¿Por qué algunas personas piensan que la calidad de los estudiantes internacionales en colegios y universidades del mismo nivel es menor que la de los estudiantes nacionales?
Sin embargo, las cosas no son absolutas. Algunas universidades extranjeras reconocidas, como la Universidad de Harvard, la Universidad de Oxford y la Universidad de Yale, son reconocidas y tienen altos umbrales de admisión. Si los estudiantes internacionales se gradúan en estas instituciones, la situación es exactamente la contraria. Se puede ver que la mayoría de los estudiantes internacionales que se consideran inferiores a los estudiantes nacionales provienen de universidades extranjeras desconocidas.
Algunos estudiantes internacionales provienen de familias acomodadas y dependen de la compra de títulos académicos para obtener diplomas. Después del aumento de la "ola de estudiar en el extranjero" en China, algunos padres con mejores condiciones económicas quieren enviar a sus hijos a estudiar en el extranjero para buscar un mejor desarrollo. Un gran número de estos estudiantes internacionales eligen universidades extranjeras con umbrales de admisión bajos. Asistir a estas universidades solo cuesta dinero y los diplomas no coinciden con las habilidades.
Las universidades nacionales no son así. Aunque el umbral de admisión para algunos colegios y universidades también es muy bajo, los estudiantes deben aprobar los puntajes del examen de ingreso a la universidad para ser admitidos. Por tanto, esto determina que la calidad profesional de los estudiantes de instituciones nacionales del mismo nivel sea superior a la de algunos estudiantes extranjeros.
Hay muchas formas de obtener créditos en universidades extranjeras, y las calificaciones y habilidades académicas también son diferentes a las de las universidades nacionales. Los métodos de evaluación profesional de algunas universidades extranjeras pueden describirse como diversos. También puede obtener créditos por actividades, concursos o participación en prácticas sociales. Las calificaciones académicas no se corresponden con las capacidades profesionales y no son convincentes.
A diferencia de los países extranjeros, el hecho de que los estudiantes universitarios puedan obtener con éxito su diploma depende de los resultados de sus exámenes. En este caso, aquellos estudiantes internacionales que se hayan graduado con éxito participando en prácticas sociales o concursos sentirán naturalmente que su nivel es más bajo que el de los estudiantes universitarios nacionales.
Los estudiantes internacionales que pierden tiempo estudiando en el extranjero aún pueden obtener con éxito su diploma. A diferencia de los estudiantes universitarios que estudian diligentemente en casa, algunos estudiantes internacionales pasan la mayor parte de su tiempo comiendo, bebiendo y divirtiéndose. Sin embargo, debido a que algunas universidades extranjeras no tienen requisitos estrictos para el rendimiento académico de los estudiantes, estos estudiantes que perdieron su tiempo en la universidad aún pueden obtener sus diplomas con éxito.
A diferencia del extranjero, los estudiantes universitarios nacionales deben aprobar exámenes si quieren graduarse con éxito. Si falla, hay que "reinventar" - reconstruir. Por lo tanto, esto evita la posibilidad de que los estudiantes universitarios nacionales "pesquen en aguas turbulentas", ¡y sus calificaciones y habilidades académicas son básicamente las mismas!
Los "estudiantes extranjeros que regresan" se graduaron en universidades desconocidas, lo que hace que la gente cuestione sus capacidades. Sin embargo, las empresas que contratan talentos pueden recopilar fácilmente información escolar para evaluar las habilidades profesionales de los graduados universitarios. Sin embargo, los "retornados" que se graduaron de universidades extranjeras desconocidas no pueden utilizar sus calificaciones académicas para demostrar sus habilidades y fortalezas, y sus habilidades, naturalmente, serán cuestionadas.
Junto con el aumento de la "ola de estudios en el extranjero", el "contenido de oro" de los estudiantes internacionales ha disminuido. Por lo tanto, al contratar empleados, algunas empresas nacionales prefieren estudiantes universitarios nacionales que estén bien informados en lugar de estudiantes internacionales que hayan regresado del extranjero.
El auge y la prosperidad de la "tendencia de estudiar en el extranjero" ha permitido que algunas personas ricas vean un atajo "dorado" para estudiar en el extranjero. Sin embargo, cuantas más personas doradas hay, más ". impopulares" serán los "retornados". Por tanto, quienes quieran lograr un contraataque en la vida a través de este método deben pensarlo dos veces antes de hacerlo.