¿Por qué sigue prevaleciendo el castigo corporal?
¿Por qué nuestros profesores odian a sus alumnos? ? Los conceptos sociales también son una de las razones importantes de la prevalencia del castigo corporal. El castigo corporal es común en la China rural, especialmente en China. Por un lado, refleja la baja calidad de los docentes; por otro, también refleja la inercia de la filosofía educativa tradicional de mi país de que “los docentes estrictos producen estudiantes de alta calidad”. Además, el fenómeno del bastón que cuelga sobre la cabeza de los profesores durante los exámenes de acceso también ha dado lugar a interminables castigos corporales a los estudiantes por parte de los profesores. Muchos padres rurales piensan que es comprensible que los profesores golpeen a la gente y que no deberían hacerlo demasiado fuerte. Algunos estudiantes incluso piensan que es natural que los profesores peguen a los alumnos, pensando: "¿No es bueno para ti que el profesor te pegue?"
En los últimos años, los círculos académicos, los medios de comunicación y la opinión pública online se han dividido en dos bandos con respecto al castigo corporal. Por un lado, se cree que la prohibición del castigo corporal refleja el progreso de la civilización humana y no deberíamos retroceder; por otro lado, se cree que el castigo corporal está prohibido; en todos los ámbitos, lo que aumenta la dificultad de la gestión de la formación del profesorado y no responde a las necesidades reales de la educación y la enseñanza. Aunque los debates sobre el castigo corporal y el derecho a la educación y al castigo se han prolongado, la forma de definir y dividir la educación y el castigo, el castigo corporal y el castigo corporal encubierto sigue siendo una caja negra. En la mayoría de los casos, muchas personas que participan en la discusión en realidad hablan de sus propias opiniones y nadie puede aportar pruebas ni medidas convincentes.
Un verdadero maestro estricto no es un maestro de "castigo". Un buen maestro que realmente ama la educación y los estudiantes no los castigará físicamente, sino que adoptará formas más efectivas de ayudarlos. Los psicólogos han demostrado mediante experimentos que la afirmación de los estudiantes es mucho más eficaz que el "castigo necesario". El refuerzo negativo o negativo por los errores de los estudiantes es más fácil de aceptar y comprender para los estudiantes que el castigo directo. Además, los profesores no siempre pueden pensar que sólo los estudiantes están equivocados, sino que definitivamente tienen razón. Muchos errores no son sólo unilaterales. Las personas que apoyan el castigo corporal dirán que si miramos hacia atrás, toda la historia de la educación en China siempre ha estado acompañada de castigo corporal. Si miramos hacia afuera, los países más desarrollados tienen más o menos sistemas de castigo corporal. Quienes se oponen al castigo corporal dirán: ¿Quién juzgará lo bueno y lo malo de las palabras y los hechos de los estudiantes? ¿Cómo juzgar? ¿Quién juzgará la gravedad de este error? ¿Cómo juzgar? ¿Quién debe juzgar la naturaleza del castigo y la educación crítica? ¿Cómo juzgar? ¿Quién debe juzgar la extensión del castigo corporal y la humillación? .....etcétera. Se puede ver que el hecho de que se permita el castigo corporal está relacionado con las tradiciones culturales de un país y sus leyes vigentes. Entre ellos, la ley es la base central y más importante.
Desafortunadamente, las disposiciones sobre "castigo corporal" o "castigo corporal encubierto" en las leyes y regulaciones relacionadas con la educación de mi país son demasiado generales y vagas. Las disposiciones de nuestro país sobre "castigos corporales" se encuentran dispersas en la "Ley de educación obligatoria", la "Ley de protección de menores", la "Ley de docentes" y estas tres leyes, pero estas leyes sólo contienen disposiciones generales. La educación es un proyecto sistemático a largo plazo, no una actividad de la noche a la mañana. Algunos estudiantes dormirán hasta tarde, algunos llegarán tarde, algunos estudiantes harán trampa en los exámenes, algunos estudiantes fumarán... Luego, eduque pacientemente a aquellos que deben ser educados con paciencia y disciplina a aquellos que deben ser disciplinados.