Entrada de aterrizaje de la plataforma de educación sobre seguridad Dandong
Dos. Introducción a la Plataforma de Educación sobre Seguridad de Dandong
Con el fin de implementar el "Plan Nacional de Desarrollo y Reforma Educativa a Mediano y Largo Plazo (2010-2020)", implementar las "Directrices para la Educación sobre Seguridad Pública en las Escuelas Primarias y Secundarias ", y promover la estandarización de la educación sobre seguridad escolar en nuestro país y la construcción de informatización. Por encargo del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la Sociedad de Educación China organizó expertos para formular escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia viables en mi país sobre la base de Amplia investigación, referencia a la experiencia extranjera y estrechamente combinada con las condiciones reales de las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia en mi país. En 2013, por encargo del Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación, la Sociedad de Educación de China estableció zonas experimentales de educación sobre seguridad en todo el país para realizar investigaciones sobre educación sobre seguridad escolar y modelos de gestión basados en plataformas de información, explorar métodos innovadores y métodos de seguridad. educación y proporcionar gestión de seguridad y servicios de seguridad para varias regiones. La educación proporciona la base.
1. Establecer un mecanismo eficaz de gestión de la educación en seguridad.
Lograr la gestión en tiempo real y la evaluación cuantitativa del proceso y los efectos de la educación en seguridad, fortalecer e implementar las principales responsabilidades de la educación en seguridad de las escuelas y maestros, mejorar integralmente el nivel de gestión de la educación en seguridad y las capacidades del área experimental. y esforzarse por convertir el área experimental en una "Zona de demostración de educación nacional en seguridad".
2. Establecer un sistema eficaz de educación en seguridad.
Sobre la base de garantizar que el contenido de la educación en seguridad sea científico, sistemático y normativo, y con la ayuda de los recursos de la plataforma de información, se establece un sistema curricular escolar de educación en seguridad con características locales.
3. Ayudar a los maestros de escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes) a brindar educación sobre seguridad efectiva.
A través de la plataforma de información, los maestros pueden usar fácilmente recursos de video para organizar la enseñanza en el aula, guiar a los estudiantes en el entrenamiento de habilidades, llevar a cabo interacciones de educación sobre seguridad en el hogar y la escuela y comprender y evaluar oportunamente la efectividad de la educación sobre seguridad.
4. Ayudar a los estudiantes (niños) de primaria y secundaria a realizar actividades de educación en seguridad de forma independiente.
A través de la plataforma de información, los estudiantes pueden llevar a cabo el aprendizaje de conocimientos de seguridad, capacitación en habilidades de seguridad, participar en actividades especiales de seguridad, probar los efectos del aprendizaje y otras actividades en cualquier momento y en cualquier lugar, mejorando efectivamente el conocimiento y las habilidades de seguridad de los estudiantes primarios y secundarios. estudiantes de secundaria (niños).
5. Ayudar a las escuelas primarias y secundarias a mejorar la eficacia de los simulacros de evacuación de emergencia.
Todas las localidades y escuelas deben seguir los requisitos de las "Directrices para simulacros de evacuación de emergencia para escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia". Las escuelas primarias y secundarias deben realizar simulacros de evacuación de emergencia cada mes y los jardines de infancia cada trimestre, y garantizar la seguridad y eficacia de los simulacros. La Asociación de Maestros de China ayuda a las localidades a resolver los problemas prácticos que enfrentan los maestros y estudiantes en las escuelas y a mejorar la efectividad de los simulacros de evacuación de emergencia.
6. Fortalecer la interacción entre el hogar y la escuela y mejorar la conciencia de los padres y la capacidad de supervisión de la seguridad.
3. Novedades sobre educación en seguridad en las escuelas primarias y secundarias de Dandong
En la mañana del 6 de septiembre, a principios del semestre de otoño, Zhang Lihong, director del Ayuntamiento de Alimentación. y la Administración de Medicamentos, dirigió un equipo para reunirse con líderes relevantes de la Oficina de Educación Municipal. En otoño se llevó a cabo conjuntamente una supervisión e inspección especiales de la seguridad de los alimentos en las cafeterías escolares, con la participación de líderes de las oficinas de supervisión del mercado de distrito y de las oficinas de educación pertinentes. .
En vísperas del inicio del semestre de otoño, las dos oficinas emitieron conjuntamente el "Aviso sobre el envío al Departamento Provincial de Educación de Liaoning y a la Administración de Alimentos y Medicamentos de los Estados Unidos de Liaoning para realizar una importante inspección de seguridad alimentaria en campus y áreas circundantes en el otoño de 2018". El documento exige que las escuelas y los jardines de infancia implementen las responsabilidades principales de seguridad alimentaria, que las autoridades reguladoras de alimentos y medicamentos implementen las responsabilidades de supervisión de la seguridad alimentaria y que el departamento de educación implemente las responsabilidades de gestión de la seguridad alimentaria del campus. Con base en el contenido de la evaluación de "Creación de campus seguro" para crear una ciudad segura para los alimentos, el equipo de inspección seleccionó unidades de distribución de comedores colectivos que entregan comidas a escuelas, comedores de universidades y escuelas secundarias, pequeños restaurantes y supermercados alrededor del campus, y comedores de jardines de infantes, así como objetivos clave para la inspección in situ. Se inspeccionó el trabajo de seguridad alimentaria de Dandong Yikang Catering Management Co., Ltd., el comedor Tianhuayuan de la Universidad de Liaodong, el comedor de la escuela secundaria Dandong No. 31, 1 restaurante de barbacoa y 1 supermercado alrededor del campus, y el comedor del jardín de infantes Tonghui, enfocándose en la inspección de empleados Certificados sanitarios del personal, muestras de alimentos, limpieza y desinfección de vajillas, compra y recogida de tickets de alimentos, inspección de entrada de mercancías, etc. A juzgar por los resultados de la inspección, la situación general es buena. El equipo de inspección ha ordenado a las unidades problemáticas que corrijan los problemas descubiertos durante la inspección dentro de un plazo.