Cómo llega LEGO Education a las aulas de padres
Los niños de 3 a 5 años se encuentran en la etapa de percibir y descubrir elementos del mundo. Se centran en el pensamiento de imágenes concretas y se les enseña a utilizar ladrillos Lego para construir diferentes estructuras temáticas. A través de series interesantes como juegos de viajes en el tiempo y Lechuang Project, podrás aprender a descubrir, analizar y resolver problemas. En actividades felices, a través de la observación, la comparación, la operación y la experimentación, se guía a los niños para que ejerciten sus habilidades prácticas y mejoren su imaginación y sus habilidades de trabajo en equipo, al mismo tiempo, la construcción de temas interesantes puede ayudar a los niños a concentrarse y mejorar su concentración en las cosas; .
Los niños de 5 a 6 años profundizan gradualmente su comprensión del mundo y tienen una cierta base en el lenguaje y las habilidades prácticas e innovadoras. Con los equipos de construcción LEGO, se puede enseñar a los niños a construir dispositivos y modelos realistas con funciones y estructuras más complejas, llenos de actividades temáticas innovadoras y promover el interés de los niños por explorar la ciencia. En las actividades de construcción temáticas, los niños no solo pueden aprender conocimientos sobre arquitectura y tecnología, comprender la estructura y funciones de diferentes edificios, sino también dominar las importantes aplicaciones de estructuras mecánicas simples en la vida humana, mejorar su capacidad práctica y su pensamiento innovador, y hacer suposiciones y adivinar, le gusta cooperar y comunicarse con la gente.
Los niños de 6 a 8 años han ido profundizando gradualmente su comprensión del mundo, tienen una cierta base en el lenguaje, habilidades prácticas e innovadoras, y también han dominado ciertos conocimientos naturales, científicos y sociales. A los niños se les puede enseñar a construir dispositivos y modelos realistas con funciones y estructuras más complejas y llenos de actividades temáticas innovadoras, que no solo pueden mejorar aún más la capacidad práctica y la imaginación de los niños, sino también promover el interés de los niños en explorar la ciencia.
Si tienes más de 9 años, todavía tienes una habilidad práctica relativamente fuerte. Puede aprender cursos de Lego ev3 y escribir programas de ejecución de robots a través de la tecnología de programación gráfica de robots. Las soluciones basadas en las materias de la escuela primaria y el plan de estudios de investigación tecnológica incluyen casos de actividades como estructura y fuerza, máquinas simples, máquinas eléctricas y conversión de energía. En cada actividad, desafiamos a los miembros del grupo de actividades y les damos las herramientas para crear sus propias soluciones, y los estudiantes crean personalmente modelos que son muy relevantes para su vida diaria. De esta manera, inicialmente establecen su comprensión y comprensión de los conocimientos y principios básicos relevantes, lo que permite a los estudiantes experimentar verdaderamente la alegría y la emoción de una práctica exitosa.
Enseñe a los niños métodos de pensamiento científicos y correctos, incluidos análisis, síntesis, comparación, abstracción y generalización, y cultive la paciencia y las habilidades de trabajo en equipo. Cultivar el interés de los niños por materias como matemáticas y física.
Deje que los niños utilicen algunos ejemplos de la vida real como temas para cultivar su capacidad para resolver problemas prácticos de la vida. Ejercite la capacidad de pensamiento lógico de los niños, la capacidad de organización y expresión del lenguaje, la capacidad práctica, la capacidad social, etc.
Permita la capacidad de los niños para pensar de forma independiente y resolver problemas, cultivar la paciencia y las habilidades de trabajo en equipo, estimular el interés de los niños en las matemáticas y la física y mejorar las habilidades de los niños en aplicaciones informáticas. A través del proceso de resolución de problemas, se extiende al cultivo de su creatividad, habilidades de cooperación, habilidades de comunicación y capacidad para adquirir nuevos conocimientos.