La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos sobre estudiar en el extranjero - Cómo redactar una experiencia de formación en educación continua en contabilidadExperiencia de formación en nuevas normas contables. Cambia tu forma de pensar, actualiza tus conceptos y mejora tu desempeño laboral. Antes de la conferencia, el profesor nos explicó algunos antecedentes de la formulación de nuevas normas contables. Un cambio importante en las nuevas normas contables es la convergencia con las normas contables internacionales. Lo que debería preocuparnos más es cómo permitir que los usuarios de informes vean las operaciones financieras de la empresa de manera más real desde la perspectiva de los usuarios de informes. Antes no lo sabía. Sólo sabía que las normas contables habían sido revisadas, pero no sabía por qué. A través de esta formación, tengo un conocimiento más completo y detallado de las nuevas normas contables. Ante la nueva situación y los nuevos desafíos, como trabajador financiero, creo que lo primero que hay que resolver es el problema conceptual. No puedo simplemente quedarme en las viejas ideas. Debería cambiar de opinión y actualizar mis conceptos. Quiero situarme desde la perspectiva de un usuario de informes, estudiar exhaustiva y sistemáticamente las nuevas normas contables y las nuevas leyes fiscales, y hacer un buen trabajo en el trabajo financiero de forma cuidadosa y meticulosa. En segundo lugar, aprenda a pensar, aprenda a pensar y aplique lo que aprenda. Desde el principio hasta el final, el Maestro Li nos dio una pista: "Por favor, no miren los folletos. Puedo entregárselos. Lo importante ahora es que sigan mis ideas, porque nuestro tiempo es limitado y yo "No puedo darte los folletos en poco tiempo". Cubre todo el contenido en dos días. Siempre que comprendas los ejemplos que mencioné, no podrás aplicarlos en la práctica cuando regreses. El método de aprendizaje que el Maestro Li nos dio es muy bueno y al mismo tiempo hace que nuestro aprendizaje sea más efectivo. Nos dio una gran inspiración sobre cómo aplicar lo que hemos aprendido en el trabajo real, transformar el conocimiento en productividad real y mejorar los beneficios económicos de la empresa. Solo requiere que aprendamos, pero también requiere que aprendamos y pensemos para aplicar lo que hemos aprendido con el fin de servir a la empresa. En tercer lugar, prestar atención a la comunicación durante el proceso de aprendizaje. Mejore efectivamente nuestro efecto de aprendizaje y evite desvíos innecesarios. Durante esta pausa de capacitación, lo combiné con la situación real de nuestra empresa y le pregunté al maestro sobre temas relevantes, por ejemplo, la nueva ley del impuesto sobre la renta corporativa tiene preguntas sobre las tarifas de publicidad. la industria de las bebidas alcohólicas A partir de la interpretación de la nueva ley del impuesto sobre la renta corporativa y las reglas de implementación relacionadas, las tarifas de publicidad en la industria de las bebidas alcohólicas se pueden deducir antes de impuestos, pero cuando le hice esta pregunta al maestro, la respuesta fue No, porque la industria de las bebidas alcohólicas es. una industria especial y una industria restringida por el estado. El estado introducirá gradualmente leyes y políticas relevantes, que atraerán la atención de nuestra empresa. Además, cuando se le pregunte si los fondos para la educación de los empleados deben acumularse en función de los sueldos y salarios totales. La compañía dijo Cuando se les preguntó sobre cómo administrar los impuestos durante la ejecución del fondo, algunas de estas preguntas fueron respondidas afirmativamente y otras no, pero a través de la comunicación y el intercambio, se nos brindaron nuevas ideas e ideas 4. Hacer un uso racional de los recursos de capacitación. y obtener información sobre recursos. En el sitio de capacitación, encontré a un estudiante que usa MP3 para grabar en vivo. Inspirado por esto, sugerí que si nuestra empresa tiene actividades de capacitación similares en el futuro, también podemos grabar el material educativo y retirarlo. para compartir recursos de información (Su Hezhen, Group Financial Management Center. ) estudió durante dos días y sintió que tenía menos interacción con el maestro porque había mucho de qué hablar y tenía que completar las tareas prescritas. También muy claro y más práctico y práctico combinar las nuevas normas contables con la nueva ley del impuesto sobre la renta. Fácilmente aceptado. El contenido específico es el siguiente: 1. Análisis de contenido de los puntos clave y dificultades de las normas contables del impuesto sobre la renta: 2. Comparación entre el método de deuda del balance y el método de impuesto a pagar y el método de contabilidad de impacto fiscal: 3. Cómo determinar la temporalidad 4. Los contenidos importantes de las diferencias temporales entre las nuevas normas contables y la Ley del Impuesto sobre la Renta Las diferencias entre. las Normas de Contabilidad de Activos Financieros y la Ley del Impuesto sobre la Renta y el método de ajuste fiscal 6. Las diferencias entre las normas de contabilidad de inventarios y la Ley del Impuesto sobre la Renta y el método de ajuste fiscal 7. Diferencias entre las Normas de Contabilidad de Inversiones y la Ley del Impuesto sobre la Renta y el método de ajuste fiscal; Métodos 8. Diferencias entre las Normas de Contabilidad de Activos Fijos y la Ley del Impuesto sobre la Renta y los Métodos de Ajuste Fiscal 9 páginas. La diferencia entre la norma de pago de acciones y la ley del impuesto sobre la renta y el método de ajuste fiscal. la norma contingente y la ley del impuesto a la renta y el método de ajuste tributario 14. . Diferencias entre estándares de subsidios gubernamentales, leyes de impuesto sobre la renta y métodos de ajuste fiscal15. Explique principalmente las diferencias entre los estándares de costos de endeudamiento y las leyes del impuesto sobre la renta y los métodos de ajuste fiscal.