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Érase una vez una pequeña araña que vivía en un hermoso bosque bajo el cuidado de su madre y vivía una vida sin preocupaciones.

La pequeña araña fue creciendo poco a poco, y finalmente llegó el momento de vivir de forma independiente. Ese día mi madre se despidió de él. La madre le decía repetidamente: "Hijo, la telaraña es lo que usamos para atrapar insectos y sustentar la vida. ¡Tú ya has crecido, ve y teje tu propia telaraña!""

La pequeña araña Dejó a su madre, lleno de esperanza para la vida futura. Encontró un pequeño árbol y comenzó a tejer su primera red. Como era un "novato", no era tan hábil en tejer la red como un acróbata. Poco a poco, la "cuerda floja" se hizo más gruesa, y finalmente, una hermosa telaraña apareció frente a él. La pequeña araña estaba descansando en la rama. De repente, un fuerte viento hizo que el pequeño árbol se inclinara y la telaraña se rompiera. por el viento. La pequeña araña lloraba tristemente, pero no se desanimó, dejó que el fuerte viento silbara en sus oídos y comenzó a girar a izquierda y derecha, volando arriba y abajo por la tela, y seguía diciéndose: "Espera". , ¡Puedo hacerlo!" “Finalmente la red está arreglada. La pequeña araña yacía apretada sobre la red, pero estaba muy feliz.

A la mañana siguiente, la pequeña araña se despertó y dijo: "¡Ah!" Había innumerables nubes oscuras en el cielo, y parecía que pronto iba a llover. Pronto, una gota de lluvia lo golpeó y lo tomó por sorpresa. Rápidamente encontró muchas hojas para proteger la red, pero la lluvia cayó fuerte y la red se rompió. Spider-Man estaba muy frustrado. Recordó la vida feliz con su madre y cuánto deseaba volver al cálido hogar del pasado. Seguía lloviendo a cántaros y la pequeña araña temblaba de frío. De repente, la pequeña araña vio una mariposa que estaba mojada por la fuerte lluvia. La mitad de sus alas estaban atrapadas en el suelo, pero luchó por batirlas e intentó volar. Sacó sus alas poco a poco y, finalmente, la mariposa voló hacia el cielo y voló a su espacio libre. La pequeña araña quedó atónita. Entiende que la perseverancia es el único camino hacia el éxito. Una vez más teje un "centro" y luego extiende una red radiante a su alrededor.

Al tercer día dejó de llover y el cielo se aclaró. Después de la lluvia, apareció en el cielo un brillante arco iris. La pequeña araña miró su obra maestra con gran alegría. Miró el arcoíris y pensó: La próxima vez tejeré una red mejor y más fuerte.

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Los comentarios de composición de los alumnos de Primaria se centran principalmente en los siguientes aspectos: frases, estructura, contenido y número de volumen. Los requisitos específicos para cada período son los siguientes: ● Grado inferior (niveles 1 a 2): Oraciones: fluidas, trate de escribir la menor cantidad de oraciones incorrectas posible y use palabras más precisas, use los signos de puntuación correctamente y use pinyin en lugar de nuevo; palabras.

Estructura: Las cosas y pequeños eventos se pueden describir simplemente en un orden determinado, sin requisitos jerárquicos. Los estudiantes de primer grado pueden escribir ensayos cortos de hasta 100 palabras y los estudiantes de segundo grado pueden practicar composiciones simples de tres párrafos.

Contenido: Puedes utilizar metáforas simples y personificaciones para hacerlo más vívido, y no se requieren buenas palabras y oraciones.

Superficie del rollo: letra cuidada, escrita en letras mayúsculas.

●Oraciones de grado medio (grados 3 y 4): oraciones fluidas y menos problemáticas, buena fluidez, vocabulario rico y uso correcto de los signos de puntuación.

Estructura: Niveles claros, párrafos claros y organizados, deshaciéndose poco a poco de la simple estructura de tres párrafos.

Contenido: utilice hábilmente diversas técnicas retóricas, acumule y utilice buenas palabras y oraciones, y tenga un centro claro, detalles iniciales apropiados y una descripción detallada de los puntos clave.

Escrito en el papel: utilice letras mayúsculas para escribir de forma ordenada y aprenda a utilizar símbolos de modificación para dejar el papel limpio y ordenado.

●Último grado (grados 5 y 6): Oraciones: fluidas, sin errores, vocabulario rico y puntuación correcta.

Estructura: niveles claros, párrafos claros, organización clara, sin necesidad de una estructura de tres párrafos. Contenido: uso flexible de diversas técnicas retóricas, contenido rico y cierto talento literario, detalles apropiados. y énfasis en descripciones específicas.

Superficie enrollada: La escritura a mano es limpia y ordenada, sin guiones en la superficie enrollada.

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1. La experiencia de Kaola practicando caligrafía. Rara vez practicaba caligrafía en la universidad porque era vago y no me gustaba escribir a mano. No había cuadernos en ese momento, así que solo escribía artículos en las clases de escritura todas las semanas, o comenzaba a escribir cuando había trabajos en otras clases.

Pero a pesar de esto, como se escribió en el artículo de lectura de ayer, las universidades siempre han tenido la costumbre de leer artículos escritos por hablantes nativos y, a veces, el impacto de esta costumbre es sutil.

Si lees mucho, naturalmente tienes muchas cosas en la cabeza. Cuando empiezas a escribir, naturalmente tienes algo que decir y algo que decir.

Se dice que unos ingresos elevados pueden producir un alto rendimiento.

Especialmente cuando estaba tomando el GRE por primera vez en mi tercer año, tenía miedo de tomar el GRE. Básicamente dejé de leer en ese momento porque leí muy pocos artículos GRE, por lo que mi capacidad para escribir artículos como GRE era muy pobre, lo que resultó en mi primera puntuación en el examen GRE de 4,5. Mirando ahora hacia atrás, parece que cuando hice el examen G por primera vez, ¡escribí cuatro artículos sobre los argumentos y las preguntas...! No importa cuán sólida sea la base antes, si no continúas practicando duro y confiando en tu nivel anterior, al final serás tú quien sufra.

Por lo tanto, la práctica y la acumulación siempre son reyes. No intentes explotar las lagunas, porque no las hay en absoluto.

Es como no pensar nunca en tomar atajos, porque no hay atajos.

Cuando estaba en la escuela de posgrado, no me atrevía a poner ninguna excusa cuando tenía un cuaderno. Además, me sentí tan miserable en el primer examen GRE que, naturalmente, no me atreví a relajarme.

Así que comencé el proceso de practicar sistemáticamente la escritura.

Empecé a practicar la escritura TOEFL.

Descubra todas las preguntas del examen TOEFL (parece que el TOEFL no tiene sus propias preguntas del examen, pero utilicé las preguntas clasificadas del examen de Li Xiaolai). Primero, leí todas las preguntas y las dividí nuevamente según la división de las preguntas del examen de Li Xiaolai. Esta división es principalmente para mi propia comprensión y memoria.

Luego, haz un plan para escribir tantos artículos como sea posible cada día. Algunos temas son muy similares entre sí, así que simplemente escribe uno.

Después de formular el plan, insiste en escribir dos artículos cada día y trata de dedicar el mayor tiempo posible.

A veces escribo tres artículos si estoy en buenas condiciones.

Esto parece abarcar todo el proceso de revisión de iBT. Escribiré al menos dos artículos todos los días y no los dividiré en un día.

Cuando hice el examen más tarde, las preguntas que encontré me parecieron muy familiares, porque había escrito muchos artículos y parecía que el número había aumentado entre seiscientas y setecientas palabras en un corto período de tiempo. Más tarde, obtuve una puntuación perfecta de 30 en el ensayo TOEFL iBT, por lo que toda la larga práctica finalmente fue en vano.

Después de realizar el examen IBT, comencé a revisar la escritura GRE.

Ahora también podemos revisar las publicaciones del blog que escribimos al revisar el examen por computadora GRE. La actitud en ese momento era absolutamente desesperada.

El método es básicamente el mismo que revisar el ensayo TOEFL. Primero, lea todas las preguntas sobre Hugh y los perros.

Agou no tiene nada que decir, básicamente escribe de alta frecuencia a baja frecuencia.

Un gran avance es clasificarlos primero y luego ordenarlos según alta y baja frecuencia dentro de cada tipo. Para cada tipo, elija la alta frecuencia para escribir primero y luego escriba un artículo todos los días de alta a baja frecuencia.

Durante más de un mes, insistí en escribir sobre el descanso y los perros todos los días sin interrupción.

Después de revisar y revisar, finalmente escribí unos cuarenta o cincuenta artículos.

Tuve suerte durante el examen final. Tanto Agou como Yi Xiu recibieron preguntas de alta frecuencia. Yi Xiu fue la pregunta más frecuente en la historia (todavía recuerdo el número de la pregunta, ¡qué emoción!), e inmediatamente publicaron un artículo "Fui golpeado por la alta frecuencia", ah. Jajajaja, es muy divertido pensar en ello~ Así que trabajé mucho en la práctica de la escritura cuando estaba en la escuela de posgrado.

Oh, por cierto, obtuve un 5.5 en el examen GRE por computadora. Mi objetivo original era una puntuación perfecta, pero sabía que la lógica de calificación de Agou no era lo suficientemente rigurosa, así que será mejor que lo olvide. .

El año pasado en Estados Unidos no ha sido un “ejercicio” de escritura, ha sido una devastación absoluta.

Desde que llegué a Estados Unidos, he empezado a contar cuánto he escrito.

El sistema de aprendizaje en Estados Unidos es generalmente así. No pueden mantenerte contento durante un semestre y luego terminar al final del semestre.

En estudios como BGI y estudios de posgrado, básicamente todos estarán un poco nerviosos al final del semestre por obtener el primer lugar en el examen.

Este tipo de digestión sistemática del aprendizaje no es muy beneficiosa.

Pero en Estados Unidos, este es básicamente el caso. La escuela acababa de comenzar y la maestra dijo, está bien, estudiantes, entremos en calor. Escribamos un artículo de cinco páginas, ¿de acuerdo?

La quinta página ya está disponible.

Diez días después, la maestra dijo, bueno compañeros, para conocernos, escribiremos un trabajo grupal de 25 páginas, y esta persona escribirá unas 8 páginas.

Es mitad de semestre, dijo la profesora, compañeros, miren que rápido pasa el tiempo. Elabora un ensayo personal de mitad de período, de 15 páginas.

Después del examen parcial, tendremos otro pequeño trabajo de investigación, de 10 páginas.

Más tarde, para preparar a los estudiantes para el examen final, escribí un trabajo de 8 páginas.

El semestre ha terminado. Aquí hay otro con 15 páginas.

En nuestra especialidad, casi todos los cursos son así. Después de cuatro cursos por semestre, el profesor le impedirá escribir un trabajo de 50.000 palabras.

Todos quedamos impactados.

Así que ahora no tienes que practicar solo. Estos profesores te han obligado a meterte en la máquina de escribir.

Pero una ventaja de hacer esto es que no importa cuándo aprendas algo, siempre utilizarás tus conocimientos en casos reales en tus futuros trabajos.

Oh, parece que no hemos incluido varias notas de casos escritas para ellos en la organización de pasantías y en los registros de trabajo semanales.

La consecuencia de ser expulsado ahora es que si un tema completamente nuevo, aunque tenga 10 páginas, debe entregarse a las nueve en punto de la mañana siguiente, comenzaremos a escribirlo a las siete en punto del día siguiente. la noche anterior. Generalmente lo escribimos cuando nos acostamos a las 12 en punto y podemos garantizar que será A... ¿Qué significa esto?

¡El potencial humano es ilimitado! Todos nosotros nos hemos convertido en máquinas de escribir.

Arrodíllate... Así que, mientras escribas más y escribas como loco, ¡podrás escribir rápido y bien! ! ¡Es todo un entrenamiento muy duro! ! ! 2. Los pasos básicos para escribir un artículo El primer paso es leer y analizar el tema.

Un argumento, tanto positivo como negativo, es siempre el más poderoso.

El segundo paso es hacer un esquema, un esquema simple está bien.

Hacer un esquema te llevará hasta cuatro o cinco minutos. ...

Tenemos un ordenador en casa. Aprendí de mi madre que Internet es una gran herramienta para la comunicación humana. Puede enviar tarjetas de felicitación y buscar mensajes... Después de escuchar sus palabras, siempre quise ver si las computadoras son realmente tan poderosas.

Por fin llegó la oportunidad.

Un día, la profesora nos pidió a los que tenemos ordenador en casa que buscáramos los "mejores modismos". Fui a casa, se lo conté a mi madre y le pregunté cómo comprobarlo.

Mi madre me habló de un sitio web y me pidió que abriera el buscador de Internet y entrara en ese sitio web. Encontré una serie de "modismos" a través de palabras clave.

¡Por primera vez me di cuenta de lo maravilloso que es Internet! ¡Lo que me sorprendió aún más fue lo que vino después! Un día, mi madre me pidió que buscara una "Red de composición Xiaohe" para experimentar la diversión de escribir en línea.

Seguí las instrucciones de mi madre y abrí "Xiaohe Composition Network".

Primero me registré y luego ingresé algunos de mis artículos en la computadora. Unos días después, inicié sesión en este sitio web y descubrí que varios de mis artículos habían sido publicados, especialmente "Otoño", "Cosas inolvidables", "Jugar al ajedrez con un interés infinito" y otros artículos, que fueron muy bien recibidos por todos. He publicado cinco artículos hasta ahora y no podría estar más feliz.

Mientras disfruto de la diversión de Internet, también hay algunas cosas que me molestan.

Nuestro QQ siempre es robado por piratas informáticos, lo que nos impide charlar con nuestro tío. En cambio, ¡me enoja mucho, "hacker informático desagradable"! Internet me trae felicidad y angustia. La alegría me emociona y la angustia me hace progresar. Te amo, una buena herramienta para la comunicación humana.

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