La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos históricos - Educación Popular Prensa Escuela Primaria Segundo Grado Matemáticas Prueba de Habilidad Integral Volumen 2

Educación Popular Prensa Escuela Primaria Segundo Grado Matemáticas Prueba de Habilidad Integral Volumen 2

Primero, escribe el número directamente. (16 puntos)

16÷4=Respuesta

9×7=Respuesta

64÷8=Respuesta

87-9 =Respuesta

5×9=Respuesta

63-9 =Respuesta

4×9=Respuesta

65÷9=Respuesta

50-8=Respuesta

55÷9=Respuesta

68-50=Respuesta

7×8=Respuesta

p>

45 9=Respuesta

42 7=Respuesta

73 8=Respuesta

25 17=Respuesta

Rellena los espacios en blanco. (16 puntos)

1, () 9777 () 635 () 40

2. Siete seises son (), y cuarenta tiene () cincos.

3. El producto de 8×7 es mayor que el producto de 8×6 ()

4. Adapta 6×4=24 en dos fórmulas de división: () y ( ).

5. El dividendo de 28÷5 es (), el divisor es (), el cociente es () y el resto es ().

6. En una fórmula de división, el divisor y el cociente son 7, el resto es 3 y el dividendo es ().

7. 45÷5=(), lo que significa dividir () en () partes por igual, y cada parte es ().

3. Elige tres números de 63, 9, 8 y 7, y escribe dos fórmulas de multiplicación y dos fórmulas de división. (8 puntos)

( )×( )=( )

( )÷( )=( )

( )×( )=( )

( )÷( )=( )

4. Preguntas de verdadero o falso. (Elija "√" en () si es correcto, "×" si es incorrecto) (6 puntos)

1. La fórmula es 6 × 4. ( )

2. Usa la misma fórmula para calcular 7 × 3 y 21÷3. ( )

3, 9 × 3 significa 9 sumas consecutivas de 3. ( )

4, ()×5 lt; 45 se puede completar con 8 entre paréntesis. ( )

5. El escritorio cuadrado tiene cuatro esquinas. Si cortas una esquina, quedarán tres esquinas. ( )

6. En el triángulo, dibuja una línea para sumar dos ángulos rectos. ( )

5. Utilice cálculos verticales. (6 puntos)

33÷6=Respuesta

9×7=Respuesta

20÷5=Respuesta

17 64= Respuesta

62-23 =Respuesta

73÷8=Respuesta

6. Complete el número de serie de la respuesta correcta a las siguientes preguntas en () . (2 puntos × 4 = 8 puntos)

Cálculo de la fórmula de multiplicación 1, 5 × 7 ()

(1) 7856

② Cinco, siete, Treinta y cinco.

③Cinco, cinco, veinticinco.

¿Cuántas veces es 2,8 4? La fórmula es ()

①8÷4

②4×8

③8×4

3. La familia de Xiao Ming recogió 15 sandías. , (), ¿cuántas cestas se necesitan?

① Se utilizan tres cestas.

②Cada cesta contiene una media de 5 piezas.

③Pon 15 sandías en una canasta.

El resultado del cálculo de 4, 36 ÷ 7 es ()

① es mayor que 5 1

② 6 1

③ 1 más que 6

7. ¿Cuánto se puede completar ()? (6 puntos)

8×() lt; 30

()×7 lt; p>4×() lt; 13

()×9 lt; 73

()×5 lt;

(3 puntos × 4 = 12 puntos)

¿Cuántos 8 hay en 1 y 40?

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¿Cuánto más es 2,60 que 25?

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¿Cuántas veces son 3, 28 y 7?

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4. El multiplicador es 8 y el multiplicando es 9. ¿Cuál es el producto?

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9. Preguntas de solicitud.

1. Hay 17 macetas de flores en el jardín, que están distribuidas uniformemente entre las cinco clases. ¿Cuántas macetas hay en cada clase? ¿Cuántas macetas quedan? (6 puntos)

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2. Acabo de comprar nueve lápices por 60 centavos cada uno. ¿Cuánto cuesta un lápiz? (6 puntos)

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3. El profesor Wang tiene 31 cuadernos y compró 32. ¿Cuántos libros tiene el profesor Wang? Si estos libros se dividen en partes iguales entre 9 estudiantes, ¿cuántos libros puede obtener cada estudiante? (10 puntos)

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