¿Cuál es el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria?
Artículo 6 de la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" El Consejo de Estado y los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior asignarán racionalmente los recursos educativos, promoverán el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria, mejorarán las condiciones de funcionamiento de las escuelas débiles, y tomar medidas para proteger las áreas rurales Implementar la educación obligatoria en áreas de minorías étnicas y garantizar que los niños discapacitados y adolescentes en edad escolar con dificultades financieras reciban educación obligatoria.
El Estado organiza y alienta a las zonas económicamente desarrolladas a apoyar a las zonas económicamente subdesarrolladas en la implementación de la educación obligatoria.
Artículo 7 La educación obligatoria, bajo la dirección del Consejo de Estado, es planificada e implementada por los gobiernos populares de las provincias, regiones autónomas y municipios directamente dependientes del Gobierno Central, dando prioridad a la gestión por parte de los gobiernos populares. a nivel de condado.
Los departamentos administrativos de educación de los gobiernos populares a nivel de condado o superior son específicamente responsables de la implementación de la educación obligatoria; otros departamentos relevantes de los gobiernos populares a nivel de condado o superior son responsables de la implementación de la educación obligatoria; enseñanza obligatoria en sus respectivos ámbitos de responsabilidad.