Ejemplos clásicos de confiabilidad y validez

1. La confiabilidad es confiabilidad, que se refiere al grado en que los resultados son consistentes cuando el mismo objeto se mide repetidamente usando el mismo método. La confiabilidad, por otro lado, se refiere a la confiabilidad de los datos de medición.

2. La confiabilidad se refiere a la consistencia, estabilidad y confiabilidad de los resultados de las pruebas. En términos generales, la consistencia interna se utiliza para indicar la confiabilidad de una prueba. Cuanto mayor sea el coeficiente de confiabilidad, más consistentes, estables y confiables serán los resultados de la prueba.

3. Los errores sistemáticos no tienen impacto en la confiabilidad, porque los errores sistemáticos siempre afectan los valores medidos de la misma manera, por lo que no causarán inconsistencias. Por el contrario, los errores aleatorios pueden generar inconsistencias que reducen la confiabilidad.

En segundo lugar, validez

1. La validez es eficacia, que se refiere al grado en que una herramienta o método de medición puede medir con precisión lo que se necesita medir. La validez se refiere al grado en que los resultados de la medición reflejan lo que se está investigando. Cuanto más consistentes sean los resultados de la medición con el contenido que se investiga, mayor será la validez. Por el contrario, la validez es menor. La validez se puede dividir en tres tipos: validez de contenido, validez de criterio y validez de constructo.

2. La validez se refiere al grado de validez de la medición, es decir, el grado en que la herramienta de medición puede medir verdaderamente las características a medir, o simplemente la precisión y utilidad de una determinada prueba. La validez es la condición más importante para las herramientas de medición científica.

3. En la medición social se requiere la validez de los cuestionarios o escalas como herramientas de medición. La validez discriminante requiere aclarar el propósito y alcance de la medición, considerar el contenido a medir, analizar su naturaleza y características, verificar si el contenido de la medición cumple con el propósito de la medición y luego juzgar si los resultados de la medición reflejan el grado de las características que se van a medir. mesurado.

Validez de la prueba:

La validez se refiere a la corrección y eficacia de la prueba, es decir, la medida en que la prueba puede medir el verdadero nivel del sujeto que se está examinando.

En términos generales, validez significa que una prueba mide lo que usted quiere que mida.

Por ejemplo, si quiero medir la altura de todos, puedo usar una cinta métrica para medir la altura. Esto es muy eficiente. Sin embargo, uso el peso para medir la altura de cada persona, lo cual es bajo e ineficaz.

Fiabilidad de la prueba:

La confiabilidad se refiere a la confiabilidad de la prueba y la consistencia de múltiples resultados de medición.

Para una buena prueba, los datos medidos deben ser estables y confiables, y los resultados medidos varias veces deben ser consistentes para que sean convincentes. De lo contrario no es creíble.

En términos generales, confiabilidad significa que una medición es muy confiable. Mida nuevamente, 10 veces, y los resultados son casi los mismos.

Por ejemplo, utilizo un examen para evaluar las puntuaciones psicológicas de todos. Todos obtuvieron 90 puntos hoy, y el puntaje seguirá siendo de 90 puntos mañana y pasado mañana, lo que demuestra que mi examen es muy confiable.