¿Qué se necesita para ser instructor de natación?
Para obtener el título de instructor de natación, primero debes tener el título de socorrista de natación, y luego podrás contar con el título de instructor de natación en el segundo año.
Las condiciones de inscripción para el título de entrenador de natación son las siguientes:
1. La formación de entrenador de natación requiere que los solicitantes gocen de buena salud, tengan entre 18 y 55 años y estén preparados para. Realizar trabajo social en industrias afines.
2. Debes realizar una prueba de habilidades de natación al registrarte (el socorrista exige que la velocidad de nado de 25 metros sea de 20 segundos para los hombres y de 22 segundos para las mujeres; el profesor exige 50 m braza, 50 m estilo libre o espalda, y dentro de los 125 segundos para los hombres, las mujeres dentro de los 150 segundos).
3. Para solicitar el examen de profesor de natación es necesario estar en posesión de un título de cualificación profesional de socorrista o de deportista de natación de nivel dos o superior.
4. Los empleados que posean certificados de cualificación profesional no nacionales pueden inscribirse en esta formación en sustitución del certificado de cualificación profesional nacional (certificado antiguo por certificado nuevo).
Condiciones para solicitar el título de socorrista:
Primero, selección preliminar
1 Tener habilidades de natación de 200M de natación ininterrumpida (sin límite de tiempo), y aprobar. Esta formación reglada primaria profesional alcanza las horas estándar prescritas y obtiene un certificado de finalización.
2. Obtener el certificado de atleta (natación) de nivel nacional tres o superior, alcanzar las horas estándar requeridas de entrenamiento primario formal en esta especialización y obtener el certificado de finalización.
3. Obtener un certificado de graduación de especialización en natación de una escuela secundaria de deportes o superior (incluida la especialización en natación de escuela secundaria vocacional).
Segundo Nivel Intermedio
1. Después de obtener el certificado de calificación profesional junior para esta profesión, trabajar en esta profesión durante más de 3 años, no se produjeron accidentes de seguridad y cumplir con los requisitos. después de una formación intermedia formal para esta profesión, horas de crédito estándar y obtener un certificado de finalización.
2. Obtener el certificado nacional de atleta de segundo nivel y superior (natación), alcanzar las horas estándar requeridas a través de una capacitación formal intermedia profesional y obtener el certificado de finalización.
3. Obtener una licenciatura o superior en natación con especialización en educación física de una institución de educación superior.
Tres. Avanzado (una de las siguientes condiciones)
1. Después de obtener el certificado de calificación profesional intermedia para esta ocupación, ejercer esta ocupación durante más de 5 años sin accidentes de seguridad y obtener las horas estándar requeridas de formal avanzado. capacitarse en esta ocupación y obtener el Certificado de Graduación.
2. Después de obtener el certificado de cualificación profesional intermedia para esta ocupación, trabajar en esta ocupación durante más de 8 años sin sufrir accidentes de seguridad.
Cursos que los entrenadores de natación deben dominar.
1. Los cursos teóricos incluyen: el origen y desarrollo de la natación; la definición, clasificación, significado y principios básicos de la natación y el salvamento; una visión general de la profesión de salvavidas y la natación; juicio de natación y plataforma de observación de salvamento y instalación de equipos de salvamento para natación; descripción general de ahogamiento;
2. Los cursos prácticos incluyen: técnica de flotación en el agua, técnica de brazada inversa, técnica de buceo con la cabeza hacia arriba, técnica de rescate directo; primeros auxilios in situ; resucitación cardiopulmonar, RCP; lesiones de la columna en nadadores y su tratamiento de rutina.
3. Además de los cursos teóricos y prácticos, los entrenadores de natación también deben tener habilidades organizativas, comunicativas y educativas. También es necesario formular planes de formación razonables, comunicarse eficazmente con los estudiantes y los padres y prestar atención a cultivar la confianza en sí mismos y la conciencia del trabajo en equipo de los estudiantes.