Seis trabajos hechos a mano por alumnos de segundo grado
1. Escritura artesanal para alumnos de segundo de primaria, 150 palabras.
Me gustan especialmente las manualidades. ¡Puedo doblar papel, convertir los desechos en tesoros y hacer bordados! Creo que hacer manualidades es divertido. El origami es pan comido para mí. Ahora puedo doblar muchas cosas, como el sureste, el noroeste, una canasta de flores, un barco, la torre de la Grulla Amarilla, un molino de viento, etc. Doblé el sureste y el noroeste. Primero prepare una hoja de papel cuadrada y luego doble ambos lados del papel cuadrado por la mitad. Después de restaurar la forma cuadrada, dobla las cuatro esquinas del papel hacia el centro, luego dobla el papel por la mitad hacia el centro y luego escribe sureste, noroeste y noroeste en las cuatro esquinas opuestas. Finalmente, dóblalo por la mitad e inclínalo hacia el medio. Naturalmente, se forman diamantes.
También convertiré los desechos en tesoros. No mires el tubo de papel en el papel de liar, pero puedo convertirlo en una hermosa mariposa. Primero, envuelva el tubo de papel con papel de color de su color favorito, o use directamente bolígrafos de colores para pintar el tubo con hermosos colores y luego use cartón de colores para hacer un ala grande con un patrón de flores pequeñas; Luego, coloque las alas en el tubo de papel y, finalmente, coloque dos ojos móviles y la mariposa de dibujos animados súper linda estará lista.
Me gusta hacer trabajos manuales, que no sólo ejercitan mi capacidad práctica, sino que también enriquecen mi imaginación.
2. Un ensayo de manualidades para alumnos de segundo de primaria, 150 palabras.
Era una cálida tarde de domingo. Xiaolan nos invitó a mí, a Xiao Qiang y a Xiaogang a su casa. La casa de Xiaolan es muy hermosa, los coloridos sofás son muy brillantes y el refrigerador alto está muy limpio. La tía nos cortó un plato de fruta y frió unas patatas fritas para que comiéramos. Los queremos mucho y estamos muy felices. Jugamos un rato y Xiaolan dijo: "¡Hagamos manualidades juntos!". Todos estuvieron de acuerdo. Xiaolan sacó papel de colores de la estantería y encontró algunas botellas de desecho, tapas de botellas de desecho y plastilina, así como tijeras y barras de pegamento. ¡Empecemos! Saqué la plastilina blanca, la corté en dos trozos de diferentes tamaños, los hice redondos y traté de pegarlos, pero no lograron pegarse bajo presión. ¿Qué debo hacer? Lo pensé, luego encontré un palillo, até dos pequeños círculos blancos en ambos extremos del palillo, dibujé mis ojos y mi boca con un crayón, tomé otro palillo, lo partí por la mitad y lo inserté debajo. pelota, haz sus brazos. Finalmente, construí un lindo muñeco de nieve, Xiaolan hizo un auto para conejos, Xiaogang hizo un hermoso avión, Xiaohua hizo una alcancía y Xiao Qiang hizo un hermoso robot. Pusimos los juguetes sobre la mesa y representamos un interesante cuento de hadas.
3. Ensayo de manualidades para alumnos de segundo de primaria, 150 palabras.
En un fin de semana soleado, mi padre y yo completamos una pequeña producción. Su nombre es "Lanzacohetes". Los materiales que utilizamos son muy sencillos: principalmente una jeringuilla de inyección, una recarga de base agua que ha agotado la tinta, una pajita y otros materiales como tijeras, pegamento, cartón y arcilla ultraligera. Primero retiramos la punta de la aguja de la nueva jeringa, y luego pegamos el recambio sin tinta y la punta a la salida de la jeringa, completando así la parte de alimentación del transmisor. Luego, mi papá y yo cortamos un trozo de pajita en una flecha de cohete de acuerdo con la longitud del núcleo de tinta vacío. Las flechas están selladas con arcilla ultraligera para crear el proyectil. Papá me dijo que esto era importante. Las flechas deben sellarse con arcilla ultraligera. Si el sello no es bueno, el cohete no puede volar muy lejos. Finalmente, la cola del "cohete" se dobló con cartón y se fijó firmemente en la cola del cohete con pegamento para que volara de manera más estable. De esta forma se completa el lanzacohetes.
No puedo esperar para probarlo. Cuando empujé la jeringa con fuerza, el "cohete" explotó con un silbido. ¡Qué divertido! Papá también me dijo que este lanzacohetes utiliza el principio de compresión del aire en física. Cuando aspiramos aire en la jeringa por primera vez y luego empujamos la cola de la jeringa, el aire en la jeringa se comprimirá para generar energía y lanzar el pequeño cohete.
De esta manera, tengo otro juguete. Creo que debo estudiar mucho y dominar más conocimientos científicos en el futuro.
4. Los alumnos de segundo de primaria escriben a mano 150 palabras.
No tenía nada que hacer hoy y pensé en las hojas y flores de las plantas que presioné hace unos días. Esa era la tarea que me asignó el profesor de naturaleza: hacer especímenes de plantas. Rápidamente saqué los ejemplares de plantas prensadas y traje cartón, tijeras, papel blanco, cinta adhesiva de doble cara y otros materiales. Luego abrí el periódico y aplané las hojas de las plantas y los edredones de flores para que se secaran. Saqué con cuidado la muestra, luego corté el papel blanco en un trozo del tamaño del cartón y lo pegué sobre el cartón. Luego saca dos hojas de rosa, colócalas sobre el papel, determina la posición, corta algunos trozos de cinta adhesiva de doble cara, pégalos en la posición fija y pega suavemente las hojas de rosa sobre ellos. Los ejemplares de plantas prensadas son muy frágiles y se romperán si no se tienen cuidado. Mi mano lo tiró accidentalmente y las hojas de rosa que estaba a punto de colocar se arrancaron. Entré en pánico. Rápidamente lo pegué con cinta adhesiva de doble cara y lo presioné. Tenía miedo de que la maestra lo viera, así que tuve que hacer el esfuerzo y preguntarle a mi abuela: "¿Se ve bien?" "¡Se ve bien! ¡Se ve bien!", dijo la abuela. Me sentí aliviado. Recorté otro trozo de papel, anoté el nombre, el lugar, el nombre, lo etiqueté y lo pegué en la esquina inferior derecha. Al mirar los especímenes de plantas terminados, pensé: El profesor definitivamente me dará altas calificaciones mañana.
5. Los alumnos de segundo de primaria escriben a mano 150 palabras.
El Festival de Primavera se acerca y pensé: ¡Sería genial si hubiera faroles rojos colgados en casa! Entonces abrí el libro de manualidades y me preparé para hacer una linterna yo misma. Primero preparé todos los materiales: dos vasos de papel, unas tijeras, cinta adhesiva de doble cara, dos cuerdas rojas, un lápiz y dos trozos de papel rojo.
Según el libro, primero saqué las tijeras y el vaso de papel, y usé las tijeras para cortar el borde que sobresalía del vaso de papel poco a poco. En segundo lugar, use tijeras para cortar el cuerpo del vaso en tiras, luego use un lápiz para enrollar las tiras formando un arco, luego use tijeras para hacer un agujero en el vaso de papel, luego pase una cuerda roja a través de él y haga un nudo. Toma otro vaso de papel con la mano izquierda, toma las tijeras con la mano derecha y úsalas para cortar el fondo del vaso. Luego, tome un trozo de papel rojo, dóblelo por la mitad y use tijeras para cortarlo en espigas. Luego use cinta adhesiva de doble cara para pegar firmemente el vaso y el vaso de papel anterior, y luego use cinta adhesiva de doble cara. Cinta para cortar las tiras de papel rojo en espigas de trigo. Pegue a los vasos de papel arriba y abajo. Finalmente, has terminado.
Al mirar el farolillo rojo terminado, me llené de alegría, ¡porque lo completé con mis manos y sabiduría!
6. Escritura artesanal para alumnos de segundo de primaria, 150 palabras.
El viernes por la tarde estaba comiendo. Cuando estaba a punto de terminar de comer, le hice una sugerencia a mi tía y le dije: "¡Tía, hagamos manualidades en el futuro!". "Mi tía dijo: "Está bien. "Después de cenar, conseguiré papel hecho a mano, tijeras, cinta adhesiva de doble cara, pegamento en barra y cinta adhesiva. ¡Déjame hablarte de los pasos para hacer un trabajo manual!
Si quieres hacer un dibujo tridimensional figura, primero, saca un trozo de papel y dibuja cuatro patrones idénticos en él; luego recorta los cuatro patrones, luego simplemente pégalos, pero no estará terminado hasta que finalmente compruebes si está firmemente pegado; Así, mi tía y yo hicimos muchos diseños, incluyendo animales, flores, árboles, nubes, etc. La abuela también nos elogió: "¡Sois increíbles!". ”
A través de este oficio, aprendí que debo ser serio en mi trabajo, ¡pero no descuidado!