Escrito según "los estudiantes de primaria deben memorizar poemas antiguos".

1. Cualquiera que pueda volar puede volar. ¿Cómo vuelan los pájaros? Batiendo sus alas de un lado a otro.

2. ¿Quién puede gatear? Los insectos se arrastran. ¿Cómo se arrastran los insectos? Mueve las piernas y gatea hacia atrás.

3. ¿Quién sabe nadar? Los peces pueden nadar. ¿Cómo nadan los peces? Mueve la cola y nada.

4. ¿Quién sabe bailar? Los conejos pueden saltar. ¿Cómo salta el conejo? Gira y salta a casa.

Datos ampliados:

Como ensayo de muestra para practicar la escritura. Este es el método tradicional de educación del idioma chino. La imitación requiere comprender y captar la idea central del ensayo modelo y la base del método de escritura, y escribir una composición que sea similar en forma al ensayo modelo pero que tenga una individualidad basada en la experiencia de la vida y la comprensión de las cosas.

El entrenamiento en imitación debe integrarse orgánicamente con la enseñanza de la lectura. En los ejercicios de imitación de escritura se pueden utilizar todo tipo de conocimientos de escritura y métodos de expresión aprendidos. La imitación no es una imitación mecánica. En la imitación, no sólo debemos aprender del estilo de redacción del ensayo modelo, sino también poner en juego el espíritu del trabajo original.