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Prueba de habilidades para el examen de profesionales de salud pública

1. Calidad del profesional de la salud pública

(1) Capacidad de trabajo en equipo

(2) Capacidad de organización y coordinación

(C) Habilidad comunicativa

(4) Capacidad de movilización social

2. Habilidades clínicas básicas

(1) Examen físico

1. Examen físico (signos vitales, desarrollo, forma corporal, estado nutricional, estado de conciencia, rostro, postura, postura y marcha);

(2) Examen de la piel (color, humedad y sudoración, elasticidad, erupción, Manchas sangrantes y púrpura, arañas nevus, pelo, edema, otros);

(3) Examen de los ganglios linfáticos (ganglios linfáticos submandibulares, ganglios linfáticos cervicales, ganglios linfáticos supraclaviculares, ganglios linfáticos axilares, ganglios linfáticos supratrocleares, ganglios linfáticos inguinales ganglios linfáticos).

2. Cabeza

(l) Ojos (cejas, párpados, conjuntiva, esclerótica, córnea, pupila, globo ocular).

(2) Orejas (externas); oreja), apófisis mastoides, audición);

(3) Nariz (forma de la nariz, tabique nasal, epistaxis y secreciones nasales, senos);

(4) Cavidad bucal (cavidad bucal , mucosas, dientes, encías, lengua, faringe y amígdalas, mal aliento).

3. Cuello

(1) Vasos sanguíneos cervicales

(2) Tiroides

(3) Tráquea;

4. Examen del tórax

Examen del tórax (signos de la superficie del tórax, pared torácica, tórax, movimientos respiratorios);

(2) Palpación del tórax (examen de distensión del tórax) ) , temblor de voz, fricción pleural);

(3) Percusión torácica (borde pulmonar, movilidad de la base pulmonar, percusión con contraste, percusión del borde pulmonar, movilidad del borde pulmonar inferior);

( 4) Auscultación del tórax (ruidos respiratorios normales, ruidos respiratorios anormales, estertores y fricción pleural).

5. Examen cardíaco

(l) Diagnóstico cardíaco (protuberancia y depresión precordial, latido apical, latido precordial anormal);

(2) Palpación del corazón ( latido apical, temblor precordial, roce pericárdico);

(3) Percusión cardíaca (borde del corazón);

(4) Auscultación cardíaca (válvulas cardíacas) Área de auscultación, secuencia de auscultación, auscultación contenido).

6. Examen abdominal

(l) Examen abdominal (puntos de referencia de la superficie, divisiones y contenido principal del examen del abdomen

(2) Palpación abdominal (); Hígado, bazo, sensibilidad y sensibilidad de rebote, masa abdominal);

(3) Percusión abdominal (técnicas de percusión abdominal y sonidos de percusión, percusión de embotamiento del hígado, percusión de embotamiento dinámico, percusión del bazo, percusión de los riñones, percusión de la vejiga) ;

(4) Auscultación abdominal (ruidos intestinales, soplos vasculares).

7. Sistema nervioso

(l) Reflejos nerviosos (reflejo de la rodilla, reflejo del tendón de Aquiles, reflejo de la pared abdominal, reflejo del bíceps, reflejo superficial);

( 2) Reflejos patológicos (signo de Babinski) y signos de irritación meníngea (anquilosis cervical, signo de Kernig y signo de Brudzinski).

(2) Examen auxiliar

1. Prueba de laboratorio

Rutina de sangre;

(2) Rutina de orina;

(3) Rutina;

(4) Rutina del líquido cefalorraquídeo y examen bioquímico

(5) Función hepática

(6) Función renal; ;

(7) Glucosa en sangre

(8) Lípidos en sangre

(9) Detección de patógenos

(1O) Prueba serológica.

2. Película de rayos X de tórax

(3) Tecnología de primeros auxilios in situ

1.

2. Compresión torácica.

3. Análisis de casos de salud pública

(1) Enfermedades infecciosas

1. Alcance de la enfermedad

(1) Plaga;

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(2) Cólera

(3) SIDA

(4) Hepatitis viral

(5); ) Poliomielitis;

(6) Infección humana por influenza aviar altamente patógena

(7) Sarampión

(8) Fiebre hemorrágica epidémica; >

(9) Rabia;

(1O) Encefalitis japonesa;

(11) Dengue;

(12) Disentería bacilar; p>

p>

(13) Tuberculosis;

(14) Fiebre tifoidea, fiebre paratifoidea

(15) Meningitis meningocócica; >(16) Esquistosomiasis;

(17) Malaria;

(18) Influenza;

(19) Enfermedad de manos, pies y boca.

2. Puntos de evaluación

(1) Características básicas y base diagnóstica de las enfermedades infecciosas;

(2) Características epidémicas de las enfermedades infecciosas;

(3) Notificación de epidemias de enfermedades infecciosas;

(4) Vigilancia de enfermedades infecciosas;

(5) Investigación y manejo de casos;

(6) Investigación y manejo de emergencias;

(7) Prevención de enfermedades infecciosas;

(8) Notificación y gestión de emergencias de salud pública causadas por enfermedades infecciosas;

(9) Programa de vacunación.

(2) Enfermedades crónicas no transmisibles

(3) Salud y medicina del trabajo

1. Alcance del caso

neumoconiosis;

(2) intoxicación por sulfuro de hidrógeno;

(3) intoxicación por cloro;

(4) intoxicación por monóxido de carbono; (5) Intoxicación por benceno;

(6) Intoxicación por plomo

(7) Intoxicación por mercurio;

(8) Intoxicación por pesticidas organofosforados.

2. Puntos de evaluación

Principios de diagnóstico y reporte de enfermedades profesionales;

(2) Investigación y análisis de riesgos laborales;

(3) ) Detección y evaluación de factores de riesgo de enfermedades profesionales;

(4) Inspección de salud laboral;

(5) Medidas de tratamiento y prevención in situ de riesgos de enfermedades profesionales.

Nutrición e higiene de los alimentos

1. Alcance del caso

Investigación y seguimiento nutricional;

(2) Intoxicación alimentaria (bacteriana). Intoxicación alimentaria, intoxicación alimentaria por hongos y sus toxinas, intoxicación alimentaria por animales y plantas venenosas, intoxicación alimentaria química).

2. Puntos de evaluación

Investigación y seguimiento nutricional;

(2) Identificación y notificación de incidentes de intoxicación alimentaria;

(3) ) ) Investigación y manejo de incidentes de intoxicación alimentaria;

(4) Prevención de intoxicaciones alimentarias.

(5) Saneamiento ambiental

1. Alcance del caso

El estado de saneamiento del agua y del aire interior y los incidentes de contaminación.

2. Puntos de evaluación

(1) Investigación y seguimiento de la higiene del agua y del aire interior;

(2) Investigación de los efectos del agua y el aire interior en la salud contramedidas de contaminación, seguimiento y control;

(3) Notificación, investigación, manejo y prevención de emergencias de salud pública causadas por la contaminación del agua y del aire interior.

4. Habilidades Básicas de Operación de Salud Pública

(1) Protección Personal

1. Ponerse y quitarse el equipo de protección personal secundario para enfermedades infecciosas respiratorias.

2. Se debe utilizar equipo de protección personal para enfermedades infecciosas del tracto digestivo.

(2) Recolección de muestras

1. Muestra ambiental

(1) Recolección de muestras de agua;

(2) Recolección de muestras de aire ;

(3) Colección de muestras de productos públicos.

2. Muestras de alimentos

Recogida de muestras microbianas de alimentos a granel (sólidos y líquidos).

3. Monitoreo del efecto de la desinfección hospitalaria

Recoger muestras de aire, manos, superficies de objetos, suministros médicos y desinfectantes.

(3) Operación del equipo de prueba en sitio

1.

2.

3.

4. Radiómetro ultravioleta.

(4) Tratamiento sanitario

1. Clasificación y métodos de desinfección.

2. Preparación y uso de desinfectantes (glutaraldehído, desinfectantes que contienen cloro, ácido peracético, dióxido de cloro).

3. Desinfección preventiva y desinfección epidémica.

4. El pulverizador portátil es fácil de usar. (1) Los requisitos básicos para la institución u organización examinadora que realiza el examen de las habilidades prácticas de los médicos, además de las disposiciones del Artículo 18 del Capítulo 4 de la Orden No. 4 del Ministerio de Salud de la República Popular China, también debe cumplir con los siguientes requisitos:

1. Las instituciones u organizaciones que examinan habilidades prácticas deben establecer una cantidad de puntos de prueba de acuerdo con el contenido del examen y tener las calificaciones para los exámenes de habilidades prácticas para facilitar la gestión;

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2. Las instituciones u organizaciones examinadoras deben establecer salas de espera y deben indicar claramente las instrucciones para los candidatos, el diagrama de flujo del examen y el mapa de distribución del centro de examen;

3. guías de examen para guiar a los candidatos a cada centro examinador, entregar los libros de calificaciones de los candidatos y garantizar el orden y la disciplina de los exámenes.

(2) Configuración de equipos de instituciones u organizaciones de examen

1. Categoría de salud pública:

(1) Instrumentos generales: estetoscopio, esfigmomanómetro, guantes, percusión. martillo, linterna, cinta métrica, hisopo de algodón, bata de aislamiento;

(2) El simulador de enseñanza médica debe satisfacer las necesidades operativas de examen físico, inhalación de oxígeno, respiración artificial y compresión torácica;

(3) Computadora multimedia

(4) Equipos sanitarios especiales * * * públicos:

1) Colorímetro de cloro residual

2) Instrumento de medición de microclima;

3) Instrumento de medición de ruido

4) Probador de intensidad ultravioleta

5) Monitor de monóxido de carbono; analizador de dióxido

7) Microscopio

8) Iluminador

9) Esterilizador en aerosol

10) Detector de rayos X; ;

11) Condiciones y equipos de soporte necesarios para utilizar los instrumentos anteriores: como fuente de luz, fuente de ruido, fuente de alimentación, tablero de cableado, etc.

12) Reactivos y equipos relacionados con la preparación de desinfectantes.

13) Triángulo, compás, lápiz, borrador, papel semilogarítmico, papel de dibujo, papel de borrador. (1) Requisitos básicos para la implementación del examen

1. La prueba de habilidades prácticas adopta un método de prueba de estaciones múltiples y los candidatos se someten a la prueba de habilidades prácticas a través de las estaciones de prueba en secuencia. El centro de pruebas organizará razonablemente el tiempo de prueba para los candidatos de acuerdo con la escala de la institución u organización examinadora;

2. El centro de pruebas deberá indicar en el boleto de admisión los elementos que los candidatos deben traer (como la identificación). (certificado militar, pasaporte), ropa de trabajo, mascarillas, gorros, dientes de aislamiento necesarios para la cavidad bucal, etc.). ), y notificar a los candidatos con 10 días de anticipación;

3. Los candidatos realizan el examen con el "Boleto de admisión". La agencia u organización examinadora debe verificar estrictamente el boleto de admisión y el certificado de identidad del candidato antes del examen. verificar la práctica presentada por el candidato. Los materiales serán revisados ​​y el período de prueba será de un año;

4. Cada candidato deberá realizar el examen en la misma institución u organización examinadora;

5. La puntuación total del Examen de habilidades prácticas de calificación médica es 100. La puntuación aprobatoria es 60. Durante el examen de habilidades profesionales y de calificación médica, no se permiten operaciones traumáticas en el cuerpo humano.

7. Cuando se utilizan dos candidatos para el examen físico y las operaciones básicas, a los candidatos masculinos y femeninos se les asignará por separado al menos una examinadora.

(2) Los examinadores, como examinadores del examen de calificación médica, deberán cumplir con los artículos 19, 20 y 21 del Capítulo 4 de la "Orden del Ministerio de Salud de la República Popular China" No. 4. En principio, los examinadores de cada centro examinador de la misma institución u organización examinadora no pueden ser de la misma unidad (hospital).