Kun están en las mangas, y el sol y la luna. están en el caldero. Más tarde supe que en su poema hay una frase: "Un grano de mijo esconde el mundo, y una olla de dos litros cuece montañas y ríos".
Si eres monje budista, sueles decir: Un grano de arena es un mundo, una flor es un universo. Extremadamente ambicioso.
Cuando era niño, era ignorante y me di cuenta de que los monjes y los dioses son poderosos y pueden meter el mundo en un bolsillo o en un grano de arena. Por ejemplo, el pequeño demonio de "Journey to the West" realmente piensa que la calabaza del mono puede sostenerse hasta el cielo y siente envidia en su corazón.
Esta es mi interpretación más original. Más tarde, cuando estudiaba materialismo, tuve una idea: ¿Significa que los grandes árboles de este mundo están compuestos de innumerables ramas y hojas? Aunque una rama o una hoja sea pequeña, el isomorfismo * * * se ha convertido en el universo.
Esto es cierto, pero este es otro hecho. Una rama y una hoja construyen un mundo, que es similar a "esconder el mundo en un grano de mijo". Habla de "esconder" en lugar de construir.
La palabra "oculto" se considera una solución a los problemas e implica "acomodable". Zhuangzi dijo que había dos países luchando sin cesar en Luosijiao, el comandante Hu Sang: Cuando el ejército imperial me persiguió, fue gracias a la señora Aqing que me dejó esconderme en un tanque de agua; los dos países estaban en Luosijiao, Hu Chuankui; En un tanque de agua, esto se llama esconderse.
El Buda lo dijo más claramente: El universo es más que una simple semilla de mostaza. Un lugar del tamaño de un grano de arroz puede albergar un mundo completo.
Desde una perspectiva material, es muy sencillo: imposible. Para dar cabida al mundo entero, necesitas una Tierra.
Una hoja es sólo una hoja, ocultando como máximo algunas bacterias y polvo. Afortunadamente, todavía tenemos un vasto mundo espiritual.
Desde la perspectiva de la comunicación, una hoja no es una hoja. Es un portador de rica información.
“Una hoja caída nos habla del otoño”. Su caída puede usarse para predecir los cambios en las cuatro estaciones; si se entierra bajo tierra y se convierte en fósiles, se convierte en un tesoro, que se puede aprovechar; para inferir el movimiento de la tierra, el clima en ese momento y las plantas. La evolución del libro, si se guarda en un libro prestado y se devuelve a su propietario, puede ser en sí mismo un poema de amor oculto. Podemos colocar todo el contenido del Museo Británico en un disco pequeño usando el código binario 0101. Entonces, ¿qué es lo que teóricamente no puede contener la información de todo el mundo en una sola hoja? Alberga un mundo rico en información.
Esta no es la única explicación. ¿Qué tan sorprendente sería si esta hoja apareciera en el ámbito de la estética? Su Shuman tiene un poema: "Buscando la primavera todo el día pero sin verla, los zapatos del hombre imprudente pisan las montañas".
Cuando regresé, olí la fragancia de las flores de ciruelo. La primavera ha llegado a las ramas. A los ojos de Qian Zhongshu, un viejo reloj "contiene inadvertidamente la ironía y la tristeza de la vida, que es más profunda que todas las palabras y todas las sonrisas".
A los ojos de la poesía, una pequeña flor contiene toda la primavera. Los relojes contienen una gran cantidad de emociones humanas.
El Peach Blossom Fan de Li, el jade psíquico de Bao Erye y Xiaobaihe Zhong también son así, llenos de altibajos, alegrías y tristezas. No subestimes un grano de arena o una piedra El poeta proyecta emoción y belleza, lo mete en el vientre del poema, lo cuece, lo borda - la arena no es arena, la piedra no es piedra, si sale. desde dentro; Han es una estrella talentosa, aunque inesperada.
Contiene las magníficas emociones de los seres humanos, es la mitad de la próspera dinastía Tang y es el mundo entero, al igual que S.H.E. Sang: una mano no es una mano, es un universo gentil. ¿Y si esta hoja apareciera a nivel filosófico y especulativo? Pensando en retrospectiva, ¿esos eminentes monjes estudiaron comunicación o se dedicaron al arte? ¿Quién soy, de dónde vengo, hacia dónde voy? Esta antigua pregunta siempre ha estado pendiente de la cabeza de la humanidad. No tenemos forma de responderla, pero nunca hemos dejado de explorar.
La exploración inicial fue encontrar la abstracción en las imágenes. El budismo zen dice que mirar montañas no es montaña y mirar agua no es agua.
La gente cree que el Tao está entre la nada y lo etéreo, entre lo sublime y lo etéreo. Hay templos antiguos escondidos en las montañas y hay grandes personas en las montañas.
Pero esta visión está en un nivel inferior. Un maestro no tiene que estar en las montañas, también puede alcanzar la iluminación en el terreno llano.
A un nivel superior, parece que las montañas siguen siendo montañas, y el agua sigue siendo agua. El Buda habló en Lingshan, que se dice que es una especie de enseñanza, pero no habló.
Simplemente toma una flor y enséñasela a todos. Todos los discípulos guardaron silencio, pero sólo Ye Jia sonrió.
Alcanzó la iluminación y pasó el manto de Buda. El secreto del universo reside en una flor corriente.
Yang Zhu dijo: "Toma una moneda de diez centavos para beneficiar al mundo, pero yo no lo haré". Miles de años después, lo tildaron de tacaño.
Sin embargo, después de todo, él no es Grandet. Pero lo que quería expresar era una advertencia contra el daño a individuos por el bien del conjunto.
Un cabello representa a una persona. Se dice que incluso cuando bebe agua, el monje Yan debe recitar el mantra: Buda observa que en un recipiente con agua hay 48.000 insectos; si no recita este mantra, se comerá la carne de todos los seres vivos;
——Un recipiente con agua es muy poco profundo, pero hay muchas personas en él. ¿Dónde está el Tao? En cada movimiento, en una sonrisa, en los quehaceres diarios, en las cosas ordinarias.
Comer cuando tienes hambre y dormir cuando tienes sueño es la forma de practicar el taoísmo. Zhuangzi incluso dijo que Tao es adicto a las flechas.
Puedes encontrarlo en el baño. Ver el nacimiento del otoño es un giro oscuro, observar la exuberancia de una hoja, apreciar la creciente vitalidad, observar la apertura de una flor y alcanzar el bodhi supremo.
¿Dónde está el mundo? Mirando de una rama a otra.
En los últimos años, con el rápido crecimiento de la demanda de información por parte de la gente, el mercado de los medios ha mostrado un auge. El rápido desarrollo de las plataformas de televisión digital, Internet y telefonía móvil ha proporcionado un espacio de desarrollo más amplio para los medios de comunicación actuales.
En comparación con la educación en medios nacional, la educación en medios en el extranjero tiene muchas ventajas, como una larga historia, entornos profesionales completos, una fuerte fortaleza en RD y una fuerte atmósfera internacional. Sin embargo, todavía necesitamos estudiar teorías relacionadas con las especialidades en medios a nivel universitario nacional para mejorar nuestra comprensión del estado de desarrollo actual y las tendencias de la industria de medios nacional, a fin de comprender mejor la naturaleza de la educación en medios en universidades extranjeras.
La especialización en periodismo y comunicación tiene una fuerte naturaleza de comunicación nacional e internacional, por lo que la industria prefiere a los profesionales senior con títulos de investigación de universidades de renombre mundial y habilidades de inglés de primera clase. En los últimos años, los intercambios cada vez más frecuentes en el país y en el extranjero han promovido el rápido desarrollo de las industrias nacionales de noticias, cine y televisión, publicidad y otros medios. La demanda del mercado de profesionales de los medios de comunicación en todos los niveles, especialmente talentos de alto nivel, se ha duplicado.
Las carreras de periodismo y comunicación en universidades extranjeras prestan especial atención a cultivar la capacidad de pensamiento inverso de los estudiantes hacia los medios de comunicación como la televisión, el cine, la radio, las noticias y la comunicación en su propio país e incluso en el mundo a través de las redes sociales y especialmente las diferencias culturales en la industria de los medios. Aunque este tipo de especialización enfatiza el aprendizaje teórico, cada vez más universidades europeas y estadounidenses también enfatizan las pasantías de los estudiantes en la industria de los medios, lo que brinda muchas oportunidades para que los estudiantes comprendan la aplicación de la última tecnología multimedia en la industria de los medios.
La dificultad para postularse a este tipo de carreras muchas veces está muy relacionada con la universidad a la que asistimos como pregrado o la experiencia laboral relacionada. La obtención de becas también depende de las capacidades personales. Hay muchas becas y es relativamente fácil solicitarlas.
3. ¿Cuál es la diferencia entre periodismo y comunicación? Nombre en detalle. Si tus habilidades de escritura son promedio, buena suerte.
Las principales direcciones laborales para el periodismo y la comunicación son editores de noticias, reporteros y editores en estaciones de televisión, estaciones de radio, periódicos, revistas y empresas de publicidad.
El desarrollo de los estudios de comunicación ha promovido el periodismo tradicional hasta cierto punto: expandiendo el campo de investigación del periodismo, enriqueciendo el contenido temático del periodismo y mejorando los métodos de investigación del periodismo. Ambos están relacionados y son diferentes.
En primer lugar, la conexión
El periodismo se originó antes que la comunicación y es fundamento y antecesor de la comunicación. Fue concebido, derivado y desarrollado por el periodismo y otras disciplinas afines. Cabe decir que la noticia es un fenómeno comunicativo, más exactamente, pertenece a la comunicación de masas. El alcance de la comunicación es más amplio e incluye la comunicación interpersonal, la comunicación organizacional, la comunicación de masas, etc.
El periodismo estudia la ontología de las noticias, mientras que la comunicación estudia el sistema de difusión de información de toda la sociedad. Por tanto, el alcance de la investigación de la comunicación es mucho más amplio que la noticia como fenómeno de comunicación especial. La comunicación contiene algunos contenidos del periodismo, pero también hay muchos contenidos que la comunicación no puede reemplazar por completo. Por lo tanto, la comunicación no puede reemplazar por completo al periodismo.
En segundo lugar, la diferencia
1. La diferencia en la definición:
Periodismo es el estudio de las características y leyes de las actividades informativas y del periodismo, así como del periodismo. la relación entre noticias y sociedad La disciplina de las relaciones y roles en la vida. En un sentido estricto, se refiere a la teoría del periodismo; en un sentido amplio, se refiere a toda la ciencia del periodismo, incluido el periodismo teórico, el periodismo práctico y el periodismo histórico.
Los estudios de comunicación estudian principalmente las actividades y leyes de la comunicación de la sociedad humana. Se caracteriza por la interseccionalidad, la marginalidad y la integralidad. Se centra en la historia, forma, estructura y proceso de la comunicación humana. En resumen, la tecnología, las leyes y la importancia de los sistemas de información social entran dentro del alcance de los estudios de comunicación.
2. Diferencias en los objetos de investigación y los métodos de investigación.
El objeto de investigación del periodismo es principalmente la práctica periodística. En resumen, el objeto de investigación de las ciencias de la comunicación son todas las actividades de difusión de información en la sociedad humana, es decir, las actividades simbólicas de significado con la ayuda de símbolos. De hecho, se trata de estudiar la relación entre el mundo representado y el mundo real.
Los métodos de investigación del periodismo tradicional utilizan principalmente el razonamiento lógico y son investigaciones intuitivas. Además de los métodos especulativos de la escuela crítica, el método de comunicación dominante es el método de investigación cuantitativa empírica de la escuela americana.
3. La base teórica es diferente.
El periodismo occidental está relacionado principalmente con la teoría liberal, mientras que la principal base teórica del periodismo chino es el discurso informativo marxista y la teoría de los periódicos partidistas. Esto hace que la teoría del periodismo sea más política e ideológica.
La fundamentación teórica de los estudios de comunicación no sólo se ve afectada por estos paradigmas teóricos tradicionales, sino también de manera más amplia, como la sociología, la antropología, la filosofía, la lingüística, etc.
4. Diferencias en los intereses de investigación.
El periodismo enfatiza la practicidad, que es su característica destacada. La comunicación es teórica, no un texto que proporcione directamente estrategias y técnicas para la práctica comunicativa, sino un estudio y discusión de la racionalidad académica.
En resumen, la comunicación estudia todos los fenómenos de difusión de información; el periodismo se centra principalmente en la difusión de noticias, con un alcance estable y estrecho. En la investigación en comunicación de información, la comunicación y el periodismo están relacionados con la individualidad, la universalidad y la particularidad, la comprensión macroscópica y el análisis microscópico. El vínculo entre ellos es la información y la intersección entre ellos es la noticia y la comunicación.
En tercer lugar, manejar correctamente la relación entre ambos y promover el desarrollo del periodismo y la comunicación.
1. Periodismo y comunicación están relacionados y son diferentes, cada uno tiene sus propias características y connotación científica, y tiene su valor teórico y su significado práctico.
2. Periodismo y comunicación no deben ser mutuamente excluyentes. Deben aprender unos de otros y aprender de las fortalezas de cada uno.
3. El periodismo debe ampliar su pensamiento, innovar constantemente, romper con las cadenas tradicionales, cambiar viejas ideas y mejorar y desarrollarse gradualmente en el proceso de aprender de los estudios de comunicación y otras disciplinas.
4. Los estudios de comunicación deben ajustar su orientación valorativa, evitar el afán de éxito rápido, fortalecer el pensamiento teórico, enriquecerse y mejorarse constantemente y consolidar el estatus de la disciplina.
5. Los estudios de comunicación deben estar localizados.
4. Cómo escribir un ensayo de comunicación Un ensayo argumentativo es un estilo de escritura en el que el autor analiza y comenta sobre un determinado tema o cosa y expresa sus puntos de vista, posiciones, actitudes, puntos de vista y opiniones. . Hay tres elementos en la escritura argumentativa, a saber, argumentos, argumentos y argumentos. Los requisitos básicos de un ensayo argumentativo son: el punto de vista es correcto, el resumen es serio, tiene significado práctico y se utilizan varios métodos de expresión de manera integral y apropiada; los argumentos son básicamente: verdadero, confiable y completamente típico; del argumento es que el razonamiento debe ser lógico.
1. Tres elementos de la redacción de ensayos argumentativos
La redacción de ensayos argumentativos incluye principalmente tres elementos: argumentos, argumentos y métodos de argumentación. El argumento debe ser correcto. Este argumento se utiliza para ilustrar el argumento. Debe ser fiable y suficiente. Los hechos hablan más que las palabras y son los mejores argumentos. Los argumentos también pueden ser verdades y filosofías aceptadas que han sido probadas en la práctica.
Hay muchos métodos de demostración, y los métodos más utilizados son:
1. Inducción
A partir del análisis típico, es decir, el análisis de cosas individuales, descubra las similitudes y diferencias. de las cosas, para luego sacar conclusiones.
2. Método de razonamiento
Partir de principios generales, explicar y analizar cosas individuales y luego sacar conclusiones.
3. Método de inspección
Comparar todos los hechos y aspectos, luego analizar y sacar conclusiones.
4. Método de refutación
Primero enumere las opiniones incorrectas, luego refútelas una por una y finalmente aclare sus propias opiniones.
2. Características de la redacción de un ensayo argumentativo
La estructura de un ensayo argumentativo generalmente consta de tres partes: introducción, cuerpo y oración final. Generalmente se exponen argumentos en la introducción, es decir, el tema del artículo, en el cuerpo se presentan hechos favorables y luego de una argumentación rigurosa se llega a una conclusión basada en los argumentos anteriores.
En tercer lugar, la redacción de ensayos argumentativos
Para escribir un buen ensayo argumentativo, debes prestar atención a los siguientes puntos:
1.
El argumento suele realizarse en el primer párrafo del artículo.
2. Debe haber suficientes argumentos y ejemplos de la vida.
3. Este argumento debe ser estrictamente lógico.
Todos los hechos, razones y motivos deben estar estrechamente vinculados a la conclusión.
4. La jerarquía debe ser clara.
5. Sea sincero y amigable, porque el foco de la argumentación debe ser razonable y convincente.
La escritura argumentativa trata principalmente de discusión, pero a veces también se utilizan explicaciones, narraciones y descripciones. Las explicaciones en la discusión a menudo crean condiciones para la discusión o complementan la discusión; la narrativa y la descripción en el ensayo argumentativo deben proporcionar la base para el argumento. Por lo tanto, las narrativas deben ser generales y las descripciones breves.
6. Los argumentos deben ser suficientes
Debes tener pruebas suficientes para demostrar tu punto de vista. El autor puede enumerar hechos, presentar datos, proporcionar ejemplos, utilizar el sentido común o utilizar la experiencia personal.
5. Cómo redactar un documento de comunicación, qué formato se requiere y el formato del papel.
1. El orden de redacción del formato de la tesis de graduación es: título, categoría de autor, nombre del autor, nombre del instructor, resumen y palabras clave en chino, resumen y palabras clave en inglés, texto y referencias.
2. El encabezado de la tabla adjunta en la tesis de graduación debe escribirse encima de la tabla y en el centro debe escribirse el título de la figura adjunta a la tesis en la parte inferior y central de la figura; . Numera tablas, gráficos y fórmulas según el orden en que aparecen en el trabajo.
3. El formato de redacción de las referencias en la tesis de graduación es estrictamente en el siguiente orden: número de serie, nombre del autor, título del libro (o título del artículo), editorial (o nombre de la revista), publicación o tiempo de publicación. .
4. La fuente del formato del artículo: varios títulos (incluido el título "Referencias") están en negrita; el nombre del autor, el nombre del instructor, el resumen, las palabras clave, los nombres de los gráficos y el contenido de la referencia están en cursiva. ; el texto principal está en cursiva. El texto en , gráficos, encabezados y pies de página está en fuente Song. El inglés utiliza la fuente Times New Roman.
5. Tamaño de fuente del formato del papel: use la tercera fuente para el título del artículo, centrada; use fuente de tamaño 4 para los títulos de primer nivel; encabezados de nivel y pies de página Utilice fuente pequeña de tamaño 5; otros utilizan fuente de tamaño 5; los nombres de los gráficos están centrados.
6. Imprime el número de página del texto formateado, centrado en la parte inferior.
7. Tamaño del papel para impresión en papel: A4210 * 297 mm.
8. En las opciones de configuración de página en Opciones de archivo, seleccione el número predeterminado de caracteres para "Caracteres/Líneas"; los márgenes de la página están configurados en superior: 3 cm; inferior: 2,5 cm; ; derecha: 2,8 cm; canal: 0,8 cm; posición del canal: izquierda; pie de página 1,8 cm;
9. En las opciones de configuración de párrafo en las opciones de formato, seleccione 0 cm como sangría, 0 puntos como espaciado, 1,5 veces como interlineado, seleccione (ninguno) como formato especial y deje en blanco. como sangría derecha ajustada, en blanco como una cuadrícula con altura de fila determinada según la configuración de la página.
10. Imprima las palabras "Trabajo profesional de idioma ruso 2003 de la Escuela de Idiomas Extranjeros de la Universidad de Pekín" en cinco fuentes pequeñas en el encabezado y alinéelo a la izquierda.
11. Software utilizado: Microsoft Word 2000 o superior.
6. Por favor ayúdenme a escribir un artículo llamado "¿Por qué debería aprender a comunicar?", que debe abordar tres preguntas: ¿Por qué debería aprender a comunicar?
La comunicación es una actividad en la que los humanos intercambian información a través de símbolos y medios y la modifican en consecuencia. La comunicación es el privilegio y el símbolo de los seres humanos, y también es un impulsor de la civilización humana y del progreso social. La comunicación es una ciencia que explora y revela la naturaleza y las leyes de la comunicación humana. También es un sistema de conocimiento desarrollado por los investigadores de la comunicación en las últimas décadas a través del análisis sistemático y la integración orgánica de los fenómenos de la comunicación humana y los resultados de la investigación en comunicación. Stephen Little John escribió en "Teoría de la comunicación humana": "La comunicación está tan entrelazada con cada aspecto de la vida humana que todos los estudios de la vida humana inevitablemente involucran este tema".
La comunicación apareció por primera vez en Europa y floreció en Estados Unidos Miles de académicos se han dedicado al campo de la investigación de la comunicación. De hecho, tanto los académicos europeos Comte, Tarde, Durkheim y Samuel, que fueron los primeros en estudiar estudios de comunicación, como los “cuatro fundadores” de los estudios de comunicación en Estados Unidos, Dewey, Cooley, Park y Mead, todos ellos no se consideraba un estudioso de la comunicación; incluso los “cuatro fundadores” posteriores de la comunicación (Laswell, Lewin, Hovland y Lazarsfeld) simplemente consideraban la investigación en comunicación como una exploración del desierto, abandonada apresuradamente después de terminarla. Hasta la aparición de Schramm, el "perfeccionador" de la comunicación. Schramm consideró la comunicación como su residencia permanente y se dedicó a sistematizarla y cientificizarla. Sólo trabajando duro hasta el último momento de la vida se podrá establecer y desarrollar verdaderamente la comunicación.
Tan pronto como se estableció la ciencia de la comunicación, se ha convertido en una de las ricas y coloridas disciplinas contemporáneas con su vigorosa vitalidad, liderazgo, prioridad, practicidad y naturaleza académica, y ha atraído mucha atención. Se puede decir que sin los incansables esfuerzos de Schramm la comunicación no estaría donde está hoy. El desarrollo actual de la comunicación demuestra que la elección del campo profesional por parte de Schramm fue correcta.
Elegir la carrera de comunicación será de gran ayuda para nuestro propio desarrollo. Estudiar comunicación en realidad significa estudiar a las personas, estudiar la relación entre las personas y otros grupos, organizaciones y la sociedad, estudiar cómo las personas se ven afectadas y cómo las personas se influyen entre sí, aprender cómo informar noticias y cómo recibir noticias y datos, cómo recibir enseñanza; , cómo entretener y entretener. En la sociedad actual, cada vez más compleja, las relaciones interpersonales se han convertido en el tema de nuestras vidas. Por lo tanto, si desea afianzarse en una sociedad así, debe ser reconocido por los demás para tener espacio para desarrollar sus talentos y experiencia. Podemos utilizar el conocimiento de la comunicación como nuestra propia herramienta de gestión para tomar decisiones y persuadir a los demás. Utilice nuestras pequeñas voces para unirse a la opinión pública y crear un mayor impacto.
Elegir la carrera de comunicación y aprender conocimientos sobre medios nos permitirá elegir mejor los medios que necesitamos en nuestra vida futura, haciendo así un mejor uso de los medios a nuestro servicio, lo que será de gran beneficio para nuestra beneficio futuro. Sólo estudiando comunicación se pueden evaluar objetivamente los medios y saber cuáles son creíbles y cuáles son chismes y no se puede confiar en ellos. No nos hará sufrir por la dependencia de los medios y podremos captar con mayor precisión la autenticidad y confiabilidad de la información. También nos permite hacer un mejor uso de los medios para difundir la información que queremos promocionar, haciendo nuestra comunicación más efectiva.
La investigación en comunicación ha transcurrido a lo largo de casi un siglo y se ha llevado a cabo en muchos países del mundo. Actualmente, la mayoría de los sistemas teóricos de la comunicación y las teorías aplicadas en el campo de la comunicación en China provienen de Estados Unidos, cuna de los estudios de comunicación. "Ha estado directamente relacionado con la expansión de la economía de mercado estadounidense desde el principio, especialmente con la necesidad de que Estados Unidos intervenga en las actividades políticas, militares y culturales mundiales. Es el discurso 'oficial' de la ideología capitalista estadounidense, al servicio de la necesidades políticas de los Estados Unidos durante la Guerra Fría y la defensa del modelo estadounidense incluye contenidos políticos, económicos y culturales "Se puede ver que los estudios de comunicación también son instructivos para nuestra reforma social. La prosperidad diversificada de la economía estadounidense está relacionada en gran medida con el excelente orden de comunicaciones del país.
La razón por la que Estados Unidos ha podido dominar el campo de la comunicación internacional durante un período de tiempo no se debe solo a su fuerza nacional integral, sino también al desarrollo y popularización de su teoría de la comunicación.
La vitalidad de la comunicación reside no sólo en la sistematización de su marco teórico, sino también en su valor práctico. El estudio, la investigación y la aplicación de la comunicación serán de gran importancia para el desarrollo y utilización de los recursos de información social, la construcción de sistemas de intercambio de información social, los cambios sociales provocados por las nuevas tecnologías y los cambios en la sociedad y las relaciones interpersonales provocados. por cambios sociales de gran importancia. Mejorar nuestra comprensión de las leyes de la comunicación puede colocarnos en una posición más ventajosa a la hora de predecir y captar la comunicación. Ya sea que se trate de la construcción de información o del desarrollo de los medios chinos, los estudios de comunicación tienen un largo camino por recorrer. Una gran habilidad conlleva una gran responsabilidad. Elegir la carrera de comunicaciones es, sin duda, optar por asumir la importante tarea de la construcción nacional. Al mismo tiempo, el desarrollo de los estudios de comunicación es cada vez más científico, integral, vivo, operativo, ramificado y localizado. También estamos pensando en elegir la especialidad de comunicación y predecir su brillante futuro.
7. ¿Quién puede ayudarme a escribir un artículo? Desde la perspectiva de un comunicador, las ciencias de la comunicación son el estudio de la ocurrencia y desarrollo de todos los comportamientos y procesos comunicativos humanos, así como la relación entre la comunicación y las personas y la sociedad.
En definitiva, la comunicación es una disciplina que estudia cómo los humanos utilizamos los símbolos para comunicar información social. La comunicación también se llama intercambio, comunicación, etc.
Los estudios de comunicación son producto de investigaciones interdisciplinarias desde la década de 1930. Los estudios de comunicación están estrechamente relacionados con otras disciplinas de las ciencias sociales y se encuentran en el borde de muchas disciplinas.
Porque la comunicación es una función social básica del ser humano, todas las ciencias que estudian la relación entre las personas, como la política, la economía, la antropología, la sociología, la psicología, la filosofía, la lingüística, la semántica, la neurología, etc. , todo relacionado con la comunicación. Utiliza perspectivas teóricas y métodos de investigación de la sociología, la psicología, las ciencias políticas, el periodismo, la antropología y muchas otras disciplinas para estudiar la naturaleza y los conceptos de la comunicación; Procesamiento y transmisión, eficiencia y retroalimentación, la interacción entre información y objetos; la formación de varios sistemas de símbolos y su papel en la comunicación, las funciones y el estado de varios sistemas de comunicación, estructuras e interacciones entre sistemas en diversos campos de la relación social;
Además, la comunicación requiere aprender sobre teoría de la información, cibernética y teoría de sistemas en las ciencias naturales, por eso la gente la llama ciencia de vanguardia, lo que significa que se encuentra en la encrucijada de múltiples disciplinas. Las teorías de diversas disciplinas sociales a menudo pasan a formar parte de la teoría de la comunicación.
Pero las ciencias de la comunicación tienen su propia teoría, que no puede ser sustituida por otras ciencias sociales. El foco y punto de apoyo de la investigación en comunicación es: cómo establecer una determinada relación entre las personas a través del papel de la comunicación.
El ámbito de su investigación incluye principalmente la comunicación interpersonal y la comunicación de masas. Entre ellos, la comunicación de masas es la principal.
La biografía es en realidad el estudio de las humanidades: el estudio de las relaciones entre las personas y entre las personas y otros grupos, organizaciones y sociedades, el estudio de cómo las personas se ven afectadas y cómo el aumento de su apoyo afecta a cada una de ellas; otros; aprender cómo informar noticias, cómo recibir noticias e inteligencia, cómo recibir enseñanza, cómo entretener y entretener. Primero, comprenda cómo las personas forman relaciones.
1. Comunicación y Sociología En Occidente, la gente alguna vez consideró la comunicación como una rama de la sociología. Sabemos que la sociología toma como objetos de investigación las organizaciones sociales, los comportamientos sociales, los problemas sociales, etc. y tiene una amplia gama de estudios de la comunicación que se centran en el proceso de comunicación, el comportamiento de la comunicación, la conciencia de la comunicación y las relaciones de comunicación, y sus objetos de investigación están relativamente concentrados.
Primero nació la sociología, y después las ciencias de la comunicación. En su proceso de formación, las ciencias de la comunicación absorbieron y tomaron prestados algunos conocimientos y métodos de la sociología (como los métodos de encuestas y los métodos estadísticos), y también extrajeron nutrientes de muchas otras disciplinas emergentes.
Ahora la sociología y otras disciplinas han comenzado a utilizar los resultados de la comunicación para enriquecer el contenido de sus investigaciones. Este tipo de superposición y superposición de alcances de investigación y referencia mutua de resultados de investigación es completamente normal y debe hacerse, pero después de todo, es una disciplina independiente con sus propias características.
2. Comunicación y Psicología En la formación de la comunicación, la psicología jugó un papel indispensable.
La psicología, como estudio de las leyes de las actividades psicológicas, enriquece y enriquece el contenido de los estudios de la comunicación al explorar las motivaciones intrínsecas y los factores emocionales de los fenómenos de la comunicación, de modo que los estudios de la comunicación que enfatizan la investigación macro y la investigación de procesos puedan aprender de la investigación micro y psicológica. investigación y más vibrante.
Como una de las actividades sociales más humanas y humanas, la comunicación también añade nuevos contenidos de investigación y espacio discursivo a la investigación psicológica. La gente también espera comprender los fenómenos psicológicos y las actividades de los comunicadores, guardianes, intermediarios y audiencias en las actividades de comunicación, lo que también hace que la investigación psicológica sea más realista y práctica. La similitud entre los dos radica en la psicología de la comunicación.
3. Comunicación y Antropología La Comunicación y la Antropología son ambas “ciencias sobre las personas”, cuyo objetivo es describir y explicar los fenómenos naturales y sociales especiales de los seres humanos que se extienden por toda la tierra y a lo largo de la historia. Si bien el tema de la antropología es el estudio de todos los aspectos del cuerpo humano y la cultura, el tema de la comunicación es el medio básico para estudiar el comportamiento de comunicación humana y la transmisión de la cultura de generación en generación.
En el pasado, la gente prestaba demasiada atención a las diferencias entre las dos disciplinas y prestaba poca atención a la interacción y complementariedad entre ellas. La comunicación es un privilegio y un símbolo de la humanidad, un portador cultural y un "cemento social", y un impulsor de la civilización humana y el progreso social.
Las teorías de la escuela lingüística, la escuela cultural y la escuela de comunicación en antropología pueden brindar mucha inspiración a los estudiosos de la comunicación, mientras que la teoría simbólica, la teoría de la aceptación y la teoría funcional en la comunicación también pueden abrir los ojos de los antropólogos. En resumen, no sólo debemos comprender las diferencias entre comunicación y antropología, sino también esforzarnos por encontrar la intersección entre ambas, para explicar y revelar científicamente los fenómenos y las leyes de la comunicación humana.
4. Comunicación y publicidad Existe una cierta “relación de sangre” entre comunicación y publicidad. Porque una gran parte de las primeras investigaciones sobre comunicación fueron investigaciones sobre propaganda.
Sin embargo, la diferencia entre ambos también es obvia y no puede confundirse. Los estudios de comunicación toman como objeto de investigación todos los fenómenos de difusión de información en la sociedad humana y, naturalmente, también incluyen los fenómenos de propaganda; la propaganda sólo toma como objeto de investigación la comunicación persuasiva y conceptual.
Las ciencias de la comunicación pueden revelar la naturaleza y las leyes de la difusión de información general desde un nivel superior y una perspectiva más amplia, guiando así más correctamente todas las actividades de comunicación, incluidas las actividades publicitarias, pero la publicidad sólo puede partir de su propia propaganda; fenómenos desde diferentes ángulos y niveles, revela las leyes de la propaganda y luego guía sus propias actividades de comunicación. Solo puede profundizar y enriquecer el contenido de la comunicación en ciertos aspectos, y no puede usarse simplemente para guiar las actividades de comunicación generales. Los estudios de la comunicación, que venían desde atrás, se convirtieron en el "comandante" de todas las ramas de los estudios de la comunicación, y la teoría de la propaganda es sólo una rama de los estudios de la comunicación.
5. Comunicación y periodismo La comunicación y el periodismo han tenido interacciones muy estrechas en el proceso de evolución. De hecho, el periodismo ha jugado un papel en la promoción del nacimiento de la comunicación, pero los dos no pueden ser equiparados. En general, se cree que el periodismo es un producto de la era de las noticias periodísticas, que se centra en la investigación empresarial o la investigación "técnica" de la comunicación, es un producto de la era de las noticias electrónicas, que se centra en la investigación teórica o la investigación "académica".
El periodismo se basa en el antiguo estudio del "reportaje" y enfatiza la investigación microscópica, la investigación local y la investigación unidireccional; la ciencia de la comunicación se basa en el conocimiento de disciplinas emergentes;
8. También se aceptan qué libros de comunicación contienen URL de la "Teoría de la brecha de conocimiento". Guo "Curso de comunicación" China Renmin University Press
La teoría de la brecha de conocimiento, también conocida como brecha de conocimiento, es una hipótesis teórica sobre las consecuencias de la diferenciación social causada por las actividades de comunicación de masas. Sus académicos representativos son estadounidenses. comunicadores como Ticino .
La idea básica de esta hipótesis es: en la sociedad de la información moderna, “debido a que las personas con un nivel socioeconómico alto generalmente obtienen y utilizan información más rápido y más efectivamente que las personas con un nivel socioeconómico bajo, los medios de comunicación cuanta más información "En otras palabras, la estructura económica existente de diferenciación de riqueza determina que debe haber dos tipos de personas en la sociedad de la información, uno es la clase rica en información. Una es la clase pobre en información. Dado que los económicamente pobres están en clara desventaja en términos de almacenamiento de conocimientos existentes y acceso a las últimas tecnologías de comunicación, la brecha de información entre ellos y los ricos inevitablemente aumentará con el tiempo.
Las brechas de conocimiento se manifiestan inicialmente como diferencias en los niveles de educación preescolar, luego en diferencias en el desempeño escolar y la matrícula en la educación superior y, finalmente, en las carreras. Diferencias de ingresos y estatus social. Las teorías de la brecha de información y la brecha económica creen que el contenido y la forma de la comunicación de masas en la sociedad capitalista moderna son más beneficiosos para la clase económicamente rica que para los pobres. Por lo tanto, cuanto más popular es la comunicación de masas, más información transmite y mayor es la brecha entre ambas en información, conocimiento y estatus social, en lugar de reducirlas.
¿Existe una "brecha de conocimiento" en la sociedad de la información moderna? Solución:
A medida que los medios de comunicación difundan más información a la sociedad, las personas con buenas condiciones socioeconómicas obtendrán información más rápido que las personas con malas condiciones socioeconómicas, por lo que la brecha de conocimiento entre ellos se expandirá en lugar de reducirse.
Aunque las actividades de difusión de información de comunicación masiva aumentarán la cantidad de conocimientos para las personas con un nivel socioeconómico alto o las personas con un nivel socioeconómico bajo, bajo el sistema económico de capital existente, las personas con un nivel socioeconómico alto no pueden obtener conocimientos a la velocidad. La información y el conocimiento son mucho más rápidos que este último, por lo que a medida que pasa el tiempo, la "brecha de conocimiento" en la sociedad de la información moderna finalmente se ha ampliado y la brecha se hace cada vez más amplia. Revela la contradicción básica de la sociedad de la información: la información. La polarización entre ricos y pobres en información se ha convertido en un tema importante relacionado con el desarrollo del país y la sociedad.
1. Incrementar las oportunidades de contacto con los medios de comunicación
2. Apoyar la construcción de hardware en zonas pobres.
3. Elegir métodos de comunicación adecuados para los pobres
4. Adoptar políticas educativas preferenciales.
5. Estimular la motivación por el logro y fortalecer la voluntad de triunfar.