¿Cuáles son los elementos del examen para estudiantes de deportes con talentos especiales?
1. Elementos del examen
⑴Aptitud física: 100 metros, los candidatos deben realizar salto de longitud y lanzamiento de peso (5 kg para los niños). , 4 kg para niñas) Kilogramos).
(2) Habilidades especiales: Atletismo 200 m (hombres y mujeres), 400 m (hombres y mujeres), 1500 m (hombres y mujeres), salto de altura (hombres y mujeres), salto de longitud (hombres y mujeres). mujeres), triple salto (hombres), lanzamiento de peso (hombres 7,26 kg, mujeres 4 kg).
Cada candidato sólo podrá elegir uno de los proyectos técnicos especiales mencionados anteriormente, y no se permitirán cambios después de la selección.
2. Contenido del examen
(1) Atletismo: consulte las normas nacionales de competición de atletismo.
⑵Fútbol: Pinball en el empeine, regatea por encima del travesaño desde 20 metros y patea con precisión el balón preparado.
⑶Baloncesto: carrera, tiro de seguimiento, tiro de un minuto, regate de ida y vuelta y tiro.
⑷Voleibol: carrera y toque (requerido por cada candidato), saque, pad de derecha a dos manos, pase de derecha a dos manos y smash de derecha. La Oficina Provincial de Admisiones determina dos de los cuatro ítems.
5. Tenis de mesa: empujar hacia la izquierda y atacar hacia la derecha, smash de derecha o arco.
【6】Artes marciales: patadas de izquierda y derecha, patadas voladoras, cruces verticales, rutinas (elige cualquier conjunto de técnicas o equipo de boxeo).
Una sesión de gimnasia:
Niños:
①Parado sobre pino.
②Barra horizontal: vibración larga (correr) flexión y extensión para formar soporte → balancear una pierna hacia un lado para formar un soporte para montar → circular antes de montar el soporte → girar el soporte para montar 180 grados para formar un soporte → balanceo ida y vuelta después del soporte (la altura del equipo es de 1,60 m).
③ Barras paralelas: Doble y estire los apoyabrazos para sentarse sobre sus piernas → Levante lentamente los soportes para las piernas hasta convertirlos en un soporte para los hombros → Gire los apoyabrazos hacia adelante y luego colóquelos hacia atrás → Gire el soporte oscilante delantero hacia adentro 180 grados (altura del instrumento 1,75 m).
Niñas:
①Parado de manos sobre cabeza y manos, flexión y extensión de articulación de cadera.
②Barra horizontal: Empuje un pie en el suelo y gírelo hacia arriba para formar un soporte → Convierta una pierna en un soporte para montar balanceándose hacia un lado → Gire una rodilla hacia arriba después de montar para apoyar → Gire el soporte para montar 180 grados para formar un soporte → Soporte Girar hacia adelante y hacia atrás (altura del instrumento 1,50 metros).
③ Barras paralelas: Salta sobre el extremo de la barra, siéntate con las piernas → siéntate con las piernas separadas, levántate lentamente hasta quedar parado sobre los hombros → rueda hacia adelante, siéntate con las piernas → sujeta la barra al frente de tu cuerpo, conecta tus piernas y desliza la barra para apoyo Swing hacia adelante → Apoya el swing frontal y gíralo hacia adentro 180 grados (1,50 metros).
3. Método de puntuación
La puntuación total del examen profesional es 150. Entre ellos, tres elementos de aptitud física valen 40 puntos cada uno y las habilidades especiales valen 30 puntos.
Informar a los candidatos que las puntuaciones profesionales son números enteros (la puntuación total se sintetiza y se redondea a diez decimales).
4. Es especialmente recomendable elegir proyectos en los que seas bueno.
Si tienes buena resistencia y potencia explosiva, puedes elegir atletismo; una altura de 180 cm también es adecuada para jugar baloncesto y voleibol. Las gimnastas más bajas tienen una ventaja sobre las más altas cuando se trata de volteretas y saltos, y pueden lograr la forma correcta fácilmente. La gimnasia requiere una gran capacidad de equilibrio del cuerpo, y las personas altas tienen un centro de gravedad alto y tienen dificultades para dominar el equilibrio.
Las artes marciales, un conjunto de equipos y rutinas, se pueden elegir libremente. Una serie de movimientos prescritos a mano alzada (elija uno de tres conjuntos, divididos en niveles A, B, C, III, el más difícil son las volteretas). En comparación con otros eventos, con el mismo tiempo de entrenamiento, intensidad y dificultad, es mucho más fácil sumar puntos en artes marciales, con un nivel B generalmente alrededor de 31.
Los estudiantes de educación física son estudiantes especiales que practican su experiencia deportiva, incluidos estudiantes de secundaria y estudiantes de secundaria. Los candidatos que tomen el examen de ingreso a la escuela secundaria o el examen de ingreso a la universidad deben tomar la prueba adicional de educación física antes del examen de ingreso a la escuela secundaria o el examen de ingreso a la universidad. Se seleccionarán los resultados de la prueba adicional más los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria o de la universidad. para la admisión por colegios y universidades.
¿A qué carreras pueden postularse los estudiantes con talento deportivo?
Rehabilitación deportiva: la especialización en rehabilitación deportiva es una disciplina de vanguardia emergente que combina el deporte y la medicina y está establecida para compensar la escasez de talentos en rehabilitación física en mi país.
2. Entrenamiento deportivo: esta especialización tiene cinco direcciones de estudio principales, a saber, periodismo (dirección de noticias deportivas), inglés (dirección de inglés deportivo), turismo (dirección de turismo deportivo), gestión (dirección de gestión deportiva) y pedagogía. (dirección de educación física).
3. Educación física: esta especialización tiene como objetivo formar estudiantes que se adapten a las necesidades reales de la construcción de la modernización socialista y la reforma y el desarrollo de la educación básica de mi país, que tengan un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la estética. , tener una base profesional amplia y un concepto de educación moderno, buena alfabetización científica y ética profesional, espíritu innovador y capacidad práctica, profesionales de educación física multifuncionales y especializados que puedan participar en la investigación científica del deporte escolar, la gestión del deporte escolar y la orientación sociodeportiva. .
4. Deportes de ocio: La carrera de deportes de ocio es una nueva carrera establecida en 2007 con la aprobación del Ministerio de Educación. Como tema interdisciplinario, los deportes de ocio son inseparables de las ciencias del deporte y del ocio.
5. Ciencias del Deporte y del Cuerpo Humano: La combinación de deporte y salud es la piedra angular de la construcción y desarrollo de la carrera de Ciencias del Deporte y del Cuerpo Humano. Enfatiza la enseñanza práctica y materializa las características de la integración de. educación física y medicina en el proceso de formación; algunos colegios y universidades tomarán la materia cada semestre. Parte de los fondos se asignan para cultivar las capacidades de investigación científica y la capacidad de pensamiento innovador de los estudiantes, por lo que esta especialización tiene grandes ventajas profesionales en el deporte.
6. Orientación y gestión del deporte social: El deporte social se refiere a las actividades sociodeportivas en las que participan voluntariamente trabajadores, agricultores y vecinos de la calle, siendo el ejercicio físico el medio básico y el objetivo principal de mejora física y mental. salud mental. Los estudiantes de la especialización en deportes sociales aprenden principalmente las teorías y conocimientos básicos de los deportes sociales, reciben una formación básica en trabajo socialdeportivo y dominan habilidades básicas como organización y gestión de actividades deportivas masivas, consultoría y orientación, desarrollo empresarial, docencia e investigación científica.
7. Artes marciales y deportes tradicionales nacionales: esta especialización requiere que los estudiantes amen los deportes tradicionales nacionales y tengan una buena condición física.
Materiales de referencia:
Examen de ingreso a la universidad Estudiantes de educación física_Estudiantes de educación física de secundaria_Enciclopedia Baidu